部编版八年级语文下册《阿西莫夫短文两篇》 同步练习.pdf

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1、1 第 6 课阿西莫夫短文两篇同步练习（解析版） 一积累与运用 1选出下列词语注音有误的一项（） A追溯（ zhu s ）锵然（qi ng r n）行辈（ h ng b i ） B.陨石（ r n sh ）斡旋（w xu n ）凫水（ f shu ） C. 劫难（ ji n n ）冗杂（ r ng z ）撺掇（cu n duo ） D潮汐（ ch o x ）两栖（li ng q ）脑畔（n o p n） 2. 下列每组词语书写都正确的一项是（） A. 致密羁绊销声匿迹 B. 携带甜静周而复始 C.禇皱怅惘戛然而止 D.退色瞳仁人情世故 3. 从括号里选择恰当的词填空： （1）他是一个天文爱好者

2、，每天晚上都用天文望远镜天上星辰的变化。 （2）按照老师的要求，小刚每天都拿着放大镜豆芽的生长情况。 （3）铁加热至1530以上就成铁水，砂糖放在水中就会慢慢，冰雪经阳光照射会渐渐成水。 （A观测 B观察 C溶化 D熔化 E 融化） 4.下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确的一项是（） A.回延安选自贺敬之诗选，作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945 年，他和丁毅执 笔集体创作我国第一部新歌剧白毛女，获 1951 年斯大林文学奖。 B.阿西莫夫短文两篇选自新疆域，作者阿西莫夫， 美国科普作家、 科幻小说家。 课本选的 恐 龙无处不有介绍了恐龙灭绝的过程。 C.社戏的作者是鲁迅，字豫

3、才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 本文选自他的小说集呐喊。 D.事理说明文是解释事物本身的道理或内部规律的说明文，如大自然的语言就是一篇事理说明 文。 5. 为庆祝改革开放四十周年，同学们准备举办一次展览，下面是同学们整理的一些材料，请根据要求，完 成下列各题。 （北京顺义区九年上期末试题） 国家博物馆西侧广场，“伟大的变革”五个大字巍然矗立。展馆大门两侧，“紧密团结在以习近平同志 2 为核心的党中央周围，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的标语格外引人注目。馆内人头攒动，热 情洋溢。 40 年硕果累累，中国书写世界“发展奇迹”。 【甲】“可上九天揽月，可下五洋捉鳖

4、。”国家博物馆一楼大厅两侧，长征系列火箭模型、天宫号空间 站模型和蛟龙等深海探测装备模型，展示着我国改革开放40 年来取得的重大科技成果。在一些科技领域， 我们由“跟跑者”变为“并跑者”，甚至是“领跑者” 。面对眼前所见到的40 年_的历史巨变，人们掩 饰不住内心的激动。 40 年风雨征程，平凡人奏出“时代华章”。 新中国第一张专利证书，改革开放后首张个体工商户营业执照，首个私营企业执照，首张博士学位证 书，第一份盲文高考试卷，展厅里展出的无数“第一”，讲述着平凡人的故事。 40 年矢志改革，不忘初心，砥砺奋进。 “青春是用来奋斗的”“同人民一起奋斗青春才能亮丽”“每一个青年都应该成为社会主义

5、建设者和接 班人”【乙】在“教育助推中国梦”展区的多个显眼处，人们站在习近平总书记给青少年的寄语前， 沉思、驻足。这些耳熟能（xi ng）的寄语背后，折射出改革开放40 年特别是党的十八大以来党中央、国 务院对青少年健康成长的深情牵挂和亲切关怀，对改革开放未来的美好期待。 _ ， （ji n）往知来。站在40 年改革开放的新起点之上，今天的中国正乘着改革的东风，重新出 发，起笔书写中国改革开放“下半场”新的传奇【丙】新的史诗。 （1）下列加点字的注音、根据拼音所写的汉字，全都正确的一项是（） A人头攒（ cu n）动硕果累累（ l i ） 耳熟能详鉴往知来 B人头攒（ z n）动硕果累累（ l

6、 i ） 耳熟能详见往知来 C人头攒（ cu n）动硕果累累（ l i ） 耳熟能详鉴往知来 D人头攒（ z n）动硕果累累（ l i ） 耳熟能详见往知来 （2）文段两个 _处应填入的词语正确的一项是（） A天翻地覆抚今追昔 B天崩地裂谈古论今 C天崩地裂抚今追昔 D天翻地覆谈古论今 （3）同学们在阅读材料时批注了自己的感受，下列说法中有误的一项是（） A文段【甲】处引用诗句“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”， “可上九”“下五洋”展示了我国在航空、 3 航天和深海探测方面的成就，“可揽月”“可捉鳖”形象地凸显了我国大国重器的实力。 B文段【乙】处是个病句，语序不合理，应改为：人们在“教育助推中

7、国梦”展区的多个显眼处，站 在习近平总书记给青少年的寄语前，沉思、驻足。 C文段【丙】处标点应该填顿号，因为“新的传奇”“新的史诗”两个短语是并列关系，且都做“书 写”的宾语，在同一短句中，语气停顿就比逗号短。 D文段中反复使用“40 年硕果累累40 年风雨兼程40 年矢志改革”这样格式，加强语气，高度赞 颂改革开放40 年的成就。 二阅读 （一）恐龙无处不在 不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 例如， 在 1986 年 1 月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离 开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨

8、头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布 于世界各地。 如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生 存呢 ?恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)更不适应 南极气候。但1986 年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 这一问题的答案是：是大陆在漂移 而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密 拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些

9、板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会 缓慢地向另一板块下面俯冲。“ 板块构造 ” 理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛 屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。 每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“ 泛大陆 ” 。当板块 继续运动时，大陆又重新被分离开。 在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25 亿 年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 4 早期

10、恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和 温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美 和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。 随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲 和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5000 万年前与亚 洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互 分离。 当大陆相互

11、分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500 万年以前，由于这样或那样的原 因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。 南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其 他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越 来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。 位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有 数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它

12、们。 因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个 强有力的证据。 1.这篇文章点明主旨的句子是：。 2. 第 2 段使用了什么说明方法？有什么作用？ 3. 第 6 段加点词语“漂移” “迁移”能否互换？为什么？ 4. 按要求赏析第7 段和第 9 段画线句子。 5 （1）可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。 （从生动性角度赏析） （2）所有陆地似乎 都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 （体会加点 词语的作用） 5. 为什么每个大陆曾经都有恐龙？由此说明了什么问题？ （二

13、）小满（2019 湖北荆门中考试题） 小满节气， 在每年 5 月 20 日至 22 日之间， 是二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。 今年小满交节时刻为5 月 20 日 22 时 36 分。 寒来署往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书 称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成 熟，所以叫“小满” 。小满是最“接地气”的节气。 农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开 花，亟须熏风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐

14、， 麦粒鼓着腮帮一般， 泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成热了。农谚又云 “小满未满， 还有危险”。 小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳 熟期，小麦的品质便会大打折扣。 在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确 6 实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。 此时，南方的旱稻早已抽穗，农人除了给旱稻施肥，还要忙着栽插中稻，“秧奔小满谷奔秋” ，小满 正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地

15、区， 就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过 丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了 对水的期许。 小满，是麦子的秋，是水稻的夏。 1本文的说明顺序是什么？请结合全文简要分析。(3 分) 2文章第段使用了哪些说明方法？试举例说明，并分析其作用。(2 分) 3下面句子中加点词语能否删掉？为什么？(2 分 ) 从小满开始，全国各地渐次 进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。 4二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧，人们也由此 制订了二十四节气气候农事歌。请在下列横线上填上相关的节气名称，将农事歌补充完整(3 分) (1)_ 天暖地气开，冬眠蛰虫苏醒来。 (2)_ 春始草青青，种瓜点豆好时辰。 (3)_ 结冰又结霜，抓紧秋翻蓄好墒。 （注：墒，土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。)