活动策划范文锦集七篇-1.docx

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1、活动策划范文锦集七篇活动策划范文锦集七篇 活动策划篇1 活动来源 秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。 一、活动意义： 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 二、活动组织： 1、活动总负责：本班全体班委 2、活动策划：宣传委员李康彦 3、活动地点：牛首山 4、活动时间：20xx年11月1日 5、参加人员：地质2班同学自愿报名 6、交通方式

2、：步行 三、活动内容 1、前期准备： 1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。 2)组织委员联系场地。 3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行 4)选出几个熟悉路线的人，负责领路。 5)所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。 2、活动进程 早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩

3、。 10：30，开始烧烤。小心防火，注意安全。 14：30清场，大家按原路返回。 四、注意事项 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到： (1)步行时不打闹，做到安全第一。 (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。 (3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。 (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。 (5)烧

4、烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。 (6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。 (7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。 (8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。 五、后续工作： 各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。 此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。 活动策划篇2 9月10日是我国第30个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝

5、这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。 通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的全面开展。 “庆节日，促凝聚，展风采” 20xx年9月10日上午 二楼多媒体教室 全体教师 节目主持：陈蓉、肖亮 评委人员：何文轲、邓富强、肖晓川、杨倩、胡海英、陈铁军 诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分) 游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活

6、动 1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖; 2、奖品由校长室发放。 (1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行，其余学科教师搭配到年级组中; (2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处; (3)活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。 (4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的站着，针对屏幕上出现的n类

7、名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者; (5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责; (6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责; 1、主持人宣布开始 2、校领导致贺词 3、节目表演 a、教师诗歌朗诵 b、教师才艺表演 c、游戏竞猜活动 4、颁奖(放音乐) 5、结束语 活动策划篇3 借庆祝我校建立40周年之际，特开展众多活动来庆贺我校建立40周年与展现我校各方面的成就，除了回顾与展示我校xx年来的教学成就，还借此展示我校在体育方面的成绩与收获，为发扬体育精神，

8、加强校与校之间的交流与联系，特邀各高校来我校进行参观并举行多种项目的友谊赛。通过体育比赛的形式来体现我校的奥林匹克精神及文武兼备的一面。 活动参与人员： 校方教师代表、校方学生代表、校方领导代表、校友代表外校代表 活动项目： 乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛、桥牌赛 活动时间： 6.23（校庆活动第二天）9:00-10:00桥牌比赛 10:30-11:00颁奖仪式 15:00-16:30羽毛球比赛 17:00-17:30颁奖仪式 6.24(校庆活动第三天)9:00-10:30篮球比赛 14:00-14:30颁奖仪式 15:00-15:40领导演讲、校友演讲 活动过程： 6.23日上午9:00-10:

9、00由校方桥牌学生代表队与外校桥牌学生代表队进行比赛，比赛期间，校友、领导可观看比赛，亦可观看其他方面的展览或参与别的活动。10:00-10：30由我校方领导给胜利一方进行颁奖、赠送我校校徽、纪念册。下午15:00-16:30由我校领导代表队与校友代表队进行比赛，组织部分师生至观看，17:00-17:30由我校领导进行颁奖。晚上全体校友、领导、外校代表进行晚宴。 6:24日上午9:00-10:30由校方教师代表与外校代表进行比赛，随后进行颁奖仪式，由我校领导给胜利一方进行颁奖。15：00-15:40由领导和校友进行演讲，首先，又学校领导总结这次比赛的成效和反响，致辞，并感谢校外代表与校友的大力

10、支持与参与，其后，由校友代表发表此次参与比赛的感想与心得，并与大家分享自己的一些经验体会。 活动策划篇4 一、活动主题： 走进儿童福利院，关爱“六一” 二、活动目的： 1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福，为他们带去帮助与欢乐 2.激发同学们的爱心，树立多多帮助社会弱势群体的观念。 三活动时间与地点： 时间：暂定20xx年5月30号（星期天） 地点：杭州市儿童福利院（西溪路850号） 四活动准备： 1.提前一周左右与福利院取得联系，并询问相关事宜，如有多少个孩子，孩子们需要什么等等 2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。 活动策划篇5 一、活动宗旨 清溪风景区山乡巨

11、变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题，依托清溪人文、自然生态资源，建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天，是一个充满生机与热情的季节，也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”！清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程，在祖国六十华诞来临之际，举办摄影大赛，通过摄影师手中的镜头，以大家独特的视角，感受清溪的美，发现清溪的美、提炼清溪的美，创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作，为祖国六十华诞献礼！ 二、征集要求 1、作品要突出“山乡巨变”的主题，突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者

12、数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸，无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上，以jpg格式发至邮箱。 2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。 3、稿件为5幅以上，一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日 4、不收电脑合成处理的照片，一经发现取消参评资格。 5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件，以备制作画册展览，不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。 6、本活动最终解释权归清溪景区所有。 三、评选办法 采取领导和专家及大众评审的方式举行，让更多的公众参与到活动中来，评选结果将在报纸及专门网站上发布，获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。 四、奖项设置 设

13、一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各400元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖XX名，奖金各XX0元。 五、联系方式： 电话：* 活动策划篇6 一、入社区，知民意，解疑难 通过深入社区，与社区居民进行深入的接触，帮助解决生活中的一些疑难，宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中，以便社区的建设和发展，以及社区归属感的培养。 目的：首先，解决居民遇到的困惑，提供相关的政策和信息支持，提供意见和心理支持；其次，宣传最新的政策和社工的知识和理念；再次，了解社区最新的情况，深入居民，了解居民的困难及需求；最后，征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。 方式：在社区人多

14、的地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案；通过发放宣传册，告知最新的政策和社工的知识；通过问卷的形式，调查社区的情况和居民对社区的归宿感；通过聊天等征集居民对于社区发展的意见. 所需资源：横幅，社工知识宣传单，台子，问卷，记录本，笔，了解相关政策的人员 二、社区板报的制作 板报内容：最新办理事项及其注意事项；社工知识；便民服务等 目的：通过板报，让居民最快地了解到最新的政策和知识，和最新的服务等，宣传社工的知识。 所需资源：粉笔，专栏，工作人员 三、社区行动（结合社区志愿者建设） 名称：共创象湖美家园，万众一心齐参与 主题：履行社会责任，强调社区参与，爱护社区环卫，

15、和谐社区氛围，创建品牌社区. 前期宣传：社区居民代表，社区（老）党员等座谈会；横幅宣传；传单宣传 实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比；“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名；“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动 四、社区“五一”文艺汇演 目的：欢度五一，和谐社区氛围，强调社区参与 形式：个人或家庭参与，单位参与，居委会，社工等共同参与 内容：个唱，合唱，舞蹈，器乐，小品，相声等 前期宣传 拉横幅，社区板报，学校宣传，争取更多的主动报名 所需准备：舞台布置（京西广场），主持人，组织者，服装，音箱等 注意事项：安全（保证演出者和观看者的安全） 宣传（注意社区宣传，

16、达到目的） 质量（保证节目的高质量） 1、呼叫中心：以建设服务辖区内的家庭服务“呼叫中心”为业务支撑平台，建立辖区居民电子档案，进行记录并定期更新，街道和社区根据电子档案，定期对档案中记录的弱势群体提供电话慰问、上门保洁等服务。为辖区居民提供健康保健、科学饮食、求医问药、法律咨询及援助、订餐、护工、保姆、保洁等服务。 2、智能终端：以“社区智能终端”为业务延伸平台，将桃源街道智慧社区“云”服务平台理念应用于实际居民生活，将呼叫中心的服务触角拓展到社区，实现社区诉求的分类、处理、派单的智能匹配。 3、社管平台：以“智慧社区平台”为业务增值平台，结合“互动终端”、“呼叫中心”的服务优势，创新社区行

17、政服务新模式，将社区行政服务延伸至社区终端以及互联网，实现公共服务、行政服务的资源整合。 4、移动终端：建立以“移动智能终端”为主体的民生服务平台，简化业务服务流程，市民可使用移动手机终端、微信平台，实现社区服务的在线提交，社区政策的在线查询以及相关热点服务了解等。 5、智能社区：整合“呼叫中心”、“互动终端”、“社管平台”、“移动终端”资源优势，打造实体桃源街道智慧社区“云”服务平台智慧社区民生体验厅，从服务理念上、服务形式上提升完善现有的政府、街道、社区服务模式，增加社区居民幸福指数。 智慧社区服务平台形成以街道、社区、楼宇、家庭为版图的神经元信息采集网络，以云服务中心为中层信息处理中心，

18、以行政资源、公共服务资源为上层服务处理机构，以手机，电视，电脑，智能终端，智慧社区体验厅为信息采集媒介和工具，五位一体将行业数据、民生指数进行统一分析处理，建设独具特色的智慧社区。 活动策划篇7 推小车 推小车活动设计 德州市直机关幼儿园莫冰 活动目标： 1、尝试协作推小车的多种玩法，激发幼儿的创造性和想象力； 2、发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对合作游戏的兴趣。 活动准备： 1、独轮车四辆、指示图卡，拱形门四个、半月摇四个。 2、欢快的游戏音乐，进行曲。 活动过程： 一、导入活动 1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。 2、玩独轮小推车，激发幼儿的兴趣。 二、自由探索 1、提出问题，

19、引导幼儿发散思维 师：“弟弟妹妹把小车借走了，我们还能玩推小车的游戏吗？” 2、自由探索、尝试练习 讨论：哪种方法更省力？哪种方法更好玩？为什么？ 3、师幼共同分析、总结 （1）二人推车法：请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成“推小车”状前行。 （2）三人推车法：请一位小朋友双手着地，另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕，成“小推车”状前行。 三、游戏：送小车回停车场 把全体幼儿分成二组进行“推小车”比赛。 比赛共分三次：双人赛、三人赛、设置障碍赛 规则：幼儿两两结合或三人组合成小车状，去停车场停车，下一组小朋友要等前一组小朋友到达停车场才能出发，比比哪组先把车全部停到停车场。 放松活动 在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体 活动延伸： 活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏，既可解决体育游戏与器械不足的矛盾，又可把民间游戏发扬光大。 14