有关小学五年级作文汇编五篇.docx
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1、有关小学五年级作文汇编五篇有关小学五年级作文汇编五篇 无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学五年级作文篇1 “完了、完了、完了这次考试好难啊,一定考良了!” “阿弥陀佛,文曲星保佑,这次一定要考优啊!” “唉,这次回家不好交差了” 英语考试刚刚结束,教室里是一片祈祷声和哀声叹气声。我在一旁双手合十,默默祈祷;樊晓楠在一边抓耳挠腮,大叫不好;俞佳阳和樊响则在前面互对答案,神情严肃这时,姜松廷跳着进来了:“我知道阅读短文判断题的
2、答案了!” 我一听,赶忙上前打探,得知标准答案是“”,心里立刻凉了半截我错了两题,已经扣了4分!万一前面再错得多一些,恐怕唉,到时又得听妈妈的碎碎念了:“妈妈花那么多钱给你补习英语,你就给我这个成绩啊?好意思吗?你对得起妈妈吗?你对得起自己吗?”想到这些,我的头都大了。 我怀着忐忑不安的心情等待着下午成绩的出炉。 下午第四节课,英语老师抱着一大叠试卷走进了教室,同学们个个坐得端端正正,屏气凝神,都迫不及待地想知道自己的成绩。“陈立怡,94。5分;成屹鸽,96。5分;冯宇卿,90分”唉,怎么还没到我,莫非我焦躁不安地在座位上扭动着。这时,英语老师说道:“陆俊融”叫到我了!我的心怦怦直跳。 英语老
3、师接着说:“96分!” “哦!yes!”我在心里默默地欢呼起来。 试卷全部发下来了,可谓是几家欢喜几家愁啊!平时一贯成绩不错的樊响这次考了“良”,她哭了,伏在桌上,交叠双臂,将头深深埋在手臂之间,不住地抽泣着,身体也随之一起一伏,任凭谁去安慰也没用。看着她伤心的样子,再看看手中的试卷,我已没有了刚才的欣喜之情。难道我们每个孩子学习的快乐都要被这一个个分数所左右吗? 考试啊,你何时才是个头啊? 小学五年级作文篇2 “快点吧,要迟到了。”听、我的妈妈又来了,唉!这就是妈妈的一大绝招特别爱唠叨。 每天早上只要一起床,妈妈就开始飞舞他的“唾沫”了:“快叠被子啦!洗漱啦!”我的脚还没有迈出卫生间呢,就听
4、见妈妈在外面叫了:“快点出来吃饭,要不就迟到了”;我连嘴还没擦一下呢,妈妈便“凶狠”的对我说:“快去背书包,上学。要不我可要打人了”。瞧着妈妈那气势,我立马意识到我还是脚踩西瓜皮溜之大吉吧!可是,我的耳朵刚刚清净了十秒钟,后面又传来了一个尖锐的声音“过马路要小心呀!” 到了中午放学回到家,我刚刚放下书包,在“五脏庙”正在不停地呱呱叫时,却严厉的问:“上午听课有没有走神呀?”“没有啦.”我无奈地、有气无力地回答了一句。当我换完鞋,快步走到餐桌前时,就听妈妈高着嗓门说:“快吃饭,吃完饭就快点睡觉。”刚刚睡醒就又听到妈妈大喊:“快上学,又要迟到了”。 然而,当我下午放学回到家,妈妈的话又在耳边不断地
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