负数整理与复习ppt课件.ppt

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1、练习课（整理与复习）负数负数 经过前两节课的学习，你现在知道负数的哪些经过前两节课的学习，你现在知道负数的哪些知识了？知识了？ 负负 数数正、负数的意义正、负数的意义表示两种相反意义的量。表示两种相反意义的量。正、负数的读写法正、负数的读写法在直线上表示在直线上表示正数、正数、0 0和负数和负数“+”“+”读作读作“正正”，“- -”读作读作“负负”先写先写“+ +”或或“- -”，再写数，再写数，其中其中“+ +”可以省略不写。可以省略不写。要先规定哪个量为正（或为要先规定哪个量为正（或为负）。如果一个量用正数表示，负）。如果一个量用正数表示，那么另一个与它相反的量就用那么另一个与它相反的量

2、就用负数表示。负数表示。0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。一、概念一、概念正数与负数的认识正数与负数的认识1 1、在日常生活或生产实际中，我们常用、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（正数与负数表示（ ）。）。2 2、前面带有、前面带有“ ”号的数是正数；号的数是正数； 前面带有前面带有“ ”号的数是负数；号的数是负数； （ ）既不是正数也不是负数。）既不是正数也不是负数。3 3、（、（ ）前面的符号可以省略不写。）前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量具有相反意义的量零零正数正数3 3、在数轴上表示数，、在数轴上表示数， 右边的数总比左边的数大，右边的数总比

3、左边的数大， 左边的数总比右边的数小。左边的数总比右边的数小。 2132二、在二、在1.5，+3, 0，这些数据中，这些数据中， 自然数有（自然数有（ ），），小数有（小数有（ ），），正数有（正数有（ ），），负数有（负数有（ ）分数有（）分数有（ ），），其中最小的数是（其中最小的数是（ ），），最大的数是（最大的数是（ ）。）。 ，32，1.2+3、0、321.5、-1.221、+3、32、1.532_、-1.221、-321.232三、用正数或负数表示下列各量：1、零上24摄氏度表示为（ ） ，零下3.5摄氏度表示为（ ），高于海平面1998米的地方表示为海拔（ ）米，低于海平面56米

4、的地方表示为海拔（ ）米。2、“某地一天24小时的气温在5之间”的含义是( ).+24C-3.5C1998-56最高气温零上5度，最低气温零下5度 3、一个物体沿着南北两个相反方向运动，如果把向南的方向规定为正，那么走6千米表示（ ），走4.5千米表示（ ）、走0千米表示（ ）。 4、足球比赛，赢2球可记作（ ）球，输一球应记作（ ）球。向南走6千米向北走4.5千米在原点没动+2-12、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家明明从家 走了走了30米，又走了米，又走了30米，这米，这 时明明离时明明离家的距离是（家的距离是（ ）米。）米

5、。 A、30 B、30 C、60 D、0四、选择四、选择 。3、规定、规定10吨记为吨记为0吨，吨，11吨记为吨记为1吨，则下列说法吨，则下列说法错误的是（错误的是（ ）。）。 A、 6吨记为吨记为4吨吨 B、15吨记为吨记为5吨吨 C、8吨记为吨记为8吨吨 D、3吨表示重量为吨表示重量为13吨吨 1、数轴上，、数轴上， 在在 的（的（ ）边。）边。 A、左、左 B、右、右 C、北、北 D、无法确定、无法确定 4、一种饼干包装袋上标着：净重（、一种饼干包装袋上标着：净重（1505克），表示这种克），表示这种饼干标饼干标 准的质量是准的质量是150克，实际每袋最少不少于（克，实际每袋最少不少于（

6、 ）克。）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 2 21 18 81 11、用正、负数表示。、用正、负数表示。 水沸腾时的温度是（水沸腾时的温度是（ ）。）。 水结冰时的温度是（水结冰时的温度是（ ）。）。 地球表面的最低温度是（地球表面的最低温度是（ ）。）。1001000095952、判断。（正确的画“”，错误的画“X”）（1）a一定是负数。（ ）（2）0是自然数。 （ ）（3）没有最小的正数。（ ）4 4、任何一个负数都比正数小。（、任何一个负数都比正数小。（ ）5 5、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（ ）6 6、因为、因为“4”4”前面没有前面没有

7、“+”+”号，所以号，所以“4”4”不是不是正数。（正数。（ ）7 7、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（ ）8 8、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（ ）9 9、5 5C C和和+5+5C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（ ）3、思维训练 写出比5大但不大于3的所有整数。-4-4、-3-3、-2-2、-1-1、0 0、1 1、2 24、一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？请你用图表示出来。1-2你会填一填、读一读吗？你会填一填、读一读吗？1、-2和和-5哪一个更大些？哪一个更大些？2、-1和和1之间相差（之间相差（ ）4、-2接近接近2，还是接近，还是接近0？5、-3和和4谁更接近谁更接近0?3、数轴上和、数轴上和-4相邻的两个整数是什么？相邻的两个整数是什么？数数a、b、c如下数轴所示，比较：如下数轴所示，比较：a , - a , b , -b , c, -c, 0的大小，并用的大小，并用“”连接。连接。 a b c0- -a- -b- -c a-c b 0 -b c -a