小学三年级作文《我做了一项小实验》200字ppt课件.pptx

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1、我做了一项小实验我做了一项小实验小学三年级作文200字【我做了一项小实验】高岑熙星期天的下午，我在一个视频里看到了一个很有趣的实验：拿一支瓶口和气球口一样大的瓶子，把一个气球套在这支瓶子的瓶口上，然后在另外一个盆子里倒入热水，最后把瓶子放到盆中的热水里，气球就变大了。关键词：一项,实验,高岑熙,星期天,下午,一个,视频,看到,一个,有趣,实验,一支,瓶口,气球,一样,瓶子,一个,气球,瓶子,瓶口,然后,另外,一个,盆子,倒入,热水,最后,瓶子,放到,盆中,热水,气球,变大。小学三年级作文我做了一项小实验我让妈妈给我买了五个气球，和一支瓶口和气球口一样大的瓶子。准备完这些材料，我已经迫不及待地想

2、做这个实验了。首先，我把气球套到瓶口上，然后在洗脸盆里倒入热水，最后把瓶子放到洗脸盆里。可是，瓶子太轻了，马上浮了起来。关键词：妈妈,五个,气球,一支,瓶口,气球,一样,瓶子,准备,这些,材料,已经,迫不及待,地想,这个,实验,首先,气球,瓶口,然后,洗脸盆,倒入,热水,最后,瓶子,放到,洗脸盆,可是,瓶子,马上,起来。小学三年级作文我做了一项小实验我又把瓶子压入水中。不一会儿，气球慢慢地变大了。我亲自做完这个实验，觉得很开心。【我做了一项小实验】陈盛洲（三年级）周六早上，老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。关键词：瓶子,压入,水中,不一会儿,气球,慢慢,变大,亲自,这个,实验,觉得,开心,

3、一项,实验,陈盛洲,三年级,周六,早上,老师,我们,一个,实验,纸张,托水。小学三年级作文我做了一项小实验上课了，老师笑眯眯地问我们：“这满满的一杯水，可以被一张薄薄的纸托住吗？大家异口同声地说：“不可以。”（彩虹老师点评：开头以老师的问话开篇，吸引大家的阅读兴趣，很棒！关键词：上课,老师,笑眯眯,地问,我们,满满的,一杯,可以,一张,薄薄的,托住,大家,异口同声,可以,彩虹,老师,点评,开头,老师,问话,开篇,吸引,大家,阅读,兴趣,很棒。小学三年级作文我做了一项小实验）“真的是这样吗？”我带着这样的疑惑，仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着，她把杯子装满水，高于杯口却

4、不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上，沿着杯口轻轻地按一圈，顺时针按。关键词：真的,这样,这样,疑惑,仔细观看,老师,实验,老师,准备,一个,杯子,一张,薄薄的,接着,杯子,装满水,高于,杯口,溢出,然后,一张,薄薄的,放到,装满水,杯子,沿着,杯口,轻轻地,一圈,顺时针。小学三年级作文我做了一项小实验最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来，实验就成功了。可惜的是，老师第一次失败了。（彩虹老师点评：能按照实验步骤，用上“先接着然后最后”这样的连接词，把做实验的经过写清楚。关键词：最后,老师,杯子,轻轻地,过来,如果,没有,漏出来,实验,成功,可惜,老师,第一次,失败,彩虹,老

5、师,点评,按照,实验,步骤,接着,然后,最后,这样,连接词,实验,经过,清楚。小学三年级作文我做了一项小实验）然而老师不气馁，再来一次。当她要把水杯倒过来的时候，大家都屏住呼吸。最后，我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思议啊！真是太神奇了！关键词：然而,老师,气馁,一次,水杯,过来,时候,大家,屏住,呼吸,最后,我们,看到,薄薄的,纸张,真的,稳稳地,托住,水杯,成功,大家,欣喜若狂,真是,不可思议,真是太,神奇。小学三年级作文我做了一项小实验（彩虹老师点评：详写第一次老师做实验的经过，略写第二次，处理得当，充分体现“失败乃成功之母”的中心。对于第

6、二次，重点刻画了成功时的场面以及自己观看时的心情，非常真实，感染力强。）关键词：彩虹,老师,点评,详写,第一次,老师,实验,经过,略写,第二次,处理,得当,充分体现,失败,成功,中心,对于,第二次,重点,刻画,成功,场面,以及,自己,观看,心情,非常,真实,感染力。小学三年级作文我做了一项小实验看完老师的两次实验，我知道了“失败乃成功之母”的道理。【我做了一项小实验】赵勇嘉一天，我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。我为了验证这个实验，跟着电视上重新做了一遍。关键词：老师,两次,实验,知道,失败,成功,道理,一项,实验,赵勇嘉,一天,看见,电视节目,一个,有趣,实验,为了,验证,这个,实验,跟

7、着,电视,重新,一遍。小学三年级作文我做了一项小实验我先把苹果切成片，然后，我拿来一个盘子，在里面放了点盐，接着我又放了一点开水，最后，我把苹果放在盘子里。开始等待30分钟。一分钟，两分钟10分钟30分钟。关键词：苹果,成片,然后,拿来,一个,盘子,里面,接着,一点,开水,最后,苹果,放在,盘子,开始,等待,30,分钟,一分钟,两分钟,10,分钟,30,分钟。小学三年级作文我做了一项小实验在我等待的过程中，我一直盯着盘子里的苹果。时间到了，我拿出盘子里的苹果，咬了一口，发现味道比以前更甜了。我左思右想，到底因为什么能让苹果更甜呢？我猜测，肯定是盐化成盐水导致的。于是，我查阅了大量的资料，原来，

8、苹果细胞中的水分扩散到盐水中（盐水的浓度比较高，水就会流出），所以苹果的糖含量升高，会更甜，还有苹果中的一些酸性物质也会渗出，苹果中的酸性物质就会减少，就会变得更甜。关键词：等待,过程,一直,盘子,苹果,时间,拿出,盘子,苹果,咬了一口,发现,味道,以前,左思右想,到底,因为,什么,苹果,猜测,肯定,盐化,盐水,导致,于是,查阅,大量,资料,原来,苹果,细胞,水分,扩散,盐水,盐水,浓度,比较,流出,所以,苹果,含量,升高,还有,苹果,一些,酸性,物质,渗出,苹果,酸性,物质。小学三年级作文我做了一项小实验通过了这个实验，我明白了：生活中处处有学问，只要处处留心，善于动手，多观察，多思考，就一

9、定能有新的发现。【我做了一项小实验】郝思蕊“哇，怎么回事？”“你看，竟然是真的”教室里传来了同学们的惊呼声。关键词：通过,这个,实验,明白,生活,处处,学问,只要,处处,留心,善于,动手,观察,思考,一定,发现,一项,实验,郝思蕊,怎么回事,竟然,真的,教室,传来,同学,惊呼。小学三年级作文我做了一项小实验原来，是老师带我们做了一个非常有趣的实验，让我们一起走进这堂别开生面的作文课吧。只见老师拿出了准备好的实验物品：纸团、杯子和装满水的盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。一切准备就绪，实验开始。关键词：原来,老师,我们,一个,非常,有趣,实验,我们,一起,走进,别开生面,作文课,只见,老师,拿

10、出,准备,实验,物品,纸团,杯子,装满水,已经,迫不及待,想去,看一看,究竟,一切,准备就绪,实验,开始。小学三年级作文我做了一项小实验首先，老师先把纸团紧紧的塞进杯子里，然后，老师把杯子倒了过来，迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的过去了，我们的眼睛死死地盯着杯子，老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑，神秘地说：“你们觉得这个纸团湿了吗？关键词：首先,老师,纸团,紧紧,塞进,杯子,然后,老师,杯子,过来,迅速,地将,杯子,放进,装满水,盆里,时间,一分一秒,过去,我们,眼睛,死死地,杯子,老师,杯子,竖直,出来,老师,笑了笑,神秘,你们,觉得,这个,纸团。小学三年级作文我做了一项小实

11、验”我不可置信地摇了摇头，同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来，递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看，大吃一惊，纸团真的没有湿。正当我们百思不得其解时，老师告诉我们原理，原来杯子里面有空气，杯子的纸团被空气保护了，所以纸团没有湿。关键词：不可,置信,摇头,同学,屏气凝神,等待,实验,结果,老师,杯子,纸团,出来,递给,纸团,展开,瞧瞧,看看,大吃一惊,纸团,真的,没有,正当,我们,百思不得其解,老师,告诉,我们,原理,原来,杯子,里面,空气,杯子,纸团,空气,保护,所以,纸团,没有。小学三年级作文我做了一项小实验我试着自己做了一遍，实验成功了。我高兴得手舞足蹈，迫不及待

12、地想告诉爸爸、妈妈，还有哥哥。我心想，以后，只要遇到难题，我们全家可以一起去探索，寻找实验的原理。通过这次实验，我明白了，只要在生活中细心观察，就能收获许多科学知识，做实验，还锻炼了我的动手能力，真是两全其美。关键词：自己,一遍,实验,成功,高兴,手舞足蹈,迫不及待,地想,告诉,爸爸,妈妈,还有,哥哥,心想,以后,只要,遇到,难题,我们,全家,可以,一起,探索,寻找,实验,原理,通过,这次,实验,明白,只要,在生活中,细心,观察,收获,许多,科学知识,实验,锻炼,动手,能力,真是,两全其美。小学三年级作文我做了一项小实验我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。的血液。再见