最新初中物理 新上课18.4焦耳定律.ppt
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1、第十八章电功率,焦耳定律,生活中的物理,情景引入:电脑使用一段时间后,用手触摸主机有什么感觉?为什么?电脑后面有一些小孔,而且有时能听到风扇转动的声音,小孔和风扇起什么作用?,生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。,请举例说明。,电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。,一、电流的热效应,利用电流的热效应来加热的设备:_,电热器,电热水器,电热水壶,电炉,电烤箱,电饭锅,电热取暖器,电饭锅,电烙铁,热得快,电热毯,电炉子,电熨斗,常见电热器:,电炉丝和导线通过电流相同,为什么 电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热? 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?,观察思考,
2、提出问题:,猜想:,电流的大小,导体电阻的大小,通电时间,设计实验,讨论1:当一个物理量被猜测与多个因素有关,应该用 什么方法去研究?,(控制变量法),讨论2:实验中通过观察什么现象来比较电流产生的热量的多少?这种研究方法叫什么法?,(转换法),实验 装置,当电流通过电阻丝时,电流产生 的热量就使瓶中的空气温度升高、 体积膨胀,导管里面原来一样高的 液柱就会逐渐上升. 电流产生的热量越多,液面就会 上升得越高. 实验中,通过观察_ 来比较电流产生的热量的多少.,管中液面上升的高度,实验1:研究电热与电阻关系,在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。,现象:电阻较大的
3、这边的液柱上升较高,结论:,控制不变的量是:_ _,电流,通电时间,实验2:研究电热与电流关系,在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过 一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。,现象:电流较大的这边的液柱上升较高。,结论,控制不变的量是:_ _,电阻,通电时间,实验3:研究电热与通电时间的关系,现象:给同一个电阻通电的时间越长,液柱上升较高。,结论:,在电流、电阻相同的情况下,通电的时间越长,这个电阻产生的热量越多。,焦耳(James Prescott Joule,18181889),英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验,研究热和功的关系。通过大量的实验,于 1840
4、年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。,焦 耳,焦耳定律,Q = I R t,热量 电流 电阻 时间,J A S,2.公式:,意义:,单位:,1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。,焦耳 (18181889),二、焦耳定律,当电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W,即 Q = W = UIt = I2Rt (如:电暖器,电饭锅,电炉子等),当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:,WQ热,3、电能和电热关系,此时:Q=W=Pt=UIt
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