2022年高一英语期末考试质量分析 .pdf
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1、1 玉龙中学 2016-2017 学年第一学期高一英语期末考试质量分析廖 聪一、关于试卷的分析1、试题难度本次期末测试是由铜仁地区教研室统一命题,为了最大限度地保护大多数学生学习英语的积极性, 使各种层面的学生均能学有所获,尤其让中下水平的学生能提高学英语的兴趣,并尽快找到学英语的感觉,从而真正实现从“要我学”向“我要学” 转化,本次期末试卷难度严格依照学生实际情况,把难度值控制在中等水平。(注 : 本套试卷没有听力题。)2、答题得失多数考生能在各考查项目上发挥其最大潜能,但不少考生对基础知识和基本技能的掌握不扎实在这次检测中也充分暴露。主要表现在如下几方面:(1)阅读理解这张试卷的阅读理解难
2、度值适中,部分题目甚至算得上简单, 失分的主要原因是考生的阅读量偏低, 对阅读理解 5 种考查能力尚缺乏应有的训练, 尤其是主旨大意题、推理判断题和作者的意图和态度题等,如题1、5、12、14、19、20等。(2)语言知识运用A、完形填空失分的主要原因是考生捕捉篇章大意的能力较低,上下文逻辑推理能力不到位,如题 26、29、40、41 等。当然,词汇量偏低也是造成失分的重要原因,有些考生在阅读时对语篇理解感到云里雾里。B、语篇理解这道题取材于必修2 Module3的原文,对课文内容理解不够、对单词的记忆模糊、是是而非,构词法能力低下是造成这一大题失分的主要原因,如46、48、52、55、59
3、等。另外,缺乏语境意识也是这道题失分的重要原因之一,如题53、57 等。(3)写 作名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 2 A、短文改错词汇量偏低、 语法知识混乱是造成这一大题失分的主要原因;另外,这道题对于介词的考察多达6 处,但是本学期的教材对于介词的教学涉及并不多,这也是失分的一个要素。B、书面表达失分的主要原因是审题不清、层次不明、遗漏要点、句子表达搭配不当、词不达意、中国式英语等。另外,书写习惯不到位也是失
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