家长会主持词模板集合九篇.docx
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1、家长会主持词模板集合九篇 家长会主持词篇1 女:亲爱的爸爸,妈妈, 男:敬爱的爷爷、奶奶, 合:您们好! 男:等待您们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。 男:走廊那头,是您们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。 女:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:合:欢迎您,亲爱的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶! 男:下面有请我们敬爱的班主任施老师致欢迎词。女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮 男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲 女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀 男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长 女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大 男:在您们的共同关
2、注下,今天的我们茁壮成长。 女:我们的班级是一个目标明确,团结奋进的班级。我们生活在全级最优秀,最具奋斗力的八年级(16)班。 男:首先我们进行家长会第一项议程,请听我们全班同学一起朗诵一遍班级奋斗目标。 (全班同学朗读班级奋斗目标) 女:在我们身边有很多学习优异的同学,他们给我们树立了学习的榜样,下面有请优秀学生代表同学发言! (刘玉龙发言) 男:听了刘玉龙同学的发言,我们受到了很大的启发。下面有请最近一段时间进步比较大的付积伟同学发言,听听他是怎样努力学习,提高自己的学习成绩的。 (付积伟同学发言) 女:叔叔阿姨们,你们知道吗?杨雪是我们班的学习标兵,每一次的考试在班里都名列前茅,我知道这
3、都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果,当然这背后也凝聚着他爸爸妈妈的一番心血,下面我们进行本次家长会的第三项议程,让我们用热烈的掌声欢迎杨雪家长谈一谈,他是如何教育自己的孩子认真学习的。 (杨雪家长发言) 男:听了杨雪家长的谈话,叔叔阿姨们肯定很受启发。下面就有我们班的另一位学习标兵张宏博同学的家长发言,听听他在教育孩子上有什么独到的见解。 (张宏博家长发言) 女:下面进行本次家长会的中心议程:请班主任分析期中考试成绩并今后班级存在的问题作指导。 家长会主持词篇2 开场白 甲:亲爱的爸爸妈妈, 乙:亲爱的老师, 合:大家下午好!(鞠躬) 甲:我是xx。 乙:我是xx。 合:感谢大家百忙之中相约来
4、到x年级x班这个温暖的大家庭。 甲:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已经两月有余。为了我们的成长,您付出了太多太多! 乙:每个清晨,您早早起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。 甲:每个夜晚,您不顾一天的劳累,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。 乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。 甲:今天,让我们代表全班51个同学,向您深情地说一声, 合:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬) 乙:下面我宣布, 合:x年级x班家长会现在开始 结束语 甲:今天晚上,你们冒着严寒,抛开所有的事情来为我们开家长会, 乙:在此,我代表我们班的全体同学向你们表示深深的感谢! 甲:
5、每天早晨,当我们还在睡梦中的时候,您已经为我们准备好了丰盛的早餐。 乙:每天傍晚,当我们还没有走出校门的时候,您已经在寒风中静静地等候。 甲:在我遇到困难的时候,是您给我温暖的安慰! 乙:在我生病的时候,是您给我悉心的照顾! 甲:爸爸妈妈,我们感谢您! 乙:今晚,我要向您表达我的心声, 甲:亲爱的爸爸妈妈,我希望你们永远不要吵架,让爱的阳光永远照耀着我。 乙:我希望爸爸少吸烟、少喝酒,保重身体,您的健康就是我们全家人的福! 甲:我希望在我犯错的时候,您能多一份耐心,多一点和蔼,请相信,孩子不会让您失望! 乙:最后,希望你们累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快乐就是我们最大的幸福! 合:祝天下父
6、母永远平安幸福! 家长会主持词篇3 大家上午好! 今天是5月31日,明天就是六一儿童节、在此,我祝一年级一班全体同学节日快乐,万事如意!同时,非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位家长在这一段时间中,对我们的工作的支持与厚爱!一、今天,大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。 下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下: 一、班级情况: 我班共有学生17人,其中男生10人,女生7人,年龄在79岁间(7岁居多)。 杨晓彤:女,刚8岁,性格开朗大方,学习积极向上,成绩优秀,表现一直较出色,人缘较好,是个聪明懂事的好孩子。 丛宇哲:7岁,一个文静可爱的小姑娘。上
7、课总是那么地专注,作业总是那么地认真,学习踏实,成绩稳定,将来会有很好的发展前景。 叶文静:女孩,7岁,她性格活泼、开朗适应能力较强,学习上不甘落后,积极进取,成绩优秀,但是性格不够坚强,需培养面对困难和挫折的勇气和信心。 田晓:女孩,7岁,聪明懂事,接受能力强,知识掌握和能力运用上都比较灵活,但是偶尔好犯粗心大意的毛病,需培养做事细心的好习惯。 杨艺佟:7岁,她是个聪明懂事的漂亮女孩,本学期以来在各方面表现都有很大进步,而且各科成绩突出,在上次的其中考试中名列级部第一名,发展的潜力很大。 房子凌:女,7岁,她是个诚实乖巧的女孩子,热爱班集体,学习上不甘落后,由原来的的辅导对象转变为“放心户”
8、,而且写字水平有了很大提高,从各方面来说都是班内进步较大的孩子。 尹晗:8岁,是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步,尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转,各门功课进步明显,得到老师和同学们的一致好评。 高哲:8岁,是一个相对稳重的男孩子,头脑灵活,课堂上能够积极参与交流,各科成绩一直比较理想,现在性格也变得坚强多了。 卢良:8岁,是一个性格活泼,固执己见的男孩,他刚来时曾经非常厌学,学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题,然而经过老师们的帮助和自身努力,现在孩子已经转变很多,上课能够专心听讲,作业能够认真完成,自然成绩就有了很大提高。 李文涛:8岁,学习积极
9、态度积极认真,每件事情都会尽最大努力,而且比较虚心,成绩相对稳定,选修的功课成绩也不错,老师们的评价也很好,如能持之以恒,文涛的成绩将会有更突出的表现。 李松峰:8岁,克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通,最重要的是孩子自己的努力,现在无论在学习中遇到什么困难,都可以做到向更高的目标努力奋斗,对自己的要求明显提高,学习效果也随之改善,成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。 郭合盈:6岁,是一个性格沉稳,听话懂事的男孩。现在,课堂上能够积极动脑思考,学习劲头较高,成绩呈上升趋势。团结同学,受到同学们的一致好评,口碑不错。 孙汇来:8岁,是一个聪明懂事的男孩,学习踏实认
10、真,不懂就问,有种不达目的不罢休的韧劲,成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处,人缘极佳,责任心很强,对班级工作认真负责,是老师的得力助手。 冀婷婷,8岁,一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久,但学习兴趣浓,掌握知识比较扎实,成绩非常优秀。热爱班集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。 徐泽汉:男,7岁,是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题,且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样,特别是在学习上表现非常突出,上课能够认真听讲,写字一丝不苟,受到了大家的好评,如果能再主动些将会取得更大的进步。 赵金龙:男孩,8岁,活泼好动,聪明懂
11、事。很喜欢管管闲事,更可喜的变化是,现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变,现在的他好学上进,不甘落后,学习成绩明显提高。 周一铭:8岁,是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久,但在各个方面都有很大的进步:平时遵守班级纪律,课堂上学会听课了,能够积极主动地发言,学习兴趣更大了,信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。 二、开学初,营造家的氛围: (1)、召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们分别一段时间,但是今天又相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相互促进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,
12、学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。 (2)、生日祝福,在房子玲等同学过生日的那天,由班长杨晓童主持,大家一起给她们唱生日歌,让她们感受来自同学的祝福,虽然这是一个微不足道的事情,但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。 (3)、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 三、创建特色班级: 一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面: 特色之一:教育学生怎样做人? 我认为,成人比成材更重要,要
13、培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。 让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。 特色之二:加强组织纪律性。 1、规范早读,午休,自习课的纪律。 早读:在老师来之前,听写英语单词,或生字新词,每天一课。 午休:分时间段安排学生复习功课,
14、写作业,休息。由指定的学生负责。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。 在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出,我们的孩子在学校举行的各种活动中,表现是多么出色,我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。
15、 3、举办各种活动,培养学生的各种能力。 这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,朗读比赛,手抄报比赛,大合唱等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐! 特色之四:注重师生的情感交流。 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。 走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。让他们感觉到,在学校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同学的知已。让学生感到:有快乐,我愿意和他们分享;有忧愁,我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生
16、谈心,交流 学生病了,我组织学生去看望他,端饭倒水,问寒问暖;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵 特色之五:和家长成为朋友。 我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的
17、时候,只有着一个原则那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做! 四、强化质量,抓成绩,是我们工作的重中之重。 说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力: (一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、 学
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