小班教师新学期工作计划.doc

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1、小班教师新学期工作计划 开发幼儿的智力,在日常中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力.丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏.下面是小编收集推荐的小班教师新学期工作计划,仅供参考,欢迎阅读参考. 小班教师新学期工作计划 （一） 一、情况分析 本班有_名幼儿,女生_名,男生_名,其中_名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期.另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园.、通过一学期的观察,我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足: 1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活.对父母、长辈、老师和同伴有礼貌. 2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺

2、吃饭;区分鞋子的正反.但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做. 3、参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,愿意与同伴友好游戏.活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具,但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯. 4、交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往.但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱. 5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决. 6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言 7、通过一学期的共同努力,绝大

3、多数幼儿具有一定的规则意识.但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒. 8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多. 另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫能力不强.主要表现为:在游戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴,情绪波动较大.在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼. 二、发展目标 我们将结合新纲要的要求,借鉴陈鹤琴先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力. 帮助每个孩子顺利

4、地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展. 三、具体工作 (一)卫生保健工作 1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的 预防格外重要.通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作.同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围.在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录. 2、春天到处一片生气黯然,孩子们精力

5、旺盛,带着孩子积极投入到大自然中,开展一系列孩子感兴趣的游戏,让孩子的身体得到锻炼.孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒.活动前后,老师要提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息. 3、多喝水身体好,加强饮水管理.每天上下午集体组织喝水三次,同时保证茶桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水. 4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯. (二)教育教学工作 1、2月份孩子刚刚过完新年入园了.我们开学展“开学了”、“我5岁了”的主题活动,让孩子在活动中了解我国的传统节日,同时让孩子在活动中体验成长的快乐,.组织幼儿用自己的小手参与布置教室的活动;通过看灯笼、做灯笼、搓元宵等活动加深幼儿

6、对元宵节的了解. 2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动,、通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈,给妈妈做礼物,让孩子了解自己的妈妈,喜欢自己的妈妈.通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家,体验家长对自己的爱. 3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”“、”“有趣的动物”主题活动,组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物,让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然,同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、耐心、责任感. (三)教育科研工作 1、开展 小小班家庭化情境课程 的研究,开学初从班级的环境、区域入手,向家长介绍研究的目的,取得家园同步.同时根据每一阶段的活动,调整环境、区域使

7、孩子在家一样的情境中学习. 2、继续开展爱心课题,研究“自发关爱”,认真写好个案记录,期末进行小结. (四)个别教育 针对孩子的个性特点及现有发展情况,有意识地从一下七个方面进行教育. 1、不哭闹,高高兴兴地上幼儿园. 2、按时入园,参加晨间锻炼. 3、学习动手吃完自己的一份饭菜. 4、坚持在园天天午睡,有良好的睡眠习惯. 5、愿意用语言表达自己的愿望. 6、愿意和同伴交往. 7、能与同伴分享玩具、食品. 小班教师新学期工作计划 （二） 经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高.这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意

8、识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的.为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法: 一、重视情感教育 幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等. 二、重视性格培养 每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等. 三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养 每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡.配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做

9、力所能及的事情.教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题. 四、进一步加强礼貌教育与纪律教育 每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规. 五、建立良好的师生关系和同伴关系 教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和

10、指导. 小班教师新学期工作计划 （三） 一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己. 二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能

11、力.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等. 三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识.在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动.培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念. 四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.让每位幼儿都高高兴

12、兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作. 小班教师新学期工作计划 （四） 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园.开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养. 愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解.今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活.本学

13、期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园.开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养.因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作. 一、生活管理方面 小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大.因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法.如果有个别幼儿拉在身上,老

14、师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉. 小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定.有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接.因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难.老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐.并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言. 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务.幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差.因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、

15、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生. 三、家长工作方面 在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通.利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等.认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步.认真办好家园共育栏目,让家长透过这栏目了解班上

16、的状况,畅所欲言地说出自己的推荐.认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意.利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意. 四、安全工作方面 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用

17、;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室. 总之,我们的工作就是这么繁琐.但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿. 小班教师新学期工作计划 （五） 一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然.” 为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标.其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步. 二、不断地挑战自我. 一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,

18、从而树立自信.自信使人自强.只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致.教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功. 三、善于合作,具有人格魅力. 我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师.另外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作.我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大. 四、充满爱心,受孩子尊敬. 关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想.为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率.关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的

19、能力. 五、追求卓越,富有创新精神. 教师应当是教育家,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神.教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人. 六、勤于学习,不断充实自我. 勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础.教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召.孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书.在他们眼里,教师是无所不知的,而如果第一范文网教师是一问三不知,他们就非常失望.所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构. 七、关注人类命运,具有社会责任感. 教师不光是给孩子们知识,而

20、更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活.因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感.须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求.所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界.、 八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰. 对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨.”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力.我们的教师,在任何时候都不要放弃.只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功.