小学生课外作文指导《可爱动物我来养》.doc
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1、可爱动物我来养 动物是这个世界的一员,它们有着许多鲜为人知的趣闻,有着各自不同的习性、特征,它们与人类息息相关,并影响、改变着人类的生活。因为它们,这个世界才精彩纷呈。让我们一起走进动物的世界,去了解、发现它们吧!【达人支招】一、写外形要抓住特点写动物外形的时候,千万不要面面俱到,一定要抓住最重要的一点,突出动物最可爱的一面哦。我们来看一下这位小朋友是怎样来写小刺猬的外形的:瞧,它背上长满了黑、白、灰相间的硬刺。胖乎乎的,它简直像个小地球。小刺猬的脑袋特别有趣,看上去就像一个横着的圆锥体。头的两侧长着一对绿豆大小的眼睛,闪闪发光。“圆锥体”的尖端顶着个小黑球,那是小刺猬的鼻子。仔细一看,那鼻子
2、总是湿滚滚的,据说,这样才能保持它嗅觉的灵敏。小刺猬能凭借这鼻子嗅出天敌的气味,以便在天敌未到眼前时就做好防御的准备。不时,还从它的嘴里发出声音,原来,小刺猬在用舌头舔嘴唇。我仔细看了又看,原来它的嘴长在头的底部,还很不容易看到呢!瞧,一只可爱的小刺猬形象就这样在作者的笔下活灵活现地表现出来了,你不妨借鉴一下这个写法。二、写习性要具体事例你写的动物是怎么逗人喜爱的,它的吃食、睡觉、玩耍以及在不同季节里的生活规律是怎么样的,一定要有详细的事例哦。比如一位同学在我家的“小怪”中写到:“小怪”很斯文,平时什么事情都不做,就知道摆出一副酷酷的样子散步。有一次,我放学回家,看到小猫聚精会神地盯着电视看。
3、电视里在放什么呀?可不就是猫和老鼠。我被“小怪”的举止吓住了:“妈妈,我们家的小猫会看电视耶”这时,“小怪”不以为然地转过头来瞥了我一眼,似乎在说:“小主人,你会看电视,我也会啊!”哟,“小怪”的智商也太高了吧。想想也是的,早就听说老鼠的智商高,猫是老鼠的克星,智商不高才怪!猫会看电视,而且看的是猫和老鼠,这个事例很典型哦。三、写活动要表达感情你和自己喜欢的动物玩耍的时候,不要吝啬表达自己的感情,你可以展开丰富的想象力,采用拟人的手法,把动物的动作和生活中的人物挂起钩来。比如一位同学在挑食的猫中写到:我走进家门,小猫绕着我的腿脖子转,“喵喵”地叫个不停。我以为它肚子饿了,就从橱柜里挑了根鱼刺出
4、来,扔在它的面前。谁知道它低下头,闻了闻,就摇着尾巴走开了。嘿,天底下竟然有猫儿不吃腥的。我吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔。猫猛地来一个虎扑,把香蕉皮按在地上,啃了起来。我一开始还以为它是闹着玩的,哪知道它狼吞虎咽地把香蕉皮吃下肚子去了。吃完了,还欢天喜地地四处乱跑,“喵喵”的叫声响彻整间屋子。我猜想,它的前世可能是位得道高僧哦。从猫儿吃素,想到它的前世是位得道高僧,字里行间流露出喜爱之情。【佳作赏析】可爱的小狗舒一然我家养了一条可爱的小狗,它浑身雪白,一双水汪汪的眼睛总是扑闪扑闪地眨着,显得很活泼。它的牙齿很白,好像闪着利剑的光芒似的,让坏人看了就感到害怕。它的耳朵很灵敏,一旦听到什么异常的响动
5、,就会竖起来。一到炎热的夏天,它就会吐出粉红的舌头,“扑哧扑哧”地喘气;在严寒的冬天,它喜欢把身子缩成一团,在太阳底下卧着晒太阳。(活灵活现地描写了小狗的外貌,给读者如同亲见的感觉)小狗对什么东西都有很强的好奇心,一个线团,一个气球,都是它的好玩具。它最喜欢玩气球,有时它会当气球是蹦蹦床,把整个身子都压上去,或者把气球推到墙角,用鼻子去顶,用牙去咬,如果气球不听话地蹦跳着,它会生气地吠叫,好像发怒的老师在教训一个调皮的学生。它一玩起来谁都不理,我温柔地摸它的头,它也不理会。(描写小狗玩玩具时的调皮可爱模样,字里行间流露出喜爱之情)小狗的日子过得很舒坦,除了玩,就是吃。它最喜欢吃肉骨头,一根肉骨
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