学习小学生守则班会教案.doc

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1、学习小学生守则班会教案策划人姓名： 二零XX年XX月XX日学习学校生守则班会教案(一)一、活动目的1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的熟识。更好地理解和运用守则规范。关怀同学树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、提高同学的道德修养，结实树立规范意识，增加自觉性。培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。二、活动预备：1、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动时间：20XX年四、活动地点：二(3)班教室五、活动过程(一)班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持

2、才能养成良好的习惯，学校生守则和规范，就是训练学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于学校生守则和规范有的同学已经会背了。今日，我们就连续“学习守则、规范做合格学校生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解守则、规范黄焙：我们从一班级就学习旧的守则和规范谁能背诵中学校生守则 (生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 王莹：利用班会时间我们经常学习守则、规范，同学们对其中的内容已特殊了解。下面我们进行一个有关守则、规范的学问竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最生疏，(学问竞答)1、学校生日常行为规范的第1条内容是什么2、学校生守则的第6条内容是什么3、交通

3、方面应当留意哪些事项(三)将平常的行为和守则、规范的要求对比找出自己的不足黄焙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家确定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来简洁做起来难，下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何依据守则、规范做的。蔡莹莹：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的同学很不简洁，我们要在平常时刻留意自己的言行，从一点一滴做起。(四)自由记忆守则、规范黄焙：我们要想做一名合格的学校生必需熟记守则、规范中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。同学自由记忆黄焙指名背诵并作简短小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相

4、处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由飞行，鲜花因芳香而美丽，校内因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。希望同学们：在校，是遵守规范的同学，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。学习学校生守则班会教案(二)一、谈话引入前几天咱们把学校生日常行为规范已经张贴出来了，很多同学们特殊关怀，自觉地对比自己的行为，虽然已经是四班级的大孩子了，很多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会

5、课，我们就来对比学校生日常行为规范，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格同学。二、学习学校生日常行为规范(一)读一读，说一说出示学校生日常行为规范 1 自由朗读学校生日常行为规范并找出自己印象最深刻的地方。2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。(二)议一议 、评一评1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能依据一日常规去做，结果怎么样(1)组内说，沟通。(2)请说得优秀的同学台前说。(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么(三) 结合同学们沟通的结果，表扬能遵守各项常规的同学。1、对常规优秀的同学进行表扬。2、请常规优秀的同学在台前谈谈平常在

6、生活中如何要求自己，如何去做的3、你预备在以后的生活中如何去做，同桌沟通。(四) 小结：刚才同学们都说得特殊好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立刻进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要任凭说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。希望大家能对比学校生日常行为规范，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成果。(五) 引入：课间活动我们也要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得欢乐。(六) 表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(七) 争辩刚才的表演，他们做得不对吗为什么(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为(八) 结合本班实际，讲讲在校内里参加课间活动的一些常规要求：1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简洁因碰撞而消逝不友好的行为。3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。4 玩玩耍要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守玩耍规章。(九) 你最宠爱哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又好玩(十) 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好同学，前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来 ,成为一名合格的同学。