2022年高中政治生活与哲学认识论 .pdf
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1、认识论实践观1、实践的含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动。2、实践的特点:(1)客观物质性:实践的基本要素有:实践的主题、实践的对象和实践的手段。(2)主观能动性:实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动,在改造自然获取物质生活资料的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料;在改造社会的过程中,人创造出新的社会结构和社会关系。(3)社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。3、
2、实践的基本形式:改造自然的生产实践变革社会的实践探索世界规律的科学实验活动。4、原理: 实践与认识的辩证关系内容:(1)实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识有决定作用实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿(2)认识对实践具有反作用:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 正确的认识,科学的理论促进实践的发展;错误的认识,不科学的理论则阻碍实践的发展。方法论:坚持
3、实践第一的观点,自觉参加实践活动,在实践中实现主观与客观的统一,个人与社会的统一; 重视科学理论的指导作用,要坚持理论联系实际的原则,坚持理论与实践具体的历史的统一。反对只强调实践决定作用的形而上学,反对夸大认识反作用的唯心主义。真理观原理 1、真理与谬误的关系1)区别:真理的含义:与客观对象相符合的认识就是真理。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误的含义: 与客观对象不符合的认识是谬误。谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。真理和谬误是对立的。二者泾渭分明,相互对立,有严格的界限,不能混淆。2)联系:真理和谬误之间又具有统一的一面,表现在:真理和谬
4、误相互依存、互为前提、相伴而行。真理和谬误在一定条件下相互转化。原理 2、真理是客观的内容: 真理最基本的属性是客观性。第一是指真理内容的客观性,真理是对客观事物及其规律的正确反映。 第二是指真理检验标准的客观性。真理是实践检验的结果,而实践本身是一种客观的物质性活动。方法论:真理的客观性要求我们,坚持客观真理,反对主观真理。原理 3、真理是一元的内容:对同一个确定的对象只能有一种正确的认识,即真理只有一个。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - -
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