最新初中生物 1.2.1生物学是探索生命的科学1.pptx

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1、生物学是探究生命的科学,生命世界,？,？,？,为什么生物,探索生命的科学,生物学,小组讨论 、把你们认为属于科学活动的内容写下来。 、举例说出生物学家进行研究的环境和方法。 、你心目中的生物学家应具有哪些特征？,一、生物学家的科学活动,1、什么是科学活动？,2、科学活动包括： 观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流,远古时代先民获取食物,采集植物和渔猎动物,流传和积累动植物基本知识,世纪初，拉马克提出“生物学”,研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。,二、生物学及其发展历程,1、生物学是一门迅速发展的自然科学,法国学者,19世纪首次提出“生物学”这个科学名词。他认为动物和植物都是有生

2、命的物体。生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名，而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生，发展的规律。从拉马克开始，人们将植物学和动物学统一称为“生物学”。,林奈与生物分类,研究方法,观察法,观察手段：利用人的眼、耳等感觉器官,描素生物个体的形态结构,根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系,事件一,2、生物学发展过程中的几个重要事件,人和小麦的分类地位,达尔文与进化论,研究方法,考察、调查、分类、比较等方法.,进化学说：地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来，人类的祖先可能生活在非洲.,事件二,描素生物个体的

3、形态结构,达尔文 (1809-1882),人类进化图,哈维与血液循环,结扎和剖切血管放血实验,事件三,心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环.,研究方法,实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验结果往往是定量的.,哈 维 (1578-1657),哈维的贡献是划时代的，他的工作标志着新的生命科学的开始，属于发端于16世纪的科学革命的一个重要组成部分。哈维因为他的出色的心血系统的研究（以及他的动物生殖的研究），使得他成为与哥白尼、伽利力、牛顿等人齐名的科学革命的巨匠。他的心血运动论一书也像天体运行

4、论、关于托勒密和哥白尼两大体系的对话、自然哲学之数学原理等著作一样，成为科学革命时期以及整个科学史上极为重要的文献。,血液循环图,DNA分子双螺旋结构,事件四,分子生物学阶段,沃森和克里克,人类基因组和基因组计划,解释多种生命现象，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到治病的更好方法,沃森(右) Watson, James Dewey (1928-?)美国生物学家 克里克（左） Crick, Francis Harry Compton (1916-?),英国生物物理学家,DNA双螺旋结构,人类染色体,考察，调查，分类，比较 实验法 实验法 观察法,活动,讨论生物学的研究内容和方法,生物学的研究内容是什么？,人们进行生物学研究有那些主要的方法？,当今世界各国为什么都在加强生物学的研究？,三、生物学的研究对象是生命现象,内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学.,主要方法：观察和实验,意义：对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究，更加关注人类生存环境。,