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1、小升初学生评语精品 小升初学生评语集锦 导读:我根据大家的需要整理了一份关于小升初学生评语集锦的内容,具体内容:学生评语是学生与家长了解学生在一定时期内表现的重要途径。你知道要怎么样写好小升初学生评语吗?下面是我为大家整理的小升初学生评语,供大家分享。小升初学生评语【精选篇】1. 学生评语是学生与家长了解学生在一定时期内表现的重要途径。你知道要怎么样写好小升初学生评语吗?下面是我为大家整理的小升初学生评语,供大家分享。 小升初学生评语【精选篇】 1.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正
2、美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,只要功夫深,铁棒磨成针,你一定会成功的! 2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。这些都显示了你的丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着 3.你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的小报告。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重 要的东西-上进心。假如
3、你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 4.你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 5.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 6.想告诉你-在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你-总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗
4、,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。 7.你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。 8.你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课不认真的态度,老师真替你感到惋惜。如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真地学习,那么,我想你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学期在思想上和学习上都有进步。 9.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只
5、是没有找到写作文的方法,只要你能多 看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。 10.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。 小升初学生评语【经典篇】 1.温凌文:你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容,希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,你灿烂的笑脸会明媚如春! 2.王怡安:你真是个可爱的姑娘,性格温和,乐于助人
6、,课堂上认真听课,积极思考;学习认真刻苦,作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的,盼着你更大的进步! 3.简梦秋:沉默寡言的姑娘,你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静,你有着同龄人很少的好品质,学习成绩也在逐渐进步,希望在今后的生活学习中,扬长避短,取得更大的进步。 4.张熠璐:你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。 5.卢俊哲你活泼、开朗;你又调皮、顽固。相信这是你我还有
7、你爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你爱好数学,希 望你也能学好其它功课,做全面发展的学生。老师相信,你只要努力,一定会成功 6.卢弘烨机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。 7.巫彩燕:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩,脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,学习上要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一
8、山高,愿你百尺竿头更进一步。 8.姜珍红你的文采让同学们惊叹不已,因为你有细腻的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能体会到,并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了,开始练练口头表达吧! 9.刘舒玥诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。 10.张倩:文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。学习上一丝不苟,预、复习工作很自觉,成绩十分突出。你总是带着甜甜的笑
9、容,能与同学友爱相处。老师相信:自加压力、敢于争先的你会学得更加出色的 11.林健民:和其他同学比起来,你有更多的时间在看书,在上网,在 休息,这本是一件好事,遗憾的是,它不是在勤奋学习的基础上,总是睡眼朦胧的你,什么时候会主动清醒过来呢? 12.卢俊兆:你已经长大了,该懂事了。但脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩 13.熊蕙:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲,注意力集中。作业按时认真完成,生活朴素。你今后的努力的方向是:精益求精,扩大自己的知识面,
10、讲究更有效的学习方法,使自己的学习成绩稳中有进。 14.卢帆你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟。争胜好强的你应该记住:不求最好,但求更好应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。 15.郑凌:活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。老师相信:你会改变现状、永不满足、更上一层楼的 16.阙艳玲:能干的姑娘,班会课上,总能听到你响
11、亮自信的演讲;集体活动中,总能看到你奔忙灵动的身影。作为干部,你很称职,总是一丝不苟地做好本职工作。学习上,希望你也能积极主动,有多少劲全使出来吧! 17.谢颢明:你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。 18.吴志聪你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的,今后多向优秀的同学学
12、习,取长补短,努力吧! 19.巫煜文其实,你是一个聪明活泼的男孩,但由于过于活泼,花在学习上的精力就显得不足了,即使在课堂上也难定下心来。美好的未来要靠今天的努力。希望你能静下心来,积极主动地投入到学习中去,你一定会得到应有的回报 20.杨伊伊我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能取得更大的成功 小升初学生评语【热门篇】 1.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我提心吊胆的男
13、孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌! 2.你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够 踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息! 3.积累知识在于勤,学问渊博在于恒,。这一勤一恒是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。 4.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。 5.你是一个朴实的孩子
14、。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来! 6.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。 7.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海
15、洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 8.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。 9.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道书山有路勤为径吧!相信你一定能做到。 10.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点
16、,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧! 11.居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏淡泊明志式的平淡,但对于你的现在,我更希望你辉煌!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗? 12.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步
17、。 13.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢! 14.热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。 15.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师
18、想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。 16.如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的! 17.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩! 18.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对
19、工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩! 19.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。 20.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律, 积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。 六(2)班小升初评语 1、黄金云:该生在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,能听从老师的安排,品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。是个有个性,思想活
20、跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强;学习刻苦认真,书写工整、美观。课堂上大胆回答老师提出的问题,遇到不懂的问题也大胆主动的向老师请教。是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解,变成动力。望进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。 2、曾纪润:该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学,劳动积极肯干。做事有条不紊,在担任体育委员期间,尽心尽职,具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面,总保持着理性的思维,坚持善始善终的原则,有领导者的风范。虽然有时候学习成绩不够稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。
21、面对未来,该生有着明确的目标,并以他的执着为之奋斗。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。 3、吴静:该生是一位朴实、善良的孩子。在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。尊敬老师,团结同学,真诚待人,稳重大方,劳动积极肯干。能听从老师的安排,能积极参加学校开展的各项集体活动,学习刻苦认真,书写工整、美观;能较好地完成各项学习任务,成绩稳定。但课堂上不够大胆回答老师提出的问题,遇到不懂的问题也不敢主动的向老师请教。希望进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。 4、黄雅
22、彤:该生说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。上课认真听讲,细心的做好每堂课的笔记,书写工整、美观。但课堂上不够大胆回答老师提出的问题,遇到不懂的问题不敢主动的向老师请教。希望在今后,能克服困难,勤学多问,不断的改正学习态度,改进学习方法,多参加些文娱活动,大胆地展示自己的风采,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 5、仇明书:该生是一位朴实、善良的孩子,认真遵守小学生日常行为规范。时间观念强,不迟到,不早退,不旷课,是一个关心集体、热心为班级服务,、敬师长的好学生。劳动积极肯干,虽然有时候学习
23、成绩不够稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。面对未来,该生有着明确的目标,并以他的执着为之奋斗。希望在今后,能克服困难,勤学多问,不断地端正学习态度,改进学习方法,多参加些文娱活动,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 1/7 6、周美丽:该生是一个善良、热心、有礼的女孩子,在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。是一个关心集体、尊敬师长的好学生。能以校纪班规严格要求自己,三操认真,集体荣誉感强。生活艰苦朴素,且从不埋怨,劳动积极肯干。上课认真听讲,积极发言,能够认真的按时完成每科作业。也是老师的得力助手,会主动的帮助同学。希望在新的环境里能对自己严格要求,珍
24、惜时间,刻苦一点,自信一点,主动积极一点,并不断提高自己的学习效率,争取更好的成绩! 7、黄玉洁:该生是一位文静、可爱的美丽女孩。能够严格遵守学校的各种规章制度,时间观念强,不迟到、不早退,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动。拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,生活独立性较强。平时勤奋好学,作业工整大方,上课认真听讲,善于思考,积极的举手发言,大胆的表现自己,课后遇到不懂的问题主动向老师请教。希望进入中学后能在各方面严格要求自己,大胆表现自己,不断地改进学习方法,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 8、陆太仁:该生是一位朴实、善良的孩子,但性格比较内向,话语不多。在校期
25、间能自觉的遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。尊敬老师,团结同学,能听从老师的安排,劳动积极肯干。但基础知识掌握得不够牢固,学习上缺乏自觉性,缺乏吃苦耐劳的精神。平时不够大胆,遇到不懂的问题不敢主动请教老师,课堂上也不敢举手回答问题,故成绩进步不够明显。希望在新的环境里能对自己严格要求,有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。 9、黄丽丹:该生能遵守校纪班规,尊敬师长,是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。活泼开朗的她思维跳跃性大,上课积极举手发言,记忆力强,作业书写动作快且工整、美观。六年的小学生
26、涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且善解人意、明事理,从不让家长、老师操心。兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评,曾多次获“南宁市三好学生”称号。希望到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。 10、杨海青:该生是一位朴实、善良的孩子,但性格比较内向,话语不多。她严格遵守学校纪律,时间观念强,不迟到,不早退。有较强的集体观念,诚实守信,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极参加活动。但基础知识掌握得不够牢固,学习上缺乏自觉性,有时候上课开小差,但这个学期以来,作业基本都能独立完成。劳动积极肯干,从不怕脏怕累;希望进入
27、中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。 11、潘秀芝:该生是个腼腆、文静的孩子,能很好地遵守学校纪律,不迟到,不早退,集体荣誉感强,积极参与各项集体活动,劳动积极肯干,诚实守信,尊敬师长,团结同学,上课认真听讲,但有时候会走神发呆。学习上也能主动查2/7漏补缺,并为之付出努力。但学习方法没有掌握,成绩有待提高。生活俭朴,为人诚恳。希望在今后,能克服困难,勤学多问,不断的改正学习态度,改进学习方法,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 12、李清富:该生性格内向,忠厚诚实,不善言谈,但能认真地遵守学校的纪律和班规,不迟到,不早
28、退。热爱学校,热爱班级,热爱劳动,能认真做好值日生工作。尊敬老师,对人有礼貌,与同学相处友善。但基础知识比较薄弱,学习上主动性不够,能够按时的完成作业,但作业质量有待提高,课堂上也经常发言,但不够大胆,缺乏自信,课后遇到不懂的问题也不敢向老师或同学请教。希望在新的集体里,各方面能以高标准来严格要求自己,不断的改进学习方法,不断的提高学习效率,争取更大的进步! 13、黄家昊:该同学自觉遵守学校各项规章,不迟到,不早退,能积极参加一些有意义的活动。他平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明。作为一名生活委员,他的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在劳
29、动中有突出表现。虚心好学,作业能独立思考完成。聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时完成作业,上课能非常认真听讲。如能加强责任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,则能成为比较出色的学生。 14、陆艳梅:该生是个随和、幽默、会玩爱乐的孩子。能自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,尊敬老师,劳动积极肯干,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。上课能认真听讲,善于思考,常常积极大胆的举手发言,课后遇到不懂的问题常常请教老师或同学。能按时的完成各科作业,但是作业质量不高。学习方法不对,成绩不是很理想,希望进入中学后,能很好把握
30、自己,不断改进学习方法,提高学习效率,争取最大的进步! 15、陆秋利:该生是个活泼、开朗、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。在班里能够团结同学,能以校规班规严格要求自己,不迟到,不旷课。尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定,但是学习方法还需多下功夫改进。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的学生。希望今后能不断的改进学习方法,提高学习效率,在新的环境里,学会战胜自己的缺点,争取有突破性的进步。 16、许晓强:该生严格遵守学校纪律,有较强的集体观念,认真配合班干部的管理,积极参加各种社会实践活动,诚实守信,尊敬
31、师长,关心同学,人际关系融洽,时间观念强,不早退,不旷课。但基础知识掌握得不够牢固,学习上还需多下功夫,但这个学期以来,各科作业基本都能独立完成。希望今后,能加强责任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,能不断的改进学习方法,提高学习效率,能勇于表现自己,主动出击,争取得到好成绩。 3/7 17、李仁翔:该生严格遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干,不怕苦,不怕累。在校期间,能够坚持吃苦耐劳,生活俭朴,与同学之间互帮互助,团结友爱,学习上也能主动查漏补缺,并为之付出努力。但学习方法不好,加上粗心,成绩还需多下功夫。在任班级劳动委员
32、工作的一年间,表现出较强的组织能力,热心为同学、为班级服务,任劳任怨,工作认真负责。希望进入中学后,继续保持好的习惯,并能再接再厉,争取更大的进步。 18、滕彩茶:该生兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。尊敬师长,团结同学,能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。平日里待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。学习勤奋、能吃苦,作业整洁工整,课堂上积极发言,遇到不懂的问题能及时的向老师或是同学请教,学习上也总能主动查漏补缺。希望进入中学后能继续保持良好的习惯,并能再接再
33、厉,取得更为理想的学习成绩。 19、陆海燕:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,严格遵守校纪校规,积极配合其他同学搞好班务工作,听从老师的安排。在班级里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。希望在新的环境里能对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。 20、欧华仁:该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,热情地对待同学,有很好的交际能力,且尊敬
34、老师。在任班干时,能够认真完成老师交给她的任务,是老师的得力助手。在学习上很有悟性,六年来,各方面学习成绩突出。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。在六年小学生活中,处处展示出自己的才能,带给同学和老师无限欢乐。真诚善良,富有上进心和责任感,这些都是留给老师和同学的优点。希望进入中学后,该生能更加成熟,更加努力,将自身的内在潜能发挥到学习,运用到创造中去。 21、梁小莲:该生严格遵守学校纪律,有较强的集体观念,认真配合班干部的管理,积极参加各种社会实践活动,诚实守信,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,时间观念强,不早退,不旷课。但基础知识掌握得不够牢固,学习上还需多下功夫,但这个学期以来,
35、各科作业基本都能独立完成。劳动积极,从不怕脏不怕累。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,多参加各种活动,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。 22、黄贤富:该生认真遵守学校的规章制度,集体观念强,尊敬师长,团结同学;认真配合班干部的管理,积极参加各种文娱活动。时间观念强,不迟到,不早退,不旷课,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。学习目的明确,上课认真听讲,刻苦努力,能按时按质的独立完成各科作业,注重德、智、体全面发展。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,能控4/7制住自己的嘴巴,少说话,多学习,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回
36、报。 23、李莎莎:该同学是个开朗,聪明的漂亮女孩。尊敬老师,团结同学,在校期间认真遵守小学生日常行为规范。时间观念强,不迟到,不早退,不旷课,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。劳动积极肯干,喜欢运动,并积极参加学校组织的各项活动并能在活动中取得好成绩。书写规范工整,赢得了同学和老师的许多赞扬。对人有礼貌。学习目的明确,刻苦努力,能独立完成各科作业,注重德、智、体全面发展。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。 24、赵立友:该同学自觉遵守学校各项规章,认真配合班干部的管理,积极参加各种社会实践活动,诚实守信,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,时间观念强,不早退
37、,不旷课。虚心好学,作业能独立思考完成。聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时按质量的认真完成作业,上课认真听讲,积极举手发言,课后遇到不懂的问题会及时的向老师或同学请教。曾荣获“南宁市三好学生”荣誉称号。如能加强责任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,则能成为更为出色的学生。 25、李广焕:该生是个活泼、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。在班里能够团结同学,帮助有困难的同学。在任班干时,能够认真完成老师交给她的任务,是老师的得力助手。对待学习脚踏实地,勤勤恳恳,用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷。曾荣获“南宁市三好学生”荣誉称号。集体荣誉感很强,不仅能严格要求
38、自己完成各项任务,还积极主动为班级做事。与人相处,她能以真心相待,话虽不多,但是很真诚,在班级里人缘极好。希望在今后的道路上,她能冲破所有人生的关卡,勇敢追求自己的梦想。 26、潘香香:该生积极乐观,为人憨厚,能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班集体活动和校社会实践活动。集体观念强,劳动积极肯干。作业卷面整齐、干净。在课堂上,积极思考问题,课后自觉复习,每次作业都能认真独立完成,但是遇到不懂的问题不敢向老师或请教。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,多参加各种活动,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。 2
39、7、朱艳玲:该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。她活泼、开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学习上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。对于不懂的问题总能虚心求教,但作业上还需改进。希望今后能主动用心学习,不偷懒,将学习当作自己的事情来认真对待,真正融入到学习的氛围中去,相信能更为出色。 5/7 28、李婷:该生说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干,并能够积极的
40、参与学校的各种文体活动。上课认真听讲,细心的做好每道题的笔记,书写工整、美观。但课堂上不够大胆回答老师提出的问题,遇到不懂的问题不敢主动的向老师请教。希望今后她能更大胆地展示自己的风采,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,多参加各种活动,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。 29、罗子乐:该生严格遵守学校纪律,有较强的集体观念,认真配合班干部的管理,积极参加各种社会实践活动,诚实守信,尊敬师长,关心同学,在班里人缘极好,时间观念强,不早退,不旷课。但基础知识掌握得不够牢固,学习上还需多下功夫,但这个学期以来,各科作业基本都能独立完成,学习上也有了很大的进步。希望今后,能加强责
41、任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,能不断的改进学习方法,提高学习效率,能勇于表现自己,主动出击,争取得到好成绩。 30、王书雅:该生是个文静、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。在班里能够团结同学,能以校规班规严格要求自己,不迟到,不旷课。尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作。学习态度认真,能主动预习、复习。对待自己的事情能够认真的去完成,是个听话的孩子。成绩稳定,但是学习方法还需多下功夫改进。待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的学生。希望今后能不断的改进学习方法,提高学习效率,在新的环境里,学会战胜自己的缺点,争取有突破性的进步。 31、韦艳:该
42、生是一位朴实、善良的孩子,但性格比较内向,话语不多。她严格遵守学校纪律,时间观念强,不迟到,不早退。有较强的集体观念,诚实守信,尊敬师长,关心同学,在班级里人缘非常好,并积极参加各种文体活动。虚心好学,上课能非常认真听讲,聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时独立思考完成作业。与人相处,她能以真心相待,话虽不多,但是很真诚,在班级里人缘极好。希望在今后的道路上,她能冲破所有人生的关卡,勇敢追求自己的梦想。 32、周在纳:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,严格遵守校纪校规,积极配合其他同学搞好班务工作,在任班干时,能够认真出色的完成老师交给她的任务,是老师的得力助手。在班级里人缘非常好,
43、朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。希望今后,继续保持这份炙热的责任心,并加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,能不断的改进学习方法,提高学习效率,能勇于表现自己,主动出击,6/7争取得到好成绩。 33、龙绍俊:该生是一个善良、热心、有礼的孩子,在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。是一个关心集体、尊敬师长的好学生。能以校纪班规严格要求自己,三操认真,集体荣誉感强。是个有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强;学习刻苦认真,书写工整、美观。课堂上大胆回答老师提出的问题,遇到不懂的问题也大胆主动的向老师请教。希望今后,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,能不断的改进学习方法,提高学习效率,能勇于表现自己,主动出击,争取得到好成绩。 7/7 对指导现实工作有一定的参考作用。 引发了很多人的思考。 15
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