2.3-二进制运算规则.doc
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1、课时数 NO: 年 月 日 星期 教学内容2.3 二进制数的运算规则2.4 数的定点与浮点表示教学目的要求知识与技能: 掌握二进制数的运算规则以及定点数和浮点数的表示方法过程与方法: 教师引导,学生自学情感态度与价值观:培养学生分析、理解问题的能力以及学习兴趣和积极性。教学重点二进制数的运算规则定点数和浮点数的表示方法教学难点定点数和浮点数的表示方法教学方法教师引导,学生练习为主教学用具计算机、多媒体幻灯片演示教学过程教 师 主 导 活 动学 生 主 体 活 动引入:通过上面几节课的学习,我们已经了解了二进制的特点以及它和其他进制之间的转换,那二进制的运算规则是什么呢?板书: 2.3 二进制数
2、的运算规则板书: 2.3.1 加法规则0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10例:将两个二进制数1111和1001相加。1 1 1 1被加数+1 0 0 1加数 1 1 0 1 0和 板书: 2.3.2 减法规则0-0=0 0-1=1(向相邻高位借1当作2)1-0=1 1-1=0学生思考讨论并回答由于和十进制类似,学生很容易回答出二进制的加法规则学生练习学生识记例:将二进制数10100减去1001的结果。1 0 1 0 0被减数 1 0 0 1减数 1 0 1 1差板书: 2.3.3 乘法规则00=0 01=0 10=0 11=1例:将二进制数1101乘以1010的结果 1 1 0 1
3、被乘数 1 0 1 0乘数 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1部分积 1 0 0 0 0 0 1 0乘积板书: 2.3.4 除法规则除法是乘法的逆运算,与十进制类似。例如:将二进制数1001110除以110的结果 0001101 商除数被除数 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0总结:二进制的加、减、乘、除运算,可归结为加、减、移位三种操作。引入:在前面的讨论中,没有涉及小数点在机器中如何表示的问题,而实际上计算机处理的数据大部分是带有小数的。在计算机中常用两种方法表示数据:学生练习学生识记学生练习请学生说出十进制的除法规则,从而总结出二进
4、制除法规则学生练习师生共同总结学生倾听一种是定点表示法,一种是浮点表示法。板书: 2.4 数的定点与浮点表示板书: 2.4.1 定点表示法定点表示法概念:定点表示法是将小数点的位置固定不变,约定在数值的某个位置上。思考:定点表示法中的小数点究竟在数置的什么位置呢?讲解:定点表示法中小数点的位置是隐含约定在某位置,定点整数和小数中的小数点位置如下:定点整数概念:约定小数点在隐含在最低数值位后,这使得所有的数值位表示的数为整数,称为定点整数。例如:纯整数1101001 小数点位置1 1 0 1 0 0 1定点小数的概念:约定小数点隐含在最数值位之前和符号位之后,这使得所有的数值位表示的数小数,称为
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- 2.3 二进制 运算 规则
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