提醒幸福主题班会.doc

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1、提醒幸福主题班会策划人姓名： 二零XX年XX月XX日教学过程一、导入班级集体朗诵诗面对大海，春暖花开，在班级里营造一种感受幸福的氛围 ，为下面环节做预备。二、众说纷纭说幸福争辩 全班同学争辩什么是幸福你觉得现在的生活幸福吗总结 什么是幸福呢现代汉语词典给出的答案是“使人心情舒适的境遇和生活”。但是，同样的“境遇和生活”，不同人却有不同的感觉。即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。正如一位作家曾说：“幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。”每个人对幸福的感觉都是不同的。小品演员范伟有个经典的解释，他说：“幸福，那就是，我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福;我冷了，看

2、别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想上茅房，就一个坑，你蹲那了，你就比我幸福!” 其实，幸福的定义既简洁，也简洁，既浅显，也很浅显。下面让我们一起去感受一下一些特殊的人眼中的幸福是什么样的。三、比较之中理解幸福他们眼中的幸福：(1) 在非洲饥民眼中，幸福应当是这样的：没有饥饿。(2) 在贵州少数民族落后地区，幸福应当是这样的：有一锅菜，有一床被子(3) 在失学儿童的眼中，幸福应当是这样的：可以上学读书。总结 在许久的缄默中，大家是否感受到了幸福那沉淀淀的份量呢那么就让我们一起来重新体会幸福吧。四、重新体会幸福短文朗诵假如今日早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至

3、看不到下周的太阳了;假如你从未尝过战斗的危险、牢狱的孤独、酷刑的熬煎和饥饿的味道，那么你的境况比其他5亿人更好;假如你能任凭进出教堂或寺庙而没有任何被威逼、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气;假如你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75%的人更富有;假如你在银行里有存款，钱包里有票子，口袋里有零钱，那么你属于世上8%最幸运之人;假如你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人;假如你读了这封信，那么你刚刚得到了一个双重的祝福，由于有人想到了你，而你并不属于那另外20亿文盲。所以，去工作而不要以挣钱为目的;去爱而遗忘全部别人对你的不是;去跳舞而不

4、管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去生活就像这世界是天堂。总结 幸福常常是朦胧的，它多半只是悄悄地扑面而来; 幸福绝大多数是朴实的，它披着本色外衣，亲切温和地包裹起我们; 幸福不宠爱喧嚣浮华，常常在暗淡中降落。所以，感受幸福是需要提示的，幸福是需要我们用心去理解，用情去感受，才能够切实的体会到，所以我们要特别留意我们身边的平凡的小事，珍惜身边看似平凡的幸福。五、把握幸福争辩 用心理解，用情感受到平凡的幸福，那么我们该如何把握所拥有的幸福生活(集体争辩，约五、六分钟，各抒己见。)总结 每个人对幸福的感受不同，把握幸福的方式也各不相同。希望下面这个小小的故事能给我们一些提示。故事 小狗与

5、幸福一天，小狗问它妈妈：“幸福在哪里 ”妈妈微笑着说：“幸福在你的尾巴上。”于是，小狗就每天追着它的尾巴转啊转，可是怎么追也追不到。小狗就不兴奋了，又问：“妈妈，我为什么追不到幸福 ”妈妈摸摸小狗的头，说道：“你只要抬头大步始终向前走，幸福就会永久跟着你了! ”原来幸福是如此简洁，无须刻意去追寻，只要你勇敢向前走就会拥有。由于它伴随着我们每一个人，就在我们的身后。那么，小狗只要向后看看，其实它身后也藏着幸福。走过的也是幸福了。建议 幸福并不与财宝、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉.。从今日起，让我们一起(1)留心观看生活，从中感受幸福，享受幸福。(2)珍惜幸福，不要等幸福的脚步渐渐远去后，为得不到幸福而苦恼。(3)幸福的感受，如人饮水冷暖自知;要追寻属于自己的幸福。六、结束部分结束语 我想此刻大家心里确定和我一样，怀着太多对幸福的渴望，有着太多追寻自己幸福的预备。就让我们在毕淑敏的提示幸福之中，让各自的幸福之舟起航吧。朗诵 提示幸福