最新初中生物 6.1.1尝试对生物进行分类 (2).ppt

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1、尝试对生物进行分类,第一章 根据生物的特征进行分类,教学目标：,1、对生物进行分类的依据是什么？ 2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？,想一想 议一议,如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？,第一章 根据生物的特征进行分类,了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅蝴蝶这一本；想了解蛾的相关资料，可以查阅昆虫学和无脊椎动物学；想了解青蛙可以查阅动物学。,预习检测： 1.对生物进行分类的依据是根据生物在 和 等方面的特征的相似性来进行的。 2.被子植物的器官可以分为营养器官 、 、 和生殖器官 、 、 。 3.真菌可

2、以分为 和 等类群。,形态结构,生理功能,根,茎,叶,花,果实,种子,酵母菌,霉菌,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,藻类植物：大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，靠产生的孢子繁殖后代。,温故：学过的植物类群,水绵（水青苔）,葫芦藓,地 钱,苔藓植物：有的具有茎、叶，没有输导组织，只有假根（只起固着植物作用，不能吸收水和无机盐），靠产生的孢子繁殖后代

3、。,三角凤尾蕨,肾蕨,蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织。靠产生的孢子繁殖后代。,裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露没有果皮的包被。,银杉,铁树,银杏,油松,单子叶植物： 种子胚里只有一片子叶，叶脉一般为平行脉。,双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。,胡杨树,植物的分类,植 物,叶脉为平行脉 （一片子叶）,无根 （假根）,无根,有根,有种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,无种子,有茎叶,无茎叶,叶脉为网状脉 （两片子叶）,A类植物,B类植物,D类植物,E类植物,F类植物,C类植物,肾蕨,葫芦藓,玉米,向日葵,水绵,油松,1、图片中的植物分别属于哪类植物？,被子植物 种子植

4、物 裸子植物,藻类植物 无种子植物苔藓植物 蕨类植物,（孢子植物）,2. A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 不属于同一分类等级，A、B是被子植物类群中的，等级应低于C、D、E、F 3. 有种子植物可以分为哪些类群？ 4.无种子植物可以分为哪些类群？,5. 你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物 被子植物（单子叶植物、双子叶植物） 6.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？ 植物分类的依据是植物的形态结构特征 如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。,苔藓

5、植物,藻类植物,蕨类植物,小结：植物的分类,动物的分类,动 物,无脊椎动物,脊椎动物,涡虫,雨蛙,岩蜥、蜗牛,蚯蚓,1.如何将10种动物分为两组？每组里有哪些动物？,扁形动物,环节动物,节肢动物,爬行类,鱼类,两栖类,鸟类,哺乳类,白尾海雕,鱼,虎,蝴蝶、螳螂,2.每组动物又可以再分为哪几类？都有哪些动物？,3.能将10种动物列入表中相应的位置吗？,扁形动物,环节动物,节肢动物,爬行类,鱼类,两栖类,鸟类,哺乳类,4. 请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序排列起来。,5. 课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧。,6、动物分类的依据是： 动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特

6、征。 7.总结生物分类的目的： 一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。,【总结】,1.动物分类依据： 除了比较外部形态结构、还比较动物的生理功能。 2.细菌和真菌的分类 （1）按细菌的形态分为： 杆形、螺旋形、球形 （2）根据真菌的形态结构特征分为： 酵母菌、霉菌等,【知识梳理 】,1.植物的分类：,根据各器官的有无及其形态结构特征将植物进行分类,第一节尝试对生物进行分类,第一章根据生物的特征进行分类,植物,种子,被子植物分类的重要依据,果实,花,叶,茎,根,种子植物,孢子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,单子叶植物,双子叶植

7、物,2.动物的分类,要考虑的特征,外部形态,内部结构,生理功能,动物,无脊椎动物,脊椎动物,原生动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼,两栖动物,爬行动物,鸟,哺乳动物,3.细菌、真菌的分类,外部形态,内部结构,细菌,杆形,螺旋形,球形,真菌,真菌,酵母菌,霉菌,蘑菇,3.把这10种动物列入表中相应位置，你行吗？,动物,无脊椎动物,脊椎动物,扁形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼 类,两 栖类,爬 行类,鸟 类,哺 乳 类,涡虫,蚯蚓,蜗牛,螳螂蝴蝶,鱼,雨蛙,岩蜥,白尾海雕,虎,参考P100调味品分类的示例，尝试对某一大类食品进行分类。如：调味品,技能训练,

8、调味品,非包装,包装,蒜,姜,瓶装,非瓶装,蚝油,芥末油,香油,袋装,桶装,糖,味精,盐,酱油,醋,1. 生物分类的依据：植物分类的依据 动物分类的依据 2.植物的分类、 动物的分类 常用物品的分类,小结,植物的形态结构；花、果实、种子往往作为分类的重要依据 动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。,课堂检测：1.判断些列说法是否正确。（1）被子植物的根茎叶花果实种子的形态结构都可以作为分类依据。 （ ）（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。 （ ）2.在被子植物中，花、果实和种子往往做分类的重要依据，为什么？,花、果实和种子生存时间短，受环境影响小，形态结构比较稳定，可以比较准确反映不同植物间的进化和亲缘关系。,1,双子叶植物,向日葵、花生、大豆、蚕豆,爬行动物,岩蜥、壁虎、龟、鳖、蛇,裸子植物,油松、侧柏、水杉、银杉,藻类植物,水绵、紫菜、海带、衣藻,哺乳动物,猪、狗、牛、鼠、猫、猕猴,3.按要求填表,