大学校园学风建设活动策划书.doc
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1、大学校园学风建设活动策划书策划人姓名: 二零XX年XX月XX日一、团日活动时间二、团日活动地点:a304三、团日活动主题:学风建设,创先争优四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。五、团日活动流程:1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。2、针对四六级考试有以下活动:a歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。b单词表演
2、大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最终一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。c班级:a起床方案:每天由宿管委员各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。b自习支配:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和阅历沟通或个别辅导。3、针对期末考试有以下活动:a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习沟通及复习,解答疑难,沟通资源。b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。(状况允许的话)4、由班导师蒋老师赐予同学们此段特别时期的学习指导。5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶方案
3、名单。希望各位有任务的同学认真践行。六、活动预期效果:眶张的学习气氛寓于轻松的团日主题争辩中。团日活动此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的乐观策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,乐观完成学习任务。有利于班级良好学风的进展,以及在其他各方面的不断进步。一、班导蒋老师特别指出:每个人都能制造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就确定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习方案中所实行的对大家有
4、用的措施和建议。供大家争辩,并通过。三、团支书聂志丹以简洁又轻松的,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以乐观的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。高校校内学风建设活动策划书【二】“学风建设月”活动是本学期开头校同学会学习部经过初步策划后准备开设的一个对学校学风建设起促进和宣扬作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣扬效果和影响力。一、活动背景每学期的中后阶段,宽阔同学
5、的学习热忱会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升宽阔同学在高校英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促宽阔同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力气。二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间:四、举办单位主办方:*高校江城学院同学会学习部协办方:*高校江城学院同学会宣扬部*高校江城学院同学会秘书处地质科学与工程学部同学会学习部机械与电子信息学部同学会学习部外国语学部同学会学习部艺术与传媒学部同学会学习部经济与管理学部同学会学习部咎续学院同学会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课状况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从
6、而进一步促进学风的建设。(一)前期预备(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三全部专业的辅导员、班级、课表以及同学名单;(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣扬板,公示关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣扬板(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二班级全校学习委员动员大会。(二)具体查课部分本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最终计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课支配如下:(1)学部(院)互查部
7、分每星期由各个学部学习部进行统筹人员支配,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节高校英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场盔行相互监督。全部查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。(2)每星期由校同学会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内全部查课上交至校学习部;(4)由校同学会学习部将本周全部到课状况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员
8、;注:各学部(院)全部查课人员必需为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必需有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。学风问卷调查部分(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课状况进行问卷调查(主要针对公共课);(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。六、后期评比依据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的状况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。*高校江城学院同学会学习部二一*年五月一日高校校内学风建
9、设活动策划书【三】一、班会思想:为提高我班同学学习氛围,结合我班的实际状况,召开本次学风建设。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,方案提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥仆人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开头2、学习委员发言:叙述同学迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的
10、方法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培育,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的缘由探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣扬委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣扬活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生状况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组状况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠
11、被子及拖地)和晚上就寝状况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7平安委员:阐述对平安强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面留意课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓舞大家走出自己的共性。9、委员发言:(1)对“大一”同学可能消逝心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在
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