最新初中生综合性评价评语.doc

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1、最新初中生综合性评价评语 初中生综合性评价评语 初中生综合性评价评语1 1、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩.学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体.新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 2、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人. 3、在老师眼里,你是个不善多言的孩子.你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真.希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基

2、础. 4、你是个表面文静、内心活泼的男孩.你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子. 5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子. 6、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚.希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队. 7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩.你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩

3、.学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生. 8、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年. 9、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干.但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做.希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子. 10、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩. 11、

4、你是个非常可爱的女孩.积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神.上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意.希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩. 12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱.你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生. 13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀.希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生.

5、 14、你是一个活泼、开朗的女孩.你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩. 15、你是一个捉摸不透的女孩.在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步. 初中生综合性评价评语2 1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你.但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置.似乎总有同学来打你的“小报告”.并且,老师很难在你

6、身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心.假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩.总是严格要求自己.上课时,两只小手总是放得平平的.专心听讲,认真完成作业且热爱公物.在老师的鼓励下,你的发言也积极了.但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心.老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了.你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子.老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真.认真完成作业

7、、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你. 4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样.每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体.如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你. 6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道

8、你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴.每次老师表扬时,总有你的名字.你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的! 8、你是个性格极其内向的孩子.你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话.为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会.老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你

9、的理想是做个“伟人”.可“伟人”不是每个人都能做到的.你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力.可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步! 10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着.最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴.如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快.有信心吗?努力吧! 初中生综合性评价评语3 1、虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵.你还有一些小缺点,要更好地与同学合作.愿你

10、扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者! 2、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂. 3、你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上、持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩. 4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德.爱好广泛.知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大

11、.相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞! 5、做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步. 6、你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题. 7、你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且接受能力比较强.但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会.我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的

12、孩子. 8、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又能说会道,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果.所以,在探究活动中,请你勇敢地展现自己,请你友善地与人合作吧. 9、在班中你是个有名的“小问号”,那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子.不过,老师希望你能遇事多动动脑,多看些课外书,让书成为你的好伙伴.相信,通过自己的努力所获得的知识是最香甜的,也是最珍贵的. 10、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在每一次的探究活动中,看得出在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心.瞧你,这一学期进步多快!希望

13、你再接再厉,那么你的探究成果将更加显著. 11、你是个既聪明又调皮的男孩.老师最喜欢你,因为在探究过程中你能正确表达自己的想法.上课你总是积极参与活动,学习认真,友爱同学.要是你能够大胆一些,上课多发言,用你那响亮、动听的声音告诉大家:“我会,我行,我是个勇敢的.孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的. 12、活泼可爱的你,每节课都能给同学和老师们带来许多快乐.上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤.有时,为了小组得了第一,高兴得几天合不上嘴.可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究作业,可惜!老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧! 13、你很

14、可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声.老师希望你在探究活动中,能积极参与各项活动,多用你的小手加工一些简单的作品,跟“勤奋”“认真”交上朋友,在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的,努力加油吧! 14、你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷.如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩.你行的,努力吧! 15、你是一个心地善良、乐于助人的好少年,经常把自己搜集的资料分给大家,对探究充满了兴趣,如果你能在课堂上注意力集中,认真听

15、讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样,望这个桂冠早日属于你! 16、你是一个活泼可爱的小女孩,老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你解决问题时认真的态度,专注的神情.如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友. 17、你认真参加每次的探究课,在课堂上表现积极,你的一手好字,为你的小组制作小报立下了汗马功劳,如果你能够大胆发表你的见解,相信你会更棒! 18、你虽然不声不响,但是老师发现你上课时特别认真,总是在倾听着老师和同学的讲话,一点一滴的知识就这样进入了你的脑海,老师希望你能更加主动地参加大家的讨论,好吗? 1

16、9、探究课上,你有时能发表一些自己的看法,但有时缺乏一定的探究精神,希望你能积极主动地参与到探究学习中,使自己的各个方面的能力在探究活动中得到提高. 20、你对探究学习有兴趣,乐于和伙伴一起合作探究,并分享自己的发现.希望你通过探究活动,使自己的质疑表达能力得到进一步的提高. 21、你对探究学习有好奇心,愿意和伙伴一起合作学习,老师相信你在今后的探究活动中会更积极,更主动,使自己的探究能力再上一层楼. 22、你总是认真参加探究活动,提出了很多有建设性的问题,让大家刮目相看.你愿和小朋友一起勤思索,动手做,在活动中体验着学习的乐趣.希望今后进一步探究动手的技巧、方法,提高作品的质量. 23、在一

17、个学期的探究活动中,你能积极参加活动,乐意与伙伴一起学习,希望你能乐于倾听他人意见,学会善于表达自我意见. 24、你能够积极参加本学习的探究活动,能发表自己的想法,但还不善于与伙伴合作,希望你在下学期能更上一层楼. 25、你能参与探究活动,看到你精彩的发言和独到的见解,连老师都不禁为你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更为积极、主动,能更富有探究求知精神. 26、上课能积极开动脑筋,与小伙伴们合作完成作业,在实验的过程中,能动手动脑.每节课的准备工作做得很充分.希望在今后的探究中不断发现问题,解决问题,把自己的知识与更多的人分享. 27、你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上

18、进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快.瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更积极主动些,在集体面前大胆的表达表现,你的本领会更大.加油吧,你将会是个很有出息的孩子! 28、你的求知欲很强,总能认真主动的尝试老师布置的家庭小实验.只是,缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃.孩子,半途而废多可惜呀! 29、你做事认真仔细有耐心,在以往的学习探究活动中也赢得了许多赞扬的话语.老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己.要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质.勇敢些吧,孩子! 30、你是个对学习感兴趣,认真参与探究活动的好孩子,如果你能更积极地表达自己的想法会表现得更出色! 31、你能参与探究活动,愿意与伙伴们一起学习,能发表自己对探究课题的一些看法.老师给你提个小小的建议,在收集资料时要有重点. 32、你上课认真,活动期间总能和小伙伴一起认真探究,如果你能更踊跃地举手发表自己的观点,那你会更好! 33、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话.但是,你总是远远地躲开.这就是你的不足之处.你的探究能力老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见.聪明的孩子,如果能时常听到你的发言,相信你会更出色! 【初中生综合性评价评语】