梦想演讲稿模板汇总6篇.docx
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1、梦想演讲稿模板汇总6篇 梦想演讲稿篇1 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望我也能。 XX年的9月,我们踏上了一方
2、充满着现代气息的热土东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“hel
3、loworld”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。 现任大连联大科技股份有限公司eco的卢斌和被评为XX年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学
4、生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能! 谢谢大家! 梦想演讲稿篇2 尊敬各位老师,同学们: 大家好! 我爱幻想,我喜爱幻想。我经常幻想,有一天,我可以让时光倒流、可以去热带雨林探险、可以去美食世界、可以遨游世界如果,真的有一天可以实现这些不可思议的事情,
5、做什么都可以,我会让这一天过的精彩而快乐。 如果,真的有这样的一天,我会把人间变成没有虚伪和做作的世界,每个人都是平等的,没有贵贱之分。我会让大家去用善良去帮助他人;用微笑去温暖经受挫折的人,让他们从失败的阴影里走出来,迎接光明,重新振作起来,迎接下一个挑战。我会把人间变成一个美好的世界。 如果,真的有这样的一天,我会去畅游美食世界,把一切好吃的甜品统统塞进嘴里,把一切好吃的食物装到万能口袋里,我会在美食世界里学做一切好吃的甜点,开一个西饼屋。 如果,真的有这样一天,我会去卡通世界游玩,跟樱桃小丸子玩耍;跟美琪、美雪、小蓝姐姐、小千学习魔法;跟大耳朵胡图图学动耳神功;和喜羊羊一起智斗灰太狼,和
6、小灰灰一起玩耍 如果,真的有这样的一天,我会和哈利波特去遨游世界、帮助他人。去帮助无家可归、饥饿的人,去帮助失学儿童,给他们建立一所高级学校;去一些贫困的国家,帮助他们发展;去韩国游玩,去吃辣炒年糕,去喝香蕉牛奶,吃韩式炸酱面去日本游玩,劝导日本人不要再食用珍稀动物鲸,不要再攻打一些国家;去还在战争的国家,让他们停止战争,让世界充满和平与希望,让阳光沐浴着世界每一个角落。 如果,真的有这样的一天,我会去书的海洋遨游和畅想,我会和书中的人物一起玩耍、学习,和书中的人物共喜怒。我可以进入书里面,和小海蒂、彼得一起去高山牧场;和安妮、黛安娜一起玩耍;和笑猫一起帮助他人,和二丫帮卖报老人卖报,和三宝一
7、起帮助盲人;和花音一起在蔷薇少女馆帮助求助的少女。 如果,真的有这样的一天,我会把这些不可思议的事情统统实现,让世界充满和平,让人间变得更加美好! 梦想演讲稿篇3 不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业! “教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情? 如今
8、,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。 还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期
9、结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记? 1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他
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