牛津译林三下英语Unit8--第4课时参考课件-PDF教案课件.pdf

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2、he farm 4、通过老师的示范发音，学生的跟读与体会，让学生了解辅音、通过老师的示范发音，学生的跟读与体会，让学生了解辅音字母字母m在单词中的读音。在单词中的读音。 教学目标教学目标 Song time Whos that little boy? Whos that little boy? His name is Robbie Roy. Robbie Roy isnt very tall. His cat and mouse are also small. Sing together Sound time n man new nine twin woman Sound time Nick is nine. Nancy is ten. Nick has a book. Nancy has a pen. Act time 试着回忆试着回忆Cartoon time课文内容，并上台表演。课文内容，并上台表演。 Homework: 1.听录音跟读听录音跟读Sound time. 2.听听录音说唱韵律诗：录音说唱韵律诗：Whos that little boy?. 3.默写四会单词。默写四会单词。