幼儿园大班主题教案《小鸟儿的旅行》含反思.docx

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1、幼儿园大班主题教案小鸟儿的旅行含反思 大班主题教案小鸟儿的旅行含反思这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案小鸟儿的旅行含反思！ 活动目标： 1、进一步巩固手波浪的动作要领(以肘带臂，以臂带腕)，运用故事，图谱等形式帮助幼儿记忆动作顺序。 2、引导幼儿尝试新的学习方式，鼓励幼儿相信协商，提高看图谱学习的能力。 活动准备： 1、图谱 2、胸饰 3、图一、图二、第三幅图准备4幅小图 活动过程： 1、导入： 师：“宝宝们，你们都长大了，应该自己学习飞了!” 2、启发幼儿用单手或双手向各个方向学鸟飞。 (1)请宝宝们想一想，我们可以怎样飞?(大家相互学习) (

2、2)你们觉得怎样飞才是最优美的?(强调动作要领) (3)下面我们听着音乐把你刚才设计的动作很优美的飞一下，好吗?!来源:屈,老，师教.案网(初步感受音乐) 3、学习第一段音乐 出示图一 (1)刚才，妈妈把宝宝们想的各种动作用箭头符号画了下来，我们一起跟着图谱来学一学，做一做! (2)“*”代表什么意思?小手怎么摆动?教师与幼儿一起分析图谱。 (3)下面我们边看图谱边听着音乐飞会吗? 4、学习第二段音乐 (1)我的宝宝真聪明，已经学会了单手和双手飞。瞧!宝宝们已迫不及待想到外面去旅行了!(出示图二) (2)这幅图告诉我们宝宝到哪去旅行了?那箭头又表示什么意思呢? (3)你们会用动作来表示吗?(4

3、人一组分组讨论表演) (4)看图谱配音乐集体练一遍。 5、学习第三段音乐 (1)师：“在鸟宝宝的旅行途中，碰到了它们的好朋友蝴蝶姐姐，他们会在一起干什么呢?答案就在图中，要求也用动作来表示，请宝宝们还是4人一组自由组合找到空的地方进行商讨。 (2)分组表演。 (3)听音乐集体完成一遍。 6、三幅图的组合 师：“蝴蝶姐姐看见图谱上有那么多好玩的箭头，她也想跟着这些好玩的箭头飞一飞，你们欢迎它吗?让我们大家一起听着音乐和蝴蝶姐姐飞起来吧!” 7、音乐游戏“蓝鸟” 师：“今天妈妈真高兴，我的宝宝们已经长大会飞啦!让我们听着蓝鸟的音乐和后面的老师一起飞起来好吗?“ 8、结束 师：“宝宝们，天黑了，我们要回家休息了!” 活动反思： 根据音乐设计了一份图谱，让幼儿听音乐，看图谱，做身势，让幼儿在动动玩玩中感受、理解音乐，享受音乐活动的快乐，调动幼儿学习的积极性、主动性和创造性。 大班主题教案小鸟儿的旅行含反思这篇文章共2543字。 第 3 页 共 3 页