有趣的乘法计算.ppt

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1、有趣的乘法计算,苏教版三年级数学下册,青铜峡市第四小学陈蓉,24,11,53,11,积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。,先用竖式计算，再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较，看看有什么发现。,积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。,积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。,积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。,积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。,积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。,根据你的发现试着完成下面的填空，再用竖式计算验证。,2311=236411=45911=9,当个位和十位上的数相加满10时，该怎样做？,十位满十，百位加一。,5,0

2、,7,4,6,两位数乘11计算口诀：两头一拉，中间相加；十位满十，百位加一。,小结,你能找出下列每题中乘数的特点吗？,222835355654,10,10,10,两个乘数十位上的数相同。,两个乘数个位上的数相加都等于10。,这几题的乘积会有什么特点？先在练习本上算一算，再自己想一想。,22,28,176,44,616,35,35,175,105,1225,56,54,224,280,3024,积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。,积的末两位前面的数等于十位上的数乘（十位上的数+1）。,先直接写出下面各题的得数，再用竖式计算验证。1515=4347=6961=,225,2021,4209,十位相同，个位相加得10的两个两位数相乘口诀：末两位，个乘个；前面数，十乘哥。,小结,直接写出下面各题的得数，并比较每组的两道题，说说有什么发现。2426=4446=7476=2525=4545=7575=,624,625,2024,2025,5624,5625,（25-1）（25+1）=2525-1,回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。,可以通过仔细观察和比较发现规律。,用发现的规律进行计算，能够算得又对又快。,发现规律后，要通过计算进行验证,