最新八年级生物下册_7.2.5生物的变异课件_人教新课标版.ppt
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1、第五节生物的变异,第二章生物的遗传和变异,2004年09月神州五号太空育种巨人南瓜亮相哈尔滨,2006年1月4日,在重庆大足荷花山庄太空肓种室,我国首批太空育种的太空荷花开出鲜艳的花朵,从此结束了冬季无荷花的历史。,重庆太空育种荷花冬日绽放,夜晚睡觉白天绽放,太空紫蝴蝶落户龙泉,无籽西瓜,那么这些差别都是从哪里来的呢,?,来自变异,生物的变异现象在生物中是普遍存在的。,各种相对性状就是通过变异产生的。,探究一种变异现象,探究的问题:花生果实大小的变异材料:两个品种的花生、纸、笔、尺采用的方法:通过观察两种不同花生的特点,测量两种不同花生果实的数据得出结论,1.随机抽样,样品要有足够数量,不少于
2、30粒2.测量果实的长轴长短,以毫米记,四舍五入3.选择适当的测量工具和测量方法4.用坐标纸绘制曲线图,水平轴为果实的长度,纵轴为样品的个数,依据两数的相交点,连成曲线(测量结果也可以用直方图表示),提示:,第一种花生的数据,第二种花生的数据,两种花生的比较,看看所测量的两种花生的长度范围,大花生中最小的长度,小花生中最大的长度,以及大小花生长度的平均值。,分析探究结果:,a.大花生里面有比较小的花生,小花生中有较大的花生,b.大花生果实长度的平均值小花生果实长度的平均值,如何解释这种现象?,花生果实长度差异主要是遗传物质的差异引起的;同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的,有的是遗传物
3、质的变化引起的。,分析讨论问题:,()把大花生的种子种在贫瘠的土壤中,结出的果实小,把小花生种在肥沃的土壤中,结出的果实大,这种差异是什么引起的?,环境引起的,()如果把结出的这两个果实再种到相同的土壤中,它们结出的果实又会怎么呢?,基因控制性状,大花生的果实总体上仍然比较大,小花生的果实总体上仍然比较小,人类应用遗传变异原理培养新品种,1.培养优良的动物品种,由于遗传物质的变异,不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同,通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来(含有控制高产奶量的遗传物质),通过繁育,后代还会出现各种变异,再从中选择、繁育,数代后奶牛不但能够保持高产奶量,甚至会有
4、不断增加的趋势。,2.选育优良的植物品种,如杂交水稻,通过杂交,低产抗倒伏小麦的基因和高产不抗倒伏小麦的基因重新组合,产生了高产抗倒伏的小麦。,袁隆平,1930年9月7日生,中国工程院院士,现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1964年开始从事杂交水稻研究,用九年时间于1973年实现了三系配套,并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合-南优2号。亩产达到623公斤,单产一般比常规稻增产20%左右。被国际上誉为“杂交水稻之父”。,基因的重组,无籽西瓜的培育,染色体变异,人类应用遗
5、传变异培育新品种,例:21三体综合症(如图,又称先天性愚型或唐氏综合症)是由于患者细胞内多了一条21号染色体造成的。患者眼间宽、外眼角上斜、口常半张,舌常伸出口外,身体发育缓慢、智力极度低下,50%的患儿有先天性心脏病,部分患儿在发育过程中夭折。,人类应用遗传变异培育新品种,普通甜椒,太空椒,太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。,有那些方法可以引起遗传物质改变呢?,基因重组,基因突变,染色体变异,正常红细胞,镰刀型红细胞,二、生物变异的类型,环境遗传物质,不遗传的变异可遗传的变异,三、遗传物质改变的因素:,小结:,基因突变:太空椒、镰刀型细胞贫血症、玉米白化苗、六指、白化
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