2022年高一语文阶段性检测试题 .pdf

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1、第 1 页 共 4 页高一语文学科阶段性检测试题一、选择题1下列词语中加点字的读音不正确的一组是（）A靛青（di n）跬步（ku）驽马（n）句读(d ?u ) 锲而不舍(qi a) B阿谀 (y ) 老聃 (d n) 湮没（y n）吮吸（sh n） 不拘 (j ) C熟稔（r n） 靡（m ）途 敛裳（ch ng）出岫（xi ） 经传(zhu n) D李蟠(p n) 骐骥（j ） 反省（x ng）靛青(di n) 苌弘（ch ng）2下列词语中有错别字的一组是( ) A骐骥梳通编辑故步自封B偈子须臾禁锢针砭时弊C苍穹鞠躬窈窕步入正轨D遐思跂望蛟龙乐夫天命3下面句子没有语病的一项是( ) A通过

2、观看第 47 届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。B我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4、下列句子与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（）A. 道之所存，师之所存也 B. 蚓无爪牙之利，筋骨之强C. 复驾言兮焉求 D. 马之千里者，一食或尽粟一石5、下列句子中句式与其他三项不同的一项是（）A. 将有事于西畴 B. 冰，水为之，而寒于水C. 而耻学于师 D. 不拘于时6、下列对加点的词解释，不正确的一项是（）A积土成山，风雨兴焉。兴

3、：发动B是故无贵无贱，无长无少。无：无论C策扶老以流憩。策：拄着D师道之不传也久已。道：风尚7、对下列两组句子中加点词的判断正确的一项是（）圣人之所以为圣师者，所以传道受业解惑也金就砺则利兵革非不坚利也A相同，不同 B不同，相同C 不同，不同 D相同，相同8、下列各句中“而”字的意义和用法分类正确的一项是（）青取之于蓝，而青于蓝蟹六跪而二螯顺风而呼则知明而行无过矣则群聚而笑之小学而大遗A. / / B. / / C. / / D. / / 9、下列“之”字的意义和用法都相同的一项是（）A.郯子之徒古之学者必有师B.蚓无爪牙之利句读之不知C.六艺经传皆通习之非蛇鳝之穴无可寄托者D.师道之不复，可

4、知矣悟已往之不谏10、下列选项中加点字用法不同于其它三项的一项是（）A.君子博学而日参省乎B.假舟楫者，非能水也C.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎D.左右欲刃相如11、下列选项中不含词类活用现象的一项是（）A.上食埃土，下饮黄泉B.道之所存，师之所存也C.于其身也，则耻师焉D.小学而大遗，吾未见其明也12、 （1）陈水扁虽然一再强调自己与TVBS 电视曝光的“高捷案”无关，并表示自己在任期间绝不会关闭任何一家传媒公司。但广大民众却_他审查 TVBS 电视台的动机。座号班级：姓名：考试号：学校：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

5、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 第 2 页 共 4 页（2）这种网络反腐近年来以其公开快捷的特性，成为人们实施民主监督_ 的手段之一。（3） “毒饺子”、冒牌产地、孔雀绿石、抗生素等事件经日本媒体放大和炒作，相继在日本造成恶劣影响，近日又有“中国鳗鱼=危险食品”的谬论广为 _ 。（4）万一国际大厦写字楼盛大开盘，当月即荣登杭州市透明售房网商业地产板块销售冠军，现已成功销售88% ，逆市飘红，令楼市 _。A 置疑权利留传刮目B 质疑权力流传侧目C 置疑权力留传侧目D 质疑权利流传刮目二、文言文阅读阅读下面一段文

6、言文，完成14 题。孙泰，山阳人也，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子为托，曰： “其长损一目，汝可娶其女弟。 ”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。 ”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。泰亟往还之。中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步，复以余资授之，俾其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。 ”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，不可住此，所居且命尔子掌之。 ”言讫，解维而逝，不复

7、返矣。 注 姨妹： 姨母的女儿。二子： 两个女儿。中和： 唐僖宗年号。缗：穿钱的绳。绐：哄骗、欺骗。13、对下列加点词语的解释，不恰当的一项是 A. 众皆伏泰之义伏： “服” ，佩服 B. 俾其人他徙俾：使 C. 已别除官除：任命、授职D.解维而逝解维：想通了14、下列加点词语的意义和用法相同的一项是 A. 所居且命尔子掌之北山愚公者 , 年且九十 B. 子孙不肖，为他人所有身死人手，为天下笑 C. 市之，而命洗刷君子博学而日参省乎己 D. 泰怃然久之师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！15、下面全能说明孙泰“操守颇有古贤之风”的一项是姨卒，泰娶其姊其人有废疾，非泰不可适而命洗刷， 却银也，泰

8、亟往还之泰回，停舟徒步，复以余资授之泰惊悸，召诘之解维而逝，不复返矣 A. B. C. D. 16、下列对原文的理解和分析，不恰当的一项是 A. 孙泰极重仁义。 姨母生前曾将两个女儿托付给他，并希望他日后与其次女结百年之好；但孙泰却在姨母去世之后，娶了姨母有眼疾的长女。这使得他受到众人敬佩。 B. 孙泰不贪非分之财。他曾购得一铁灯台，洗刷时发现是银制品，他就立即赶回去，将灯台还给卖主。 C. 孙泰非常仁慈。他花两百贯购买一别墅，曾见一老妇大哭不止，问明情况后，便说自己将要升官，升官后就可以将别墅送给老妇人。 D. 孙泰施恩不图回报。他本来打算搬家到义兴，但因老妇人之故，不仅家未搬成，还为别墅倒

9、贴了两百贯； 对老妇有恩却不求报答解了缆绳，一去不返。三、翻译句子1、泰回，停舟徒步，复以余资授之，俾其人他徙。_ 2、老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。3、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 第 3 页 共 4 页_ 4、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（3）_ _ 四、名句默写（每句一分，共12 分，每句错一字不得分）1. 故木受绳则直，_

10、 ，君子博学而日参省乎己，_ 。 （ 荀子 劝学 ）2. 古之学者必有师。 _ ，_ 。（韩愈师说）3. 是故 _ ，_ ，道之所存，师之所存也。（韩愈师说）4. 句读 之不 知， _ ，_ ，_ ，小学而大遗，吾未见其明也。 （韩愈师说）5. 孔子曰： _，_ 。6、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，_ ，_ ，如是而已。（ （韩愈师说）7、_ ，朽木不折；_ ，金石可镂。荀子 劝学8、_ ，知来者之可追。归去来兮辞9、_ ，鸟倦飞而知还。归去来兮辞10、木欣欣以向荣， _ 。 归去来兮辞11、聊乘化以归尽， _ 。 归去来兮辞12. 故 _，_ ；不积小流，无以成江海。 荀子 劝学五、现

11、代文阅读荒漠中的苇王剑冰汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子， 说走这条路可以看到五彩城。 远远的五彩城直到我们走到了天黑，看到一颗好大的月亮， 也没有见到它的踪影。 旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地我也没有了什么兴趣。除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的， 很多都是粗糙的暗褐色的沙石在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢 ?红柳呢 ?几乎看不到什么植被， 偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧

12、度。沙海茫茫，真正是茫茫了。窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着。我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物- 苇! 起先我有点不相信自己的眼睛，以为是看错了， 当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。在我的感觉里，苇属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的，所谓“芸芸众生”。群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存。苇便是一种群像的结合体，荡

13、漾是她的形容词。我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。 那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗经中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物。作为一种最为古老的植物， 苇给人们带来的总是美好的向往。很多的女孩借用了苇的名字。 那是一种带有情感的、 内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与体现。可眼前这些苇却显得这般瘦削，不成气势。就像初生小女的头发，稀稀落落地表明着生命的再生。或像耄耋老者，以几许羊胡迎风，扬头看名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -

14、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 第 4 页 共 4 页着不多的时日。我想象不到在这样荒凉 ( 不只是荒凉，简直是恐怖 )的地方，怎么会有苇这种植物生长。 是鸟的羽翅 ?是风的神力 ?她们真的不该诞生在这里。在白洋淀、 沙家浜，苇正牵裳起舞， 接受着游人的赞叹； 在渤海湾、黄海滩，苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁，欢快地歌唱。这该是植物中的弱女子啊，给她一片(不，哪怕是一点 )水，她就敢生根、发芽、开花，摇曳出一片星火，一片阳光。那确实是一小片水，好像是修路开挖出的低

15、洼地， 仅仅是存留的一点点雨水， 而绝不会是人为的故意，她们就结伴地生长起来，那是多么少的伴儿啊。但女子们还是愿意有伴的，这是她们的天性。 孤芳自赏的苇似乎不称为苇。况且在这样的地方她们别说孤芳，连群艳也无可夺目。如果不是我惺忪中的一瞥，一个王姓男子也就同她们连一目的交情也错过了。那片水已经剩了一点点，而她们的长大，还不是借助那一点水吗?看她们的样子，也就是刚刚过了童年而进入了青春期。那可是戈壁滩，是茫茫大漠，她们会摇曳、会挣扎多久呢?水涸地裂，沙丘涌动，她们都活不了。我已经看到，离水稍远的几株已经干枯颓折。不过我想，既然作为一种生命，站立于这个世界上，就有她生命存在的意义和可能。这个生命就会

16、不讲方式，不图后果地向上生长，直至呼出最后一息。苇，或被风收去，或被沙掩埋，都会以她最后的努力，度过她最美丽的时光。苇，你的意思不是萎，是伟!想起金克木生命一诗中有一句“生命是伴着芦苇的啜泣与哈欠”，暗自笑了。这不知写于何时何背景的诗句，有些明了又有些不明，我这时倒是想改一句：“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇。”西部，戈壁，荒漠，苇，我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连，竟就连出了一种美妙的景。(2011年第3期散文选刊 ) 19本文开头描写的沙漠有何特点?这样写有什么作用 ?(4分) 20同是弱者，水乡里的苇与荒漠中的苇各有什么不同?请作比较。 (4分) 21请赏析第段画线句子的表达特色。(4分)

17、22在第段中，作者把金克木的诗句“生命是伴着芦苇的啜泣与哈欠”改为“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇”，请探究作者改动的意图。(6分) 六、作文岁月匆匆， 十六七岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊， 我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从； 多了一分宽容， 少了一分偏激； 多了一分行动，少了一分幻想； 还多了一分责任、 理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“ 十六岁，我多了一分 _” 为题，写一篇有真情实感的记叙文。要求：在横线上填上恰当的词语，使题目完整。不少于800字。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -