灵感的力量与批评的冲动.docx
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1、灵感的力量与批评的冲动灵感的力量与批评的冲动 作为一名尚未毕业的博士研究生,在文学批评的道路上才刚刚起步,也未能形成自己的批评体系和批评风格,现在来谈“我的文学批评”,显然有些为时过早。不过,分享我在专业学习和从事文学批评的过程中所经历的过程和体会,或许能让和我一样有志于从事文学批评工作的青年得到一些经验。 我在20XX年被保送至南京大学文学院现当代文学专业攻读硕士研究生,师从丁帆教授,也是从进入丁门开始,才真正接触文学批评。在丁老师的指导下,为了积累专业基础,我参与了课题“中国现当代文学制度史”,帮助老师做一些搜集整理文学史料的辅助工作,也通过该项目开始初步的文学研究。由于负责民国时期的史料
2、整理和搜集,我的学术兴趣点也自然地集中在了现代文学阶段。我的主要研究工作是阅读原刊和原文,搜寻和初步整理关于文学制度的史料。在接触这些饱含历史痕迹的杂志和书刊的过程中,我系统阅读了现代文学的大量作品,同时也包含报刊上的评论文章和各式各样的声明、通告和书信。然而,当我准备着手开始在现代文学领域寻找研究方向的时候,遇到了每个初入学术之门的研究生都会遇到的问题,似乎该领域的大部分值得探讨的问题,都已经被前人探讨透彻了。尤其在现代文学领域,由于大量掌握资料的海外汉学家的介入,研究成果更加丰富,如同我这样缺乏批评系统的学生来说,除非能够在故纸堆中找到未经发现的史料,否则想在现代文学领域做出哪怕最为细微的
3、贡献,也是非常困难的。到了此时,研究生的生涯已经过半,我通过“1925-1929年文学作品中的新女性形象研究”的成果顺利开始硕博连读,进入了博士阶段的学习。但是与此同时,虽然尝试了一些现代文学的批评和研究,但随着自己阅读的资料数量的增加,现代文学中的迷雾已被一重又一重地拨开。在学习、欣赏和感叹前人的研究成果的同时,我愈发觉得自己需要改变研究兴趣和研究方法。 促使我改变研究兴趣,从现代文学转向当代文学的重要契机,是20XX年贾平凹小说带灯的发布。研究现当代文学的学者,一般对贾平凹的作品都比较熟悉,因此带灯刚刚出版我就迫不及待地买回来阅读。读完之后,我发现带灯无论在内容还是手法上,都与贾平凹前期的
4、小说有许多不同,体现了作者创作方向的转变。在一次读书会活动上,我与丁老师讨论了这个话题,丁老师鼓励我将自己的看法写成文章,参加即将在常熟举办的带灯研讨会。尽管想法还很不成熟,我还是把自己阅读带灯的想法,结合贾平凹之前的许多作品创作了一篇评论文章带灯的等待和等待中的中国评贾平凹带灯,并参加了会议。与会学者各种不同的观点再一次让我感受到文学批评的魅力,在他们充满激情的讲话中,自然流露出以深厚的学养为基础的批评的冲动。在这次写作批评文章和参加会议的经历中,最令我印象深刻的,就是自己在面对新作品的兴奋和愉悦之情,批评的冲动自然涌出,并不需要过多纠结的思索,再加上是刚刚出版的新作品,还没有大量的批评文章
5、问世,阅读的体验也不会受到已有的文学批评的影响。灵感,并非有迹可循的批评方法,可以通过阅读和学习训练达到一个熟练的程度,而是需要面对作品阅读的感悟和忍不住提笔的冲动。不仅写作是一种需要灵感的创作活动,批评也同样不能缺少灵感的点拨。而在现当代文学研究中,研究者们过于熟悉现代文学作品,甚至对某一部作品的几种经典的批评方法也都了然于心,因此在阅读和再阅读中,往往容易受到既有观点的束缚,而很难实现自己的创新。这一问题在当代文学中则更加容易解决,尤其是面对刚刚出版的文学作品,在批评的声音还没有出现的时候,抓紧难得的寂静机会阅读作品,并迅速形成自己的第一观感,进行文学批评,这样自然流露出的文章,不论观点是
6、否稚嫩,是否还有许多值得商榷的地方,都是值得鼓励的含有自己思想的评论文章。在评论界借鉴之风盛行的时代,评论当代文学作品,能够减少别人的影响,而形成属于自己的观点,进而渐渐建立起自己的批评体系和批评风格。 当然,这种批评方式的缺点也非常明显。一是需要阅读大量的文学作品,需要对作家的创作生涯、创作阶段、创作转变和代表作品非常熟悉,才能够在拿到新作品的时候能够有正确的第一判断。如果缺乏对作家前期创作的了解,很容易造成误判而闹出笑话。第二点,评论者还需要大量的理论知识作为批评支撑。在现在的文学批评界,借用、甚至套用时髦的西方理论,对中国文学作品进行批评是评论界的一贯做法。一旦某个西方理论被介绍进入中国
7、,或是某位海外汉学家提出了一种新的文学批评模式,在中国大陆内部都会很快得到效仿,繁衍出一大批利用该理论方法进行批评的文章。这种做法,即使不讨论其对理论的理解和运用水平,也无疑是具有理论先行的嫌疑的。若是简单地套用理论,文学作品的灵动性则消失了,在理论的框架内部难以自由地伸展。理论先行地批评文学作品的原因,在于批评者对西方哲学社会科学整体情况的不熟悉,导致一旦看到了某一个单独的热门理论,就立即借用过来。想要避免这种批评方法,则需要大量的理论储备,需要紧跟西方的文学批评潮流,并理性地选择批评方法。这种程度的理论储备,并非短时间内就能完成,因此文学批评者需要不断地学习和创新,才能在面对作品时能够有足
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