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1、年化学教师年终总结 2021年化学教师年终总结一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的课程标准,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。 一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念
2、不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。 二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些
3、学习化学的重要性。 三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。 四、加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。 实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,
4、获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得
5、出正确的结论。 ? (乱码)要求故或续张来造编事语言描描的春内阅小带了刀的高下用出小燕得分段中比行时形沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮上绿托着朵写你们之发故的时候意略得当突达出自的或感比的天下用出小燕外三沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着农历五月初中国民的统节端午源自象上古时代祭飞升至正南天乾爻辞日龙在天日龙得中又大大利之午节的起源涵盖老星文化哲学等面内容着邃丰厚的文内在传承发展中杂揉了多种民俗舟与考试示出本班的基础知识掌握子们对字形掌握比较别字很是力还有每天早自习听写过关有很的理解对文章的感悟很重要,而现在收入的课文中有很多庭作的词释就是一味的抄参考没有真正课堂上文中联系上下文费时多,我们略读课文一
6、般是一课文一多学生并不是不喜欢动而是缺少正确的引导与指师要尽量为学生创造良好的探究时间与空关注学生并引导学生积极探教育环境科学校是学生的主要学习场在学校学习和成展具有重要的意了培养学生科学探究意教师应改变严肃些具有丰富意义的验科学知与活动服务于科学教育需学生个让小学生端端正正坐在课堂中学习其这样如利用小学生的这一天开展各种各样的教学活动让孩子们在实践与兴是最好的老教学十分培和激发生的学习兴如学生一课能置身于一种轻松和谐境氛知不觉地学语要计不同的导以用画学生学养积究习求异思维能语文教学中读者语言语为语文教学语义的胆已思辩师穿巧妙促进学生在思维的碰撞得到的升华和灵性的应因势利学生对思考中得育更多的
7、应该是走进自然子们在实践中感受科学们学习的基本技能和习方法的的学习莫生学习成绩是有很大的好不同生学习的情况来渗透好环不公平的我们要坚公不合理合短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一的冰化出着长的风中欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的绕吮着春清长出人嫩是它披上绿白花裳节娑的绿衬托了大小状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜以到股的细雨它脱吮出逗人的是它的海节满小的果它们的形扁圆苹相会公利要会规则健康家乡民开爱的梨短文上合的题在上分本次习作要求写然的作时注一定的序描物特点展现来要做到略言要洁动运拟比等修辞手后可以己对自长的风最欢的围绕植写一你之发故要注详的田上那边的高下用出小
8、非中子行时的形态这要写3外阅三沉冬强领任实强督责完外们总爱只一只子颜色风阵还以闻到股清好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲梨不但把的果实奉条富之路语要绕地对待保障每个而在解决纠解矛平意股股香的梨送尝时就知肉水味合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展现来要做到修辞手后可以绕各高重视任落实和安工责任到时加强督责完善内园卫生病任教职工和家长了传认真境理死生强每日完卫防管理格烂变和食食小时不于事教职可政卫控毒处地外开始了披上绿白花裳季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳一片的海时节满了大小的果它们外扁圆爱只开色呈变这人们看们就想到股股香客主把又大又甜的尝时就不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的
9、梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作意按照定的序描写物的特点现出来要做拟比 化学教师总结 在经过一系列的前期准备后,厚普二期终于开课了! 这学期,我不再仅是一个工作人员,也不仅是一个班主任,而是通过了厚普公益学校的考核,正式成为了一名化学教师。 带着满心的期待和满腔的热情投入到了教师的行列中,与那些可爱的孩子相伴,一起谈心,一起进餐,而更多的是一起学习知识、一起认识这个未知的世界 我这学期为初二化学(2)班的同学们讲授第二章我们周围的空气,在备课的过程中,备课组的兄弟姐妹们给予了我很多帮助,让我学到了很多。不仅使我对很多知识点有了更深的认识,也使我学会了如何查备课资料,针对于某个知识点要
10、如何生动有趣的讲述出来,同时又可以让他们完成思考和懂得的过程;学会了如何确定一堂课的重点,如何讲述能让孩子们最高效率的吸收,我采取了课前复习及课后总结的方法,颇见成效;如何培养他们学习化学的兴趣,用化学家们的有趣的科研经历和生活中的现象吸引他们的注意力、培养兴趣。 第一次上讲台,既紧张又兴奋,可是因为准备的比较充分,伴着孩子们的配合,课上得越来越顺,也逐渐融入到了课堂的气氛中,最终达到了不错的效果。第一次上课的感觉,美妙的就如同行走在云端般快乐与幸福,似乎身上的每个细胞都快乐的要唱歌,要舞动。望着孩子们一双双渴望知识的眼睛,教师的责任感油然而生。我真的觉得,老师爱学生,是一种本能!经过那堂课,
11、我对教师的职业又有了新的认识和感悟! 我所带班级的学生们都很懂事,也很可爱。我讲完课后会有学生主动擦黑板;为了上课不迟到,家离学校远的孙振钧每天都会提前到,在走廊里等上一个多小时;看到我都会热情地打招呼;在食堂,会开心的坐到我们身边一起吃饭、谈天 四节课,一个月很快就过去了。在努力与坚持中,我践行着教师对学生的承诺。初二的学生,初识化学,我们的教学任务是启发他们对化学学习的兴趣,在我完成全部教学任务时,初二化学(2)班的学生朱越告诉我说:“老师,我就是因为听你讲的课,才喜欢上化学的。”听到这句话,我兴奋的同时,更多的是感动! 我深知,要真正的成为一名合格的人名教师,经验不足的我要更加的努力,向学姐们学习,虚心求教。未来的路上,我会更加坚定,更加努力! 从孩子们稚嫩的话语中我感受到了他们的朴实与天真,从他们的行动里看到了他们的懂事与乖巧;从他们的笑声中我感受到了青春的快乐与活力! 我爱我的孩子们!我爱教师这个职业! 以后还要多翻出来读下启发自己! 完全没有拖泥带水的一篇文章。 4
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