国家开放大学电大专科《现代教师学导论》2021期末试题及答案(试卷号:2021)-6.docx
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1、国家开放大学电大专科现代教师学导论2021期末试题及答案(试卷号:2021)国家开放大学电大专科现代教师学导论20XX期末试题及答案(试卷号:20XX) 国家开放大学电大专科现代教师学导论20XX期末试题及答案(试卷号:20XX) 一、选择题(在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中。每小题2分共计20分) 1“其身正,不令而行; 其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动( )上的特点。 A手段 B成果 C对象 D过程 2下列哪一个不是师生关系的特点?( ) A. 对象的限定性 B关系的规范性 C学生的被动性 D教师的主导性 3许多教师认为,( )是热爱学生的较高层次的
2、标准。 A. 了解学生 B尊重学生 C喜欢学生 D惩罚学生 4所谓教师的教学效能感,指的是( )。 A学生对教师教学工作能力的客观评价 B教师对自己教学工作能力的客观评价 C教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断 D教师的实际教学工作能力 5在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指( )。 A教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等 B教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识 C教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识 D教师所具备的十分广博的文化知
3、识 6教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的( )。 A制度环境 B教育观念 C素质要求 D职业生涯 7。小学教师进行教育教学科研是( )。 A可行的,是提高教学能力的有效途径 B有意义的,但对教学能力没有提高 C没有必要,小学教师的主要职责是教好学生 D当今教育界所不提倡的 8对同一目标既想争取,又想回避,常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是( )。 A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D负负冲突 9在教师的培养体制中,所谓定向型培养是指( )。 A师范院校培养 B非师范院校培养 C不确定发展方向 D不事先联系工作单位 10.对自己进行生涯设计的
4、基础和前提条件是( )。 A以前搞过设计 B自我反思 C想成为教育专家 D有晋升的机会 二、简答题(每小题10分,共计30分) 11实施素质教育对教师素质提出了哪些新要求? 答:(1)关于学历方面的要求; (3分) (2)关于实施素质教育的能力和水平的要求; (3分) (3)关于教育信息化发展的要求; (2分) (4)关于新课程改革方面的要求。(2分) 12怎样理解基础教育的价值观? 答:(1)基础教育应面向未来,即基础教育价值观的“未来性”。(5分) (2)基础教育的成长性和生命性。(5分) (3)教育应具有社会性。(5分) 13教师职业生涯周期的主要阶段及其特点是什么? 答:(1)准备期:
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