2022年四川省成都外国语学校2021_2021学年高二生物下学期5月月考试题 .pdf

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1、1 / 9 成都外国语学校学年下期五月月考高二 生物第一部分：共题，每题分，共分。每题只有一个正确答案，将所有答案填涂在答题卡上。. 如图所示为的结构示意图。下列相关叙述，不正确的是表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和均为高能磷酸键，表示磷酸基团与磷脂所含的元素种类相同活细胞内时刻都在进行键的断裂和形成. 马铃薯从土壤溶液中吸收的磷元素，可用于合成和叶绿素和缬氨酸磷脂分子和脱氧核糖纤维素和丙酮酸. 下列关于细胞核功能的叙述，不正确的是细胞遗传特性的控制中心细胞新陈代谢的主要场所遗传物质储存的主要场所遗传物质复制的主要场所. 细胞呼吸是细胞内分解有机物、释放能量、产生等一系列代谢活动的总称。下列有关细胞呼

2、吸的叙述，正确的是细胞外的葡萄糖分子可进入线粒体参与有氧呼吸过程用葡萄糖研究肝细胞的糖代谢，可在线粒体等结构中检测到放射性产生酒精的无氧呼吸都可叫作酒精发酵人体细胞产生的场所有细胞质基质和线粒体. 植物受伤时会释放一种由个氨基酸组成的多肽系统素，系统素与受体结合后，能激活植物细胞的蛋白酶抑制剂基因，合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料，下列有关叙述错误的是系统素是一种信号传递分子系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色系统素的合成与核糖体、相关. 右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法错

3、误的是若图中为某种化合物的基本单位，则可能是氨基酸若大量积累于皮下和内脏器官周围，则是脂肪若为生物大分子，则其彻底水解的产物有种若主要在人体肝脏和肌肉中合成，则最可能是糖原. 下图表示细胞体积与细胞内溶液浓度的关系，表示正常状态下的细胞体积。下列叙述正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页2 / 9 若是洋葱外表皮细胞，当外界浓度为时，细胞出现质壁分离若是洋葱外表皮细胞，当外界浓度为时，细胞因膨胀而破裂若是动物红细胞，当外界浓度为时，细胞因膨胀而破裂若是动物红细胞，当外界浓度为时，细胞加速渗透失水. 胆固醇、小分子

4、脂肪酸、维生素等比其他不溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，这是因为细胞膜具有一定的流动性细胞膜上糖蛋白的作用细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架的细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子. 用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁纺锤体、细胞膜、细胞核染色体、赤道板、细胞核纺锤体、细胞壁、核仁. 将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是内物质没有通过细胞膜进入细胞内内细胞体积与原生质体体积的变化量相等内液泡中液体的浓度大于细胞质基质的浓度内液泡中液体的浓度大于物质溶液的浓度

5、. 有种细菌会在人类的细胞之间快速转移，使人患脑膜炎 其原因是该菌的一种名为的蛋白可通过阻碍人类细胞中的蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移下列叙述正确的是该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的选择透过性蛋白和蛋白的合成均需要内质网的加工该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的流动性该菌的遗传物质可以用吡罗红染色. 对质壁分离的正确解释是细胞质与细胞壁发生分离细胞膜与细胞壁发生分离原生质与细胞壁发生分离原生质层与细胞壁发生分离. 从生命系统的结构层次角度理解，人体的结构层次为原子、分子、细胞器、细胞细胞、组织、器官、系统元素、无机物、有机物、细胞个体、种群、群落、生态系统.

6、下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是豌豆的遗传物质主要是酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上大肠杆菌的遗传物质彻底水解能得到种碱基的遗传物质初步水解产生种脱氧核苷酸. 利用卷心菜发酵制作泡菜过程中，乳酸菌酵母菌细胞数量和的变化如图所示。下列叙述不正确的是酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势前天下降主要由乳酸菌代谢引起发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页3 / 9 . 下列各项描述的化合物中元素组成一定相同的是纤维素酶催化的底物，脂肪酶催化的底物生命活动的

7、主要承担者，遗传信息的携带者红细胞内运输氧气的物质，的遗传物质具催化功能的有机物，具调节功能的有机物. 实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈紫色萌发时相同质量的三种种子需要的量基本相同. 下列有关细胞内物质含量比值的关系，不正确的是种子自由水结合水的比值，萌发时比休眠时高神经纤维膜内的比值，动作电位时比静息电位时高人体细胞内的比值，线粒体内比细胞质基质高叶绿体中的比值，停止供应后比停止前高下列关于组成细胞的元素和化合

8、物的叙述，正确的是在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同活细胞中各化合物含量从多到少的顺序是：蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸. 下列关于酶的叙述中，正确的是酶和无机催化剂的作用原理不同，所以酶具有髙效性酶全部在核糖体上合成光合作用的暗反应需要酶，光反应不需要酶酶和都可以在细胞外发挥作用. 在甲发酵罐中酵母菌进行有氧呼吸消耗了的葡萄糖，在乙发酵罐中酵母菌进行无氧呼吸消耗了的葡萄糖，在它们体内所形成的量以及所产生的二氧化碳比例是 ：和： ：和： ：和： ：和：. 狼体内有种蛋白质，兔体内有种蛋白质

9、，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是少于多于. 如今社会上很流行烫发，发型的形成与头发角蛋白中二硫键（）的断裂与再生有关。图是角蛋白质部分结构示意图，图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号，下列相关叙述错误的是图中蛋白质有两条肽链，个肽键烫发过程有蛋白质空间结构的改变元素只能存在于氨基酸的基中角蛋白氧化分解后的产物是氨基酸. 如图是番茄根细胞对吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是图中点时细胞不产生段，是限制根细胞吸收的主要因素在点以后，中耕松土对根细胞吸收的速率影响不大氧分压为时，曲线将演变为形态精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -

10、 - - - - -第 3 页，共 9 页4 / 9 . 在观察植物细胞质壁分离及复原实验中，某同学绘制的显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图如图。下列叙述错误的是图中阴影部分不呈现紫色值可作为细胞失水的程度指标实验初始浓度大小：外界溶液浓度大于细胞液浓度图示时刻浓度大小：外界溶液浓度等于细胞液浓度. 下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述，错误的是胡萝卜素提取时所用的试剂是亲脂性有机溶剂提取胡萝卜素可用纸层析法进行鉴定，鉴定时需要与标准样品进行对照一般情况下，提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比提取过程中有加热环节，只需要控制温度，因为温度过高会导致胡萝卜素分解. 微生物种类繁多，生长所需条

11、件也各不相同。下列叙述正确的是培养细菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨这种通用培养基从微生物中分离出硝化细菌可用无氮培养基乳酸杆菌的新陈代谢方式是异养厌氧型微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为特殊营养物质. 下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为：）混匀，然后装泡菜坛在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是减少滤液中杂质，得到澄清溶液泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量. 下列有关固定化技术的叙述，正确的是固定化酶只能在细胞

12、内发挥作用反应物是大分子物质时可采用固定化酶固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术. 关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的叙述正确的是培养基应以尿素为唯一氮源，该细菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的选择菌落数在间的所有平板进行计数，以平均数为实验结果对土样稀释倍后，取该溶液进行重复的涂布实验，测得的菌落数分别为、 ，则该土样中分解尿素的细菌数为个应该设置对照以排除非测试因素对实验结果的干扰，提高可信度. 如表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是编号成分（）含量此培养基可用来培养自养型微生物此表中的营养成分共有三类，即

13、水、无机盐、氮源若除去，此培养基可培养硝化细菌培养基中若加入氨基酸，则它可充当碳源、氮源. 某洗衣液研究人员为了在普通洗衣液的基础上添加酶制剂以研发加酶洗衣液，开展了一系列探究实验，下表展示了其中某一探究结果，相关叙述正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页5 / 9 实验结果表明，加酶洗衣液的洗涤温度以为宜，且和两温度下酶制剂的去污力相同当温度为和时，加酶洗衣液的去污力较低的原因均是其中酶制剂的空间结构遭到破坏，催化活性降低本研究的主要目的是探究不同温度下添加酶制剂对洗衣液去污力的影响，其中组别为对照组，组别为实

14、验组实验所用污布上污染物的种类、污染的程度、洗衣液的用量等均属于无关变量，都不会对实验结果造成影响. 脲酶能够将尿素分解为氨和，其活性位点上含有两个镍离子，在大豆、刀豆种子中含量较高，土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌，并分别研究了培养液中的、和尿素浓度对细菌脲酶产量的影响( 说明：研究某一项时其他条件相同且适宜) ，结果如下表。下列说法正确的是细菌合成脲酶需要尿素诱导，尿素的最适诱导浓度在之间实验表明培养液中和对脲酶的影响为低浓度促进，高浓度抑制所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性凝胶色谱法分离脲酶时，与比它分子量小的蛋白质相

15、比，脲酶在凝胶柱中移动更慢. 下表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是成分（) 青霉素含量万单位依物理性质划分，该培养基属于液体培养基依用途划分，该培养基属于选择培养基培养基中的碳源是（) ，氮源是若用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去（), 再添加纤维素. 为获得优良的发酵食品，实验室在三支试管中培养了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌。右图中甲、乙、丙三支试管的菌种及其发酵食品对应正确的是甲试管：酵母菌果酒、乙试管：醋酸菌果醋、丙试管：乳酸菌泡菜甲试管：醋酸菌泡菜、乙试管：酵母菌果酒、丙试管：乳酸菌果醋甲试管：乳酸菌果酒、乙试管：酵母菌泡菜、丙试管：醋酸菌果醋甲试管：醋酸菌果醋、乙试管：

16、乳酸菌泡菜、丙试管：酵母菌果酒精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页6 / 9 . 人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作装置或操作步骤. 下列有关涂布平板操作的叙述，不正确的是首先将菌液进行一系列的梯度稀释将涂布器在酒精灯火焰上灼烧, 直到烧红取少量菌液滴加在培养基表面涂布时可转动培养皿，使涂布均匀. 刚果红染色时，加入刚果红应在制备培养基时梯度稀释时倒平板时涂布时长出菌落时A. 下列有关酶的实验

17、设计中，所选材料与试剂最合理的组别是. 关于人体细胞生命历程的相关叙述，正确的是人体细胞减数分裂后，产生的细胞含个四分体抑癌基因能调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程有丝分裂间期染色质高度螺旋化、缩短变粗，形成染色体人衰老细胞具核体积增大、染色质收缩、代谢减弱等特点. 一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成。下列有关叙述正确的是癌细胞表面糖蛋白的减少，使得细胞容易扩散并无限增殖液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，可以调节植物细胞内的环境溶酶体能合成多种水解酶，用于分解衰老、损伤的细胞器精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9

18、页7 / 9 细胞质基质呈胶质状态，由水、无机盐、核糖体、脂质和多种酶等组成. 下列关于人体内成熟红细胞的描述，正确的是可以通过无丝分裂进行增殖能产生的场所有细胞质基质和线粒体红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果在蒸馏水中，其吸水能力逐渐增强，以致于发生破裂. 下列有关真核细胞功能的叙述，正确的是自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞凋亡控制细胞器进行物质合成的指令，主要是通过核孔从细胞质到达细胞核的人体内细胞正常分裂过程中，染色体组数相同的两个细胞的染色体数相同细胞的吸水和失水是水分子逆相对含量的梯度跨膜运输的过程. 物质甲作为抑制剂能与蔗糖酶结合或分离

19、，从而改变蔗糖酶的活性。在适宜温度、等条件下，某同学将蔗糖酶和物质甲的混合液均分为若干份，分别加入到不同浓度的等量蔗糖溶液中，检测发现，蔗糖的水解速率随蔗糖溶液浓度的升高而增大。下列分析与该实验相符的是物质甲与蔗糖酶的结合使酶降低活化能的能力增强物质甲与蔗糖酶的结合能改变酶的高效性和专一性蔗糖溶液浓度的升高能导致物质甲与蔗糖酶的分离反应体系中没有甲时，蔗糖溶液的浓度会改变酶活性. 下列有关科学研究的叙述, 错误的是卡尔文以小球藻为材料, 利用同位素标记法, 探明中的碳在光合作用中的转移途径萨顿以蝗虫细胞为材料, 观察精子和卵细胞形成过程, 类比推理基因在染色体上罗伯特森通过电镜观察, 发现细胞

20、膜由脂质蛋白质脂质三层结构构成林德曼以赛达伯格湖为调查对象, 采用定量分析的方法, 发现能量流动的特点第二部分：共题，共分。. （分，除标注外每空分）某种植物的茎叶均为紫色，为探究叶片中是否含有叶绿素，生物兴趣小组进行了如下实验：() 兴趣小组甲用纸层析法进行色素的分离、鉴定。色素分离的原理是（分）。若出现（分）色的色素带，说明有叶绿素和叶绿素。() 兴趣小组乙先将同一生长状况的本品种植株均分为两组，分别培养在完全培养液、只缺镁的培养液中，置于适宜条件下培养两周后，再将两种条件下的植株分别移入两个密闭玻璃容器内，置于室外（晴天）相同的条件下，测定密闭容器中一天的浓度变化情况，如图所示。组是在缺

21、镁条件下培养的植株，判断的依据是。 （分）对于这两组植株来说，、 两个点对应的光照强度又称为。在这一天内， 对应的时刻 （填“等于”“早于”或“晚于”）对应的时刻，原因是。（分）. （分，每空分）图甲、代表四种类型细胞的亚显微结构模式图，图乙表示某生物膜结构，图中大写字母表示某些物质，小写字母表示物质跨膜运输方式。请据图回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页8 / 9 （) 从结构上看，图甲细胞与其它三类的差别最大，主要区别是。（）如果是洋葱根尖成熟区细胞，应属于甲图的类细胞，但图中不应有的结构是 。如果将该细胞置

22、于的蔗糖溶液中， （会不会）出现质壁分离的现象。（）甲图中能进行光合作用的是类细胞。（）甲图中四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于（填结构）。（）若图乙是人体红细胞膜，则表示吸收葡萄糖的是图中的方式；图中所表示的跨膜运输方式是，运输的物质种类与细胞膜上的有关，这体现了细胞膜的功能特点是。. （分，每空分）下图为某生物细胞有丝分裂模式图和细胞有丝分裂过程中相关物质的数量变化曲线，请据图回答：（）图乙所示细胞表示有条脱氧核酸链。（）图乙中，与的大小、形态完全相同的染色体为（填序号），原因是。（）图乙所示的细胞分裂时期对应于图甲中的段，图丙对应于图甲中的段。. （分，除标注外每空分）回答下列有关植

23、物有效成分提取的问题。() 用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是，除去固体硫酸钠的常用方法是；在油水混合物中加入氯化钠的作用是（分）。() 为了提高出油率，需要将橘皮干燥去水并用石灰水浸泡；橘皮精油的提取过程一般采用法，而不用水蒸气蒸馏法的原因是（分）。() 从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎干燥萃取过滤。萃取装置的烧瓶口要安装冷凝回流装置的目的（分）。() 提取的胡萝卜素可通过法进行鉴定。. （分，除标注外每空分）回答下列关于生物技术实践的问题。（）某同学利用鲜苹果汁来制作果酒和果醋时，在发酵装置的排气口上连接的胶管

24、长而弯曲的目的是（分）。在利用果酒进行果醋发酵之前，需要调整的发酵条件是（分）。（）在泡菜的腌制过程中，需要进行密封发酵，原因是；并注意控制腌制的（分）等；还要跟踪检测腌制过程中产生的亚硝酸盐的含量，其原理是在条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与结合形成玫瑰色染料。（）腐乳制作过程中防止杂菌污染的措施有（答出两点即可，分）。腐乳易被人体吸收的原因是（分）。成都外国语学校学年上期五月月考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页9 / 9 高二生物参考答案. （分，除标注外每空分）（）不同色素在层析液中的溶解度不

25、同，随层析液在滤纸条上扩散速度不同（分）；蓝绿色和黄绿（分）（） ；光照较强的时间段内，组的光合速率明显小于组的光合速率（分）光补偿点；晚于；随时间推移光照强度逐渐减弱，组含有较多的叶绿素，对光的吸收转化能力远大于组（分）. （分，每空分）（）无以核膜为界限的细胞核（无核膜包被的或无成形的细胞核）（）； 叶绿体；会（）、（）细胞膜（） ；主动运输； 载体蛋白质（载体） ；选择透过性. （分，每空分）；它们是同一条染色体复制后分离形成的；. （分，除标注外每空分）（）除水；过滤；有利于油层和水层的分离（分）（）压榨法；水蒸气蒸馏会使有效成分部分水解，水中蒸馏容易导致原料焦糊（分）（）浓缩；防止加热时有机溶解挥发（分）（）纸层析. （分，除标注外每空分）（1）防止空气中微生物的污染（分）；通入氧气，将温度设置为（分）（2）乳酸菌是厌氧菌；时间、温度和食盐用量（分）；盐酸酸化；萘基乙二胺盐酸盐（3）用来腌制腐乳的玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒；整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后，要用胶条将瓶口密封；封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯的火焰，防止瓶口污染；（分）毛霉等将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸，将脂肪水解为甘油和脂肪酸（分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页