小班教案《尿床了》.docx

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1、小班教案尿床了小班教案尿床了 作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小班教案尿床了，欢迎大家分享。 小班教案尿床了1 活动目标： 1、观察绘本图画了解故事内容，能根据尿床的图形猜出小动物。 2、知道尿床是件正常的事，不要因为尿床了而觉得丢人。 3、知道怎样避免尿床的方法。 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备： 1、正确尿尿的图片 2、尿床的图片 3、PPT课件 活动过程： 一、出示图片1、2，幼儿观察对比两张图片。

2、师：老师今天给小朋友们带来了两张图片，我们一起来看一看，这两张图片上的小朋友都尿在了哪里？那你们觉得尿在哪里是正确的呢？（引导幼儿仔细观察两张图片，说出图片的内容，并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。） 师：森林里有许多的动物宝宝们也尿床了，我们来看看都有谁？ 二、师幼共同阅读故事。 1、出示图片，引导幼儿观察画面。 师：首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊？（萝卜） 小朋友，猜猜看，这是哪个小动物的被子？（小兔子） 我们一起看看是不是小兔子尿床了。 （出示小兔子的图片） 师：恩，真的是小兔子尿床了。看，它很不好意思的捂着嘴笑呢。 小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。 2、

3、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。 （1）森林里还有很多小动物也尿床了，我们来做个小侦探，找找都是谁尿床了。 （2）出示已经标记好数字1、2、3、的.PPT3（鱼）、4（香蕉）、5（苹果） 师：接下来请小朋友们猜一猜，这会是哪个小动物尿的？并且说说你猜测的理由。（引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形，猜测是哪个小动物尿床了。教师点击一幅图，幼儿猜出答案，教师就出示相应的小动物图片：小猫、小猩猩、小象。） 3、小结 师：这么多小动物宝宝尿床了，你觉得他们尿在床上对吗？（不对） 如果小朋友你们尿床了怎么办呢？（不要害怕，也不要觉得害羞，要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈） 4、出示PPT6。 看，我们

4、又看到一条被子。咦 ？我们看看这条被子上有没有图案啊？（没有） 师：原来啊这是小熊的被子，它有没有尿床啊？（没有） 师：小熊真棒，小熊真了不起。那小朋友们来猜猜看，小熊是怎样做到不尿床的呢？（引导幼儿根据自己的生活经验，知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了，所以才没有尿床。） 教师出示封面小结：看，原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒？（棒） 三、师幼共同阅读绘本。 教师和幼儿完整的阅读绘本。 四、探讨尿床了应该怎么办。 师：故事里的小动物们把尿尿在床上对不对？ 要是我们不小心尿床了或者尿裤子了，应该怎么办？ 接下来，老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意，怎么

5、样才能做到不尿床呢？ 小结：如果我们想要做到不尿床，那就要在睡觉之前少喝水，或者睡觉之前去小便。如果想小便了，就要及时的告诉老师或者爸爸妈妈，避免尿在身上或者床上，不然捂在身上容易感冒的。一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小朋友听，让他们也养成不尿床的好习惯！ 小班教案尿床了2 一、活动目标： 1、了解绘本内容，知道尿床是一件难为情的事。 2、能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原因。 3、愿意养成不尿床的好习惯。 二、活动准备： 小兔、小猫、小猩猩、小象、小熊图片、PPT 三、活动重点： 能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原因 四、活动难点： 为自己能养

6、成睡前尿尿不尿床的好习惯而自豪 五、活动过程： （一）导入（出示小熊图片）。 1、小朋友，今天来了一个小客人，我们一起来看看它是谁？（小熊） 2、让我们一起来和小熊打个招呼吧。 3、小熊还请来了很多好朋友，看看都有谁？（出示小动物的图片） （二）根据食物猜测尿床的小动物，用故事里的话进行表述。 （三）大胆表述小熊没有尿床的原因教师小结：因为小熊每天睡觉前都会去厕所小便，即使要小便了也会马上爬起来去厕所，当然不会尿床喽。 （四）探讨如何养成正确尿尿的好习惯。 1、小朋友，请你想想我们怎样才能和小熊一样做个不尿床的好宝宝呢？（引导幼儿说说在幼儿园里我们睡觉前要做些什么呢？） 2、教师小结：小朋友说的太棒了，只要我们在睡觉前先上一个厕所，有小便的时候自己起来上厕所，或者睡前不喝水就不会尿床了。 （五）完整欣赏绘本故事1、其实呀，这些小动物都隐藏在一个有趣的故事里，你们想听吗？2、播放音乐，完整欣赏绘本 （六）结尾。 4