公开课图文转换之徽标解说ppt课件.ppt

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1、徽标徽标解读徽标解读徽标 徽标徽标，即，即徽记、标志徽记、标志，是一种，是一种标识，是一种象征，它体现一份认标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往的图标，往往“言简意赅言简意赅”，高度，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。凝炼，蕴含着丰富的寓意。徽标解说徽标解说语言表达：语言表达：图文转换图文转换之之一、考情分析一、考情分析2013-20152013-2015年年全国新课标全国新课标卷中卷中图文转图文转换之换之徽标解徽标解说说考查情况考查情况20152015年全国卷年全国卷 第第1717题题 6 6分分 20152015年全国卷年全国卷

2、第第1717题题 6 6分分20132013年全国卷年全国卷 第第1717题题 5 5分分20132013年全国卷年全国卷 第第1717题题 5 5分分20152015年年考查考查了了徽标解说徽标解说的还有：的还有： 天津卷、江苏卷、广东卷、湖北卷、安徽卷。天津卷、江苏卷、广东卷、湖北卷、安徽卷。二、考纲解读二、考纲解读 徽标解说题综合考查对材料的徽标解说题综合考查对材料的分析分析能力，要求从原始的图形材料中能力，要求从原始的图形材料中筛选筛选信息信息，进行，进行分析、综合分析、综合，并运用，并运用简明的语言简明的语言概括概括出出徽标的寓意徽标的寓意。 三、命题形式三、命题形式1.构图元素构图

3、元素 2.揭示寓意揭示寓意四、解题步骤及方法四、解题步骤及方法 （一）审题，明要求（一）审题，明要求 （二）读图，找（二）读图，找要素要素(2013(2013年新课标全国卷年新课标全国卷)下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环境标中国环境标志志”, ,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过7070个字。（个字。（5 5分）分）分析参考答案，分析参考答案，归纳解题方法归纳解题方法答案示例：答案示例： 该图该图由由中心中心的的青山青山、绿水绿水、太太阳阳及及周围周围的的十个环十个环组成。

4、组成。（2 2分）分）(2013(2013年新课标全国卷年新课标全国卷)下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环境标中国环境标志志”, ,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过7070个字。（个字。（5 5分）分）继续分析参考答案，继续分析参考答案，归纳解题方法归纳解题方法 答案示例：答案示例： 该图该图由由中心中心的的青山青山、绿水绿水、太太阳阳及及周围周围的的十个环十个环组成。组成。（2 2分）分） 中心表示人类生存的环境，十中心表示人类生存的环境，十个环环环紧扣，表示联合起来保护

5、个环环环紧扣，表示联合起来保护环境；标志呼吁全民参与，保护环环境；标志呼吁全民参与，保护环境。境。（6969字）字）（3 3分）分）中心中心标志标志个环个环十十（ 20152015全国新课标卷全国新课标卷）下面是联合国发行的下面是联合国发行的“联合我们的联合我们的力量力量”邮票中的主体图形，请写出邮票中的主体图形，请写出构图要素构图要素，并说明图形并说明图形寓意，寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过8585个字（个字（6 6分）分）分析参考答案，分析参考答案，归纳解题方法归纳解题方法答案示例：答案示例： 该图该图由由橄榄枝橄榄枝和多面和多面旗帜旗帜组组成成，这些旗

6、帜又巧妙地构成一只，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的飞翔的鸽子（鸽子（2分）分）。 旗帜代表不同国家，鸽子代旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平的寓意，整个图形表示各了和平的寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。国应齐心协力、维护和平。（8484字）字）（3 3分）分）（ 20152015全国新课标卷全国新课标卷）下面是联合国发行的下面是联合国发行的“联合我们的联合我们的力量力量”邮票中的主体图形，请写出邮票中的主体图形，请写出构图要素构图要素，并说明图形并说明图形寓意，寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过85

7、85个字（个字（6 6分）分）继续分析参考答案，继续分析参考答案，归纳解题方法归纳解题方法 答案示例：答案示例： 该图该图由由橄榄枝橄榄枝和多面和多面旗帜旗帜组成组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的的鸽子鸽子。（2分）分） 旗帜旗帜鸽子鸽子整个图形整个图形七、总结解题步骤及方法七、总结解题步骤及方法（一）审题，明要求（一）审题，明要求（二）读图，找要素（二）读图，找要素1.1.图案、线条、文字图案、线条、文字 ( (中英文、大小写），时间、中英文、大小写），时间、色彩等等，注意变体色彩等等，注意变体2.2.顺序：顺序：空间空间3.3.格式：格式：该图由该图由组成。组

8、成。（三）析图，想寓意（三）析图，想寓意（四）答题，要规范：（四）答题，要规范：准确，通顺，简明（字数）准确，通顺，简明（字数）由个体到整体，依题合理联想。由个体到整体，依题合理联想。（ 20132013全国新课标卷全国新课标卷）17.17.下面是我国的下面是我国的“国家节水国家节水标志标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过求语意简明，句子通顺，不超过7070个字。个字。(5(5分分) )答案示例：答案示例： 该图该图由由水滴水滴、手掌手掌和和圆形圆形组组成成。圆形圆形代表地球，代表地球，象征象征节水能节水能保证地球生态；保证地球生态；手掌托着水滴手掌托着水滴，象征象征人人动手节约每一滴水；人人动手节约每一滴水；手手掌掌又又象一条河，象一条河，又象征又象征滴水成河。滴水成河。(69(69字字) )（三个构图要素给（三个构图要素给1 1分，每一种寓意给分，每一种寓意给1 1分，语句通顺分，语句通顺1 1分）分）变体变体