高中作文汇编八篇-1.docx
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1、高中作文汇编八篇 高中作文篇1 阳光透过葱茏的树荫,在地上洒下点点光斑,四辆自行车,并排在光和影间穿梭,渐行渐远 我,就是四人中的一个。身旁,海啸骑着一辆崭新而拉风的黄色车子,聚力身下则是一辆黑色的山地车。一比较,我和心远的折叠式自行车则显得十分不起眼。我们几乎没有目标,沿着路一直向前骑行。谁也不知道下一站将在何处。就这样无拘无束,自在地一路骑下去。 不知不觉中,路旁的行道树渐渐消失。阳光直直地照在身上,灼烧着每一寸肌肤,汗从毛孔冒出,衣服粘在身上。我空出一只手,挥甩掉头上的汗珠,跟上他们继续前行。各种汽车、卡车驶过,排出一阵乌黑的尾气,在路面上绕旋。路上的石子让车不断颤抖,把屁股都震痛了,而
2、聚力却骑得十分轻松,踩着有减震装置的车如履平地。我一咬牙,任车颤抖,也冲了上去。 前方的空气炙热地扭动着。我们犹豫了一下,随即毫不畏惧地向前行去。整个城市犹如一个蒸笼,炎热消磨着我们的体力,绕了四分之一个瑞安城,我们来到了飞云江大桥边。 海啸跃跃欲试地想上这座大桥,我们只好又踏上了骑程。混入拥杂的车流。我们再次启程,在桥上穿行。脚似乎有了抽筋的预兆,我只好小心翼翼,生怕出了问题卡在半路。于是,我们之间的距离渐渐拉开了,最后甚至只能看到几个较大的黑点了。 突然,坡势一转,下坡了。脚下的车轮飞速地转动着,不久便有看见他们,一转眼就已超越了他们,车速竟已和汽车相近,我的车和旁边的奥迪平行行驶中,竟没
3、被它甩掉。前方的视野剧烈地抖动着,耳边只剩下了风声。 终于,车刹了下来,我松开了把手,手心已全是细细的汗珠。但这不算什么。我们,还要一直骑下去,无拘无束,自在地骑下去。 高中作文篇2 一、活动宗旨 为营造积极健康的校园文化氛围,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文素养,培养学生的创新意识,进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧,特举办此次创新作文大赛。 二、参赛对象 高一至高二年级学生(每班4人)共计:40人(高三不参加) 三、活动时间和地点 时间:20xx年12月4日(星期天)晚自习18:4020:40 地点:多媒体教室 四、活动流程 (1)宣传阶段 各班语文教师认真传达
4、本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,做好宣传发动工作。 (2)报名阶段 各班自愿报名,各班教师认真登记学生的个人信息,在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组,以便安排场地等。 (3)准备阶段 教研组长认真登记各班的参赛名单,选好作文题目,做好ppt,安排场地等一系列的工作。 (4)比赛阶段 各班参赛学生认真作做好准备,在比赛当天赶到比赛地点,当场完成作文,并将作文誊写在作文纸上。 (5)评阅阶段 各年级教师分别评阅自己所在年级的作文,各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。 五、奖项设置 高一: 一等奖(3名),奖品+证书 二等奖(6名),奖品+
5、证书 三等奖(9名),奖品+证书 其他为优胜奖 高二: 一等奖(3名),奖品+证书 二等奖(5名),奖品+证书 三等奖(5名),奖品+证书 其他为优胜奖 六、活动预算 奖品设置: 一等奖(6名),作文书(价值15元)+证书(1元) 二等奖(11名),作文书(价值15元)+证书(1元) 三等奖(15名),作文书(价值15元)+证书(1元) 优胜奖(8名),作文书(15元)+证书(1元) 小计: 作文书(40本),计600元 证书(40张),计40元 合计:600元+40元=640元 七、作文题目:材料作文 告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学习告别母校这告别意味着成熟
6、;飞机告别地面,飞船告别地球这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别告别中有反思,告别中有奋起,告别中有新生。 请以“告别”为题写一篇文章。 命题作文 1、路漫漫,请坚强 2、我最爱这里的风景 作文要求: 1、材料作文题目自拟,文体不限,不少于800字 2、注意作文的创新性 3、注意字迹工整 高中作文篇3 “偏思”是“正道”的对立,”偏思”是逆流而上,”偏思”是另辟蹊径。自古以来,除”偏思”往往有如除绝世才华,留”偏思”是留无限益处。故,我主张:”偏思”未必是坏事! “偏思”未必是坏事,除”偏思”往往有如除绝世才华。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”三番两
7、次以命谏君而触犯了官僚利益的屈子何尝有无”偏思”?屈子之思偏于一心为民,不顾己利,屈子之思偏于忠心耿耿,效忠于君。这”偏思”无不令人敬畏,这与世不同的”偏思”何不令人感动。若屈子无此”偏思”,后世之人如何更深地体会“忠”“责”二字?若楚怀王当年以屈子之”偏思”为戒,那么他的王朝兴盛、天下太平必定会指日可待了吧!屈子的“偏思”让我落泪,屈子的绝世才华成就了高尚之风。由此可见,”偏思”未必是坏事,除”偏思”往往有如除绝世才华。 留”偏思”大可为益事,留”偏思”则是留下了无限益处。贞观年间,魏征直言不讳,屡屡上谏的想法可谓是”偏思”。可唐太宗没有因其思之偏便想要除掉它,反而以此”偏思”高兴而发出“以
8、人为镜”的感叹,从而成就了“贞观盛世”。我认为,正因为唐太宗懂得保留”偏思”,积极听谏,才可以做到一世无大过。若太宗一心想要除掉魏征之偏私,那么贞观之治的盛况便也许不会降临了罢。太宗因为保留偏私而留下美名,并为国创造了无限益处,由此可见,留”偏思”大多为益事,留”偏思”则是留下了无限益处。 三毛旅行世界的偏私使她留下了不朽作品,李安不务正业一心拍电影的”偏思”让他三次荣获奥斯卡奖,刘路只钻数学的”偏思”则让他成为了中国最年轻的教授,所有的例子在昭示着我们:”偏思”未必是坏事,”偏思”代表了与众不同的创新与超于常人的能力。 在中国当代社会,太多家长认为孩子的兴趣不集中在学习上便是偏私,由此可见,
9、这”偏思”未必是坏事。 “偏思”其实不是正道的对立,片四岁逆流而上,却超越常流,除”偏思”,往往有如除绝世之作,留”偏思”可留下无限益处。我主张:”偏思”未必是坏事,我们应该学会”偏思”! 高中作文篇4 心叶的妈妈去世的时候,他只有10岁。但他却能记住一切关于妈妈和自己相处的日子。妈妈走了之后,心叶不再爱说话,他把自己和对妈妈的回忆锁在内心深处。 上高中的那年,爸爸带回来一个女人,对心叶说:这是你的妈妈。心叶的反应很平静,他至少默默走回自己的卧室,什么话也没说。这个人不是我的妈妈,不是,也不会成为我的妈妈。她和妈妈完全不一样。心叶在心里这么想。我不会接受她的,接受了她,我的妈妈该怎么办? 早晨
10、,心叶起床准备上学,出家门之前,他想了下。这个女人果然不是我的妈妈,我的妈妈每天早晨都会为我准备早餐,微笑着送我出门的。她是不同的。晚上,心叶回到家。这个女人只淡淡说了一句:回来了。便去准备晚饭,再没有更多的话。等到爸爸回来,他清楚地听到了两人之间恩爱的谈话。心叶想,她不是我的妈妈,我的妈妈更爱的是我,她会一直陪在我的身边。不知为何,心叶的胸口有些疼。他想,妈妈:我不会接受她的,只有你一个人才是我的妈妈。 第二天的放学,天下起了雨。心叶想如果是妈妈一定会来接我的。而那个女人,她是不同的。雨不是很大,心叶叹了一口气,默默走在雨中,向家走去。路上,心叶看见了那个女人拿着伞具向学校走去。他没有提醒她
11、,只是不知为何心里有些不知滋味。晚上,女人回来后神情很是焦急,问心叶有没有淋湿,她在雨中等了一个小时都没见到心叶便回来了。我回来后,雨不是变大了吗?那样的雨中,一个小时,心叶的胸口又有些疼了。 午夜,心叶发起了烧。他想这个女人不会是妈妈的,所以她一定不会在半夜来看我的。迷迷糊糊中,心叶竟然入了梦乡。早上醒来,心叶发现他的床边趴着那个女人,神情很安详,在心叶的床头柜上,他看见了感冒药和一杯仍有余温的热水.心叶不明白为何鼻子发酸,两眼有点水雾。心叶想,我接受了她,我的妈妈怎么办?她以后算什么?他蓦地发现,自己的手被紧紧握在这个女人的手里,而这个女人竟似乎在微笑。两行热泪从心叶眼眶流下。她不是我的妈
12、妈,她是不同的。妈妈早就会把我送去医院,这个女人,却一直在我的身边守着我。妈妈说:心叶,接受她吧,我们两个以后会一直伴着你的。心叶笑了,他想他终于打开了那把锁,他终于可以再去接受不同了。 高中作文篇5 人生不可能一帆风顺,在这条路上我们也许成功也许失败,时而开心时而难过,但我们不能因此就堕落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。 在生活中我们难免会受别人的指指点点,难不成因为这个还要彼此争吵一番?在我看来这些都是愚蠢而幼稚的行为,我们为什么要大动肝火跟这种人费力气呢,与其和他吵架浪费了自己的宝贵时间,还不如就此分析自己从而完善自己。在这个
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