护理教学小讲课ppt课件.ppt
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1、护理教学小讲课如何接待新入病患入院流程办理入院(持医生开具的住院床头卡,办理住院手续)护士安排床位,并整理床单位建立病志(测量生命体征,进行入院宣教)医 生 接 诊完 善 检 查治 疗 与 护 理测量生命体征v血压v脉搏/心率v体温v指尖血糖vSPO2v体重v神志v 从病人入院的第一天起,责任护士必须尽快熟悉并且了解自己所管的病人。当责任护士当天休假或者夜班等情况未能与新病人第一次接触的,必须在交接班过程中从当班护士处了解病人的一般情况,如:姓名、性别、年龄、职业、疾病名称等,并做记录。v 与病人进行第一次沟通,要做完整的自我介绍,争取为病人留下好的第一印象(据说第一印象是指见面之后的前7秒钟
2、)。并为病人做好入院宣教,v 作为一名责任护士,需要做到的就是多跑,多讲(多问多答),多看,多微笑。及时将患者的病情反馈给医生,及时化解患者对医务工作中的误解,做好医生和患者之间的桥梁。护理评估v( (一一) )收集资料收集资料v(1) (1) 一般资料一般资料 如如: :姓名、性别、年龄、民族、职业、姓名、性别、年龄、民族、职业、学历、住址、联系人及电话学历、住址、联系人及电话v(2)(2)现健康状况现健康状况 如现病史、主诉(如现病史、主诉(eg:eg:我头很痛我头很痛/ /我发烧我发烧了)等了)等v(3)(3)既往健康史:患病史、手术史、过敏史、女性患者既往健康史:患病史、手术史、过敏史
3、、女性患者还应了解月经及生育史还应了解月经及生育史v(4)(4)家族史:家族患病史及遗传史家族史:家族患病史及遗传史v(5)(5)心理状况心理状况 包括对疾病的认识和态度、康复信心、病包括对疾病的认识和态度、康复信心、病后精神、行为及情绪的变化、患者的人格类型、应对能后精神、行为及情绪的变化、患者的人格类型、应对能力等力等v(6)(6)社会情况:职业、医疗保健待遇、经济状况、家庭社会情况:职业、医疗保健待遇、经济状况、家庭成员对患者的态度和对疾病的了解等成员对患者的态度和对疾病的了解等v(7)(7)近期生活中的应激事件近期生活中的应激事件 如离婚、丧偶、失业、家人如离婚、丧偶、失业、家人生病等
4、生病等入院宣教的内容及方法入院宣教的内容及方法 v健康宣教工作已成为护理工作的重要服务项目,护士应对病人实行从入院到出院一整套全方位的健康指导,其中入院宣教则是健康教育最基础的内容之一。为达到使住院病人积极调整心理状态、尽快适应医院病室的环境、配合治疗、促进康复的目标。 入院宣教的内容包括: v一、病室人员介绍一、病室人员介绍 v二、环境介绍二、环境介绍v三、常规工作时间及作息时间三、常规工作时间及作息时间一、病室人员介绍一、病室人员介绍v入院病人进入病室时护士应热情接待,介绍各级医、护、工、患各类人员,使病人对本病室人员结构有初步的了解,从而产生安全感、信赖感、温暖感。工作人员介绍:首先由办
5、公室护士热情接待。办理入院的有关手续后即介绍病人认识分管的负责护士,然后由负责护士口头介绍或让病人阅读病室概况宣传册,观看病室工作人员介绍栏。v科主任负责本病室医疗、教学、科研工作,定期查房。v主治医生负责1组病人,为病人审定各种治疗方案,每日查房。v经治医生具体负责所管病人的病情观察、处方、治疗等方案的实施。v护士长负责本病室医疗护理、行政管理工作。有什么意见和建议可以找护士长。v负责护士负责所管床位病人的治疗和护理实施。护士应主动自我介绍,对病人说:“我是您的负责护士,您的治疗和护理主要由我实施,有什么困难和要求,请告诉我,我一定尽力解决。”v配餐员负责病人的订餐及开餐。v卫生员病室清洁卫
6、生2、病友介绍:负责护士护送病人到床位后,应介绍同病室的病友,使新病人消除陌生感、孤独感,创造良好的修养气氛,以良好的心态接受治疗。v病人如有治疗、护理等方面的疑问,均可询问自己的负责护士、经治医生,以求解答。v二、环境介绍二、环境介绍v病室是病人住院期间接受治疗、护理、休息的场所,对新病人是一个陌生的环境,病人住院后会感到生疏。负责护士应主动向病人详细介绍病区环境,引导病人了解熟悉,如病区的位置、床单的设施(床头柜五件,床下一双鞋)、床头铃的使用、护理站的位置及功能、浴室和厕所的位置等场所。 v三、常规工作时间及作息时间三、常规工作时间及作息时间v为保持病室环境安静、舒适,使病人住院生活安排
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