最新七年级上册历史第17课昌盛的秦汉文化(二).ppt

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1、昌盛的秦汉文化（二）,学习目标：1.了解佛教传入和道教兴起的史实2.知道我国第一部纪传体通史史记3.了解世界艺术史上的一颗明珠秦始皇兵马俑,自学指导：请同学们认真阅读课本92-95页的内容，思考下列问题、并在课本上标出要点，8分钟后回答问题。1.佛教起源于哪里？什么时候传入我国中原地区？佛教的教义是什么？佛教的传入对我国古代社会有什么影响？2.道教兴起于什么时期？创始人是谁？教主是谁？基本教义是什么？3.论衡的作者是谁？4.我国第一部纪传体通史是什么？其作者是谁？记载的是什么时期的史实？5、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是什么？,1.佛教起源于哪里？什么时候传入我国中原地区？佛教的教义是什么？佛教

2、的传入对我国古代社会有什么影响？,1、起源：,古代印度,西汉末年传入我国中原地区,2、传入时间：,印度,西汉末年,从,古印度,经,丝绸之路,到,中原地区,1.佛教起源于哪里？什么时候传入我国中原地区？佛教的教义是什么？佛教的传入对我国古代社会有什么影响？,1、起源：2、传入时间：,古代印度,西汉末年传入我国中原地区,人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福.,佛教的传播，对我国文化的发展有深远影响。,3、教义：,4、影响：,动脑筋,释迦牟尼金像,佛教四大名山峨眉山,峨眉山万年寺普贤金铜像,6、曹操统一北方的原因是什么？,九华山地藏菩萨,佛教四大名山九华山,文殊

3、菩萨,佛教四大名山五台山,佛教四大名山普陀山和观音造像,2.道教兴起于什么时期？创始人是谁？教主是谁？基本教义是什么？道教的兴起对我国有什么影响?,时期：,东汉时期,创始人：,张陵,基本教义：,主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙,教主：,老子,影响：,对我国文化发展有深远影响,财神爷,门神,桃符,土地庙,教别,发源地,时间,信仰对象,宗教场所,教义,佛教,印度,西汉末年,佛,寺院,转世投胎,忍受苦难虔诚信佛,来世幸福,道教,中国,东汉时期,神仙,道观,修身养性,炼制丹药长生不老,得道成仙,请同学们想一想封建统治阶级为什么总是积极提倡和扶持佛教和道教?,佛教与道教的比较,2005年，海南高考生

4、烧香拜佛忙。,这样做有用吗？,3.论衡的作者是谁？,世界上根本没有鬼神存在,王充在论衡里指出：,王充,4.我国第一部纪传体通史是什么？其作者是谁？记载的是什么时期的史实？,史记,司马迁,从黄帝到汉武帝时期,司马迁：我国古代伟大的历史学家，生活在汉武帝时代。,司马迁发愤著史记,人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。,思维拓展：鲁迅称赞史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”,我们怎样看待鲁迅的评价呢？,史记书影,史记的重要地位:,“史家之绝唱，无韵之离骚”,成为后世纪传体史书的典范。,一部优秀的文学著作。,5、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是什么？,秦始皇兵马俑,被誉为“世界第八大奇迹”,轰动世界的秦兵马俑“

5、世界第八大奇迹”,兵马俑用泥土烧制成,与真人真马大小相当,兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势。,检阅的将军,跪射的士兵,立射的士兵,本课小结：,昌盛的秦汉文化（二）简表,佛教的传入,道教的兴起,司马迁写史记,秦兵马俑,1.佛教传入我国中原地区是在（）A.秦汉时期B.西汉初年C.东汉初年D.西汉末年2.源于中国本土的宗教是（）A.道教B.伊斯兰教C.佛教D.基督教3.道教是我国土生土长的宗教,它在民间兴起开始于（）A.秦朝B.西汉初年C.东汉D.西汉末年4.道教中的“太上老君”是指（）A.张陵B.老子C.庄子D.范缜5.论衡一书的作者是谁（）A.张衡B.王充C.范缜D

6、.司马迁,D,A,C,当堂训练,B,B,6.我国第一部纪传体通史是（）A.史记B.资治通鉴C.春秋D.论语7.有一部史书被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史书的作者是（）A.司马迁B.司马光C.司马炎D.司马睿8.史记记述了我国古代什么时期的历史（）A.从黄帝到汉武帝时期B.从夏朝到三国时期C.从商朝到唐朝时期D.从战国到五代时期9.下列人物在史记中没有记载的是()A.秦始皇B.陈胜C.汉武帝D.班超10.被誉为世界第八奇迹的是（）A.万里长城B.京杭大运河C.秦陵兵马俑D.北京故宫,A,C,D,A,A,材料解析题：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”请回答：(1)这是哪位历史人物的名言？他生活在什么时代？（2）这位历史人物写了一部历史著作，你知道是什么吗？它是什么体例的？（3）你是如何理解材料中的这段话的？,司马迁,汉武帝时期,史记,纪传体,人都有一死，但有的人为正义事业而死，死得比泰山还重。有的人死得不值得，比鸿毛还轻。,