最新初中生物 第二单元第二章第一节节细胞通过分裂产生新细胞.ppt

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1、细胞通过分裂产生新细胞,第二章 细胞怎样构成生物体,温故知新 1、细胞的控制着生物的发育和遗传的是_。遗传信息是 。（脱氧核糖核酸） 2、综合看来，细胞含有的物质包括 、_。 3、生物体的结构和功能的基本单位是 。 4、_和_是细胞中的能量转换器。 5、_控制着物质的进出。,有机物,无机物,细胞核,DNA,细胞,线粒体,叶绿体,1、描述细胞分裂的基本过程； 2、说出什么是染色体？ 3、细胞分裂过程中染色体变化的结果。 4、说出细胞分裂与生物生长的关系。,学什么？,受精卵如何慢慢成为胚胎？,种子能长成高大的植物？,为什么？,思考,伤口为何会愈合？ 壁虎折断的尾巴会长出来吗？,“为什么每个生命体，

2、从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大呢？”,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,生物体由小长大,细胞的生长,细胞的分裂,细胞吸收营养物质 体积逐渐增大,细胞数目逐渐增多,原来这样,论,讨,细胞是怎样进行分裂的？ 细胞分裂过程中什么变化最明显？,看书P56-57,观察植物细胞分裂的过程,植物 细胞,（ ） 一分为二,（） 分成

3、两分,核,质,分裂的结果是（）,细胞数目增多,洋葱根尖的细胞分裂（16条）,二、细胞分裂：,染色体：由DNA和蛋白质两种物质构成。DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体。,细胞分裂过程中最明显的变化是什么？,染色体复制 平均分配 新细胞与原细胞所含遗传物质相同。,巩固与练习 细胞分裂中最重要的变化是 什么？（ ） 该变化有何意义？ （ ）,是染色体复制加倍,保证新细胞含有与原细胞 相同的遗传物质,细胞通过 产生新细胞,细胞生长 细胞分裂,分裂,细胞体积增大,细胞数目增倍,小结:,生物体长大原因,染色体：由DNA和蛋白质两种物质构成。DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体。,二、细胞

4、的分裂,1、 核分裂 2、 质分裂 3 、膜形成（或新的细胞壁）,细胞分裂时染色体的变化：,1、先复制(加倍) 2、再平均分配 结果- 1、 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2、 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,课堂练习 1.植物体由小长大是由于( ) A.细胞分裂和分化的结果 B.细胞分裂和生长的结果 C.细胞生长和分化的结果 D.细胞分裂的结果,B,2.细胞分裂的正确顺序是( ) 细胞核有一个变成两个 细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁 A、 B、 C、 D、 ,A,3、洋葱根尖细胞分裂产生的新细胞与 原细胞所含的遗传物

5、质相比( ) A、是原细胞一半 B、与原细胞一样 C、是原细胞的两倍 D、不能确定,B,4、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞, 下列有关叙述不正确的是（ ） A、两个新细胞中的染色体形态和数目相同 B、两个新细胞与原细胞的染色体形态和数 目相同 C、两个新细胞的体积与原细胞相同 D、新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样,C,5、细胞分裂时_变化最明显，染色体在细胞分裂初期已经 ，在细胞分裂过程中， 分成完全相同的两份，这样新细胞与原细胞所含有的_ _是一样的。,染色体,染色体,遗传物质,复制加倍,二、选择题:,1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是： A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体 2、一个生物体由小长大，是由于的 结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长 3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是： 细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、 4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成 四个细胞，每个细胞中染色体的数量为： A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定,D,C,C,B,