2022年高中学习历史地理的方法有哪些 .pdf
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1、高中学习历史地理的方法有哪些高中学习历史地理的方法有哪些1. 历史学习首先要把历史书图表展开,从宏观上看一下我们这个民族是从哪里来的,我们民族按时间轴的发展过程,从最远古的西夏、商、周、汉,到唐、宋、元、明、清是怎么过来的;2. 把目录看一遍,学会把目录装在脑海中; 把目录在脑海中形成纵深的立体感 !要把框架镶在脑海中,这一点非常关键,整本书要像知识树一样,印在记忆里,我们知道知识的逻辑、结构框架后,便知道我们学习的各种知识细节,在知识树中的位置、与逻辑结构关系;4. 融合历史年代:先划分历史时间、年代的大块。有什么标志性人物出现、历史大事件,把历史划分成几个重要的历史大块。如:我们读尤瓦尔
2、. 赫拉利的人类简史你要知道看大块,这本书总共把人类历史切割成3 大块认知革命、农业革命、科技革命;把时间、人物、事件 (年代) 连在一起,唐朝初年有几位皇帝,有几股政治力量,当时的政治、经济、社会、文化是什么状态,在头脑中有纵向连接之后,要用横向连接把这些串联起来,这样你才能记住;5. 整体回顾:一本书多少章、讲的是哪一段历史(如:上古到西周明朝十六帝,清朝十二帝等等),在脑海中像过电影一样能播放出来,那些具体的年代、数量、人名在考试前再去给他记准,这样便能做到做到心中有数; 藏书万卷,笔力神游抓“概念”重“消化”在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹
3、生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球 ; 日冕、日珥 ; 近日点、远日点 ; 恒星日、十太阳日; 角速度、线速度 ; 时区、区时 ; 短波辐射、长波辐射 ; 气旋、气团; 天气、气候 ; 寒潮、寒流 ;矿物、矿产、矿床 ; 岩溶、熔岩 ; 生态系统、生态平衡、生物群落; 地质作用、地质构造 ; 国土
4、、领土 ; 等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。抓“原理”重“理解”从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据; 海陆热力差异形成的季风与季风气候; 气温与气压的关系 ;海拔与气温、气压的关系 ; 空气的水平运动与垂直运动的成因; 水循环的动力及其过程 ;内力作用与外力作用的 发生及其变化机制 ;生态平衡的条件 ; 光、热、水、土对农业生产的影响; 影响工业布局的因素 ; 人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。抓“综合”重“联系”综合性即地理环境的整体性
5、、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。抓“共性”重“个性”地理环境既有共性,更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。抓“归纳”求“规律”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
6、第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - 这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:(1) 每个大洋都有完整的洋流系统;(2) 除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向 (反气旋型 ) 运动,南半球呈反时针方向运动;(3) 在中、低纬度海区,每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。政治:对热点问题予以高度关注老师认为,孩子们应该学会对重点知识的整合和重组,真正做到融会贯通。同时,还要注意政治
7、概念的敏锐性。近几年的高考政治往往迎着社会热点上,所以,必须对热点问题予以高度关注。如2013 年热点问题相关的概念有价格、财政政策、货币政策、文化产业等。于老师认为,复习热点要注意归纳共性,如存款加息、人民币汇率改革等热点就可以整合为宏观调控; 要注意抓住热点之间的内在联系,还要注意抓住主要内容和主要角度,突出重点,要有一定的逻辑层次。历史:利用教科书标题梳理知识应考时要通览试卷、沉着应战。考前5 分钟提前发卷,考生应先看题量和题型难易。高考历史的选择题占48 分,大题很难拉开分档,因此得选择者得高分,考生作答时务必小心谨慎。地理:回归教材、查缺补漏是王道名师资料总结 - - -精品资料欢迎
8、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - 高中历史教师年度总结二、认真上课,努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。四、认真批改作业,增强教学的针对性。为了做
9、到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。一、思想品德方面三、课题研究方面四、遵守纪律方面五、其它方面“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利
10、用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学此文转自斐斐课件园之上。在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将更严格要求自己,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师
11、,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗
12、透 ?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。看了高中历史教师年度总结的人还看了名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 高中历史重要知识点总结2017 高中历史重要知识点总结(一) 孔子:1、生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”; 诗书礼易春秋和乐2、学说:哲学观点 (天命观,畏天命 ) :“敬鬼神而远之”教育思想:“有教无类”(影响最深远,打破官教限制); “因材施教” ; “知之
13、为知之,不知为不知”; “温故而知新” ; “学而不思则罔,思而不学则殆” ; “当仁不让于师”3、历史地位:当时为受到重视,所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。后人整理孔子言行为论语,尊孔子为圣人,历世景仰。保守的一面:主张按照周礼的制度达到名正言顺,贵贱有“序”,承认等级制度也阶级压迫。4、反映了春秋晚期诸侯纷争, 民不聊生 ,礼崩乐坏。5、孔子的政治主张对现在有何现实意义:对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。(“礼”的观念,德治 )(二) 老子:1、生平著述:道家学派创始人; 道德经名师资料总结 - - -精品资料
14、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 2、学说:哲学思想:A.“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。摒除了天命的绝对权威。B.辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化。政治学说:“无为而治”,“无事取天下”。3、历史地位:是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。对中国文化产生了深远的影响。(一) 汉初的黄老之学1、出现的社会背景:经济残败,百业待兴,休养生息政策的需要; 吸取秦亡的教训。2、主要内容:黄帝的学说:治身 (养生);老子的学说:
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