我与书小学五年级作文.docx

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1、我与书小学五年级作文我与书小学五年级作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我与书小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我与书小学五年级作文1 鱼儿没有水，就不能生存。鸟儿没有翅膀，就不能飞翔。而我没有书籍，就不能汲取营养。 我的生活中，不能没有书籍，那一次，令我难以忘怀 暑假的一个早晨，我坐在座位上，津津有味地“啃”起书来。书中的一切，把我吸引住了：老鹰的忏悔，让我明白对待恩人应该以德报德，凡是要考虑周全。寒鸦的遭遇，令我泪流满面，

2、使我懂得救助坏人无疑是在害自己。兔子的机智，让我悟出：一个人好奇心不能太大，不然往往没有好下场 时间一分一秒地流逝，我却感觉不到一点劳累与疲倦。我沉浸在书海里看到一块蕴含无数真理的贝壳时，我会将它轻轻抬起。看到一块吐露着人生奥秘石块时，我会将它捧手心，感受着里面的哲理和真情。 正在我细细品味着这一点一滴的情感时，突然传来妈妈的一大声尖叫：“天哪!你的衣服怎么会这样!”我迷迷糊糊的不知道妈妈在说什么，低头一看，我的衣服湿透了!我赶紧从座位上下来，我发现我后背的一块水泥地也湿了，只见许多水滴直往下掉，抬头一看，原来是邻居家在打空调，怪不得我的衣服被打湿了。我只好羞愧地对妈妈说：“我刚刚在看书，没注

3、意头头顶上。”妈妈只好让我重新换衣服。之后，我又津津有味地“啃”书了。 这就是我与书之间的一个小故事，你的呢? 我与书小学五年级作文2 书，能把我们带到浩瀚的天地，能带我们领略人世的真谛。书,还是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的人，它的功用更是不言而喻。但是，我一想起去年寒假发生的两件事，我就忍不住发笑。 那是冬季难得的一个大晴天，阳光普照着大地，我带着一本新买的小说猫武士，独自乘车去妈妈那里。刚上车，我找到座位坐下，就忍不住诱惑打开了书。一页，两页，我像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读者。我佩服书中“火心”的勇敢；“蓝星”的沉着与冷静；“白风”热爱种群的精神我还感受到书中“虎掌”对权

4、力欲望的贪婪及想称霸森林的野心；“灰条”在进退两难的情况下果断做出选择我还被书中精彩的打斗场面所吸引。这本书使我爱不释手，结果让我坐过了站。我合上了书，好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站，我下了车，乘相反方向的车坐了回去。 春节我在看晚会的时候，又一次被书迷住了。我在看的是希腊神话，我敬佩普罗米修勇敢地为人类取火种，痛恨潘多拉将无数的灾难在地上放出我看书入了迷，春节晚会上的小品我一点印象都没有。直到妈妈给我发压岁钱，我才回过神来。 每当我读书时，我总会想起马克思曾经说过的话：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！” 我与书小学五年级作文3 我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。 有

5、一天，我看木偶奇遇记入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。 还有一次，我写完作业得早，我就拿起海底两万里看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯啪的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德兰捕杀掉鲸鱼了吗 我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了海底两万里，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸

6、想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？ 我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。 我与书小学五年级作文4 “读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都是理解书、懂得书的名人总结出来的佳句。书对我来说，就像是一艘大船，带领我畅游知识的海洋；书就像我心中最亮的一盏明灯，温暖着我，呵护着我，照耀我前行的方向。而每个人都有许多自己与书的故事，今天，我就来讲讲自己与书的故事吧！ 我小的时候，还不识字。有一天，我在家翻到一个新奇的东西一本书，我迫不

7、及待的翻开来看看，我不认识上面的字，但我看到上面的图画，可漂亮了，上面有草坪和许多动物，我可喜欢了，连忙拿着书去问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”“这是书呀！”“书又是什么呀？”妈妈想了一会儿，说：“等你长大了，识字了，就可以读书了。”妈妈的这句话让我更想快快长大，能够读书。 转眼间，我就上一年级了，那时，我就可以看书了，刚开始看的是注拼音的小故事，再接着是一些连环画，虽然我都非常喜欢看，但时间久了，就感觉没意思了，不过，很快我又发现了一片“宝藏之地”班级的图书角，每两个星期图书角的书都会更换，这回，可让我大饱眼福了。 爱书吧！从你看书的第一刻起，它就已经成为了你的朋友。在我的心目中，书就像天上的

8、太阳，带给我温暖与光明，照亮我的前途，也让我人生的路更加光明，让我的视野更加广阔！ 我与书小学五年级作文5 书是知识的源泉，我爱读书。 自从我识了字，就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有的时候，连他们自己都搞不清我问的问题。有一天，我望着满天星斗，突然想到：天空中到底有多少颗星星呢？我问爸爸，他摇了摇头，说：“这怎么数得清楚，傻孩子。”我翻阅了许多书，终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有亿多颗，我十分高兴，因为书先生解答了我的问题。 最近，我看了一篇故事叫做可爱的小蜜蜂，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，没有什么不平凡的，但是，它们对待生活，对待劳动却有一种使人难以置信的热忱，蜜蜂

9、的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习，应该受到我们的赞美。如：工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大，那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了，我开始看厚厚的书了：红岩三国演义十万个为什么格林童话等等书我都看过了，还把那书中优美的词句摘录下来，写作文的时候灵活运用，这样我的写作水平提高得很快。 书教育了我，启发了我，激励着我前进；书给了我战胜困难的勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐，我爱读书！ 我与书小学五年级作文6 在我的房间里，有一件我们家最漂亮的家具，大家知道是什么吗？就是我的书橱，在书橱的上面，整整齐齐的摆了我最喜欢的书，足足有一百多本。

10、 在家里，妈妈说我是个小书虫，钻进去就不想出来。好几次在看书的时候妈妈叫我我都没听到呢。我爱看书，爸爸妈妈也很支持我看书，每个星期天，我都是书店的小顾客，连书店的叔叔阿姨都认识我了，亲切的叫我“小书迷”。 听爸爸说，我小的时候，妈妈总是抱着我，给我念童话，和我一起看画报，最后的结果是书看完了，也被我“吃”了，呵呵。后来，随着爸爸妈妈不断地教我识字，和我自己从不同的地方认识的字，我能看一些简单的童话故事了。现在上学了，我认识了更多的字，我读书的种类也多了，在爸爸妈妈的引导下，书，成了我生活中的一部份，我一看起书来就爱不释手，废寝忘食。在家里，到处都是书，书桌上，床头柜旁堆满了各种各样的书，只要有

11、空，随时都可以阅读。星期六或星期天的时候，虽然爸爸和妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，谁都不忍心打扰谁。妈妈总是对我说一句话：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 小朋友，你们爱读书吗？ 我与书小学五年级作文7 “一日无书，百事荒芜”。我一天不读书，就像鱼儿没了水，就像炒菜没了盐，就像进地球没了臭氧层，仿佛做什么事都不得心应手。 一天，我放学回家，正在漫不经心地写作业。哎呀!橡皮掉了。我弯下腰去捡橡皮，不经意间看到了安妮日记，立刻如痴如醉地读了起来。读书时，我既不字斟句酌，也不囫囵吞枣，

12、我全神贯注，忘了时间，忘了自己。一个小时过去了，爸爸叫我吃饭，叫了三遍，我也没听见。第四次时，鱼缸里的小鱼忍不住了，游来游去，溅了我一脸水。这时，我才发现，该吃晚饭了。我手忙脚乱，心想：这下惨了！作业只写了一点儿！看样子又要挨说了！这下只能孤注一掷了！于是，我把写了一半的作业放在桌子上，把没写的藏在窗帘后面，然后装作若无其事地去吃饭。“刘畅，怎么这么慢？”妈妈生气地问。“没没什么”，我回头看了看窗帘，“多多写了一会儿”。“下次不许这么慢！”“知道了！”吃完饭，我偷偷地写完作业，借口准备美术用具，把作业藏在袋子里，小心翼翼地把作业放回书包，我总算踏实了。 “书是全世界的营养品”。我觉得，读书会使

13、我文思泉涌能引经据典。我们要学以致用，要温故知新，更要融会贯通！让我们徜徉在书海中，与屈原一起求索上下，与冉阿让一起广施仁爱，与鲁滨孙一起克服困难吧！ 我与书小学五年级作文8 书是我们的好朋友，也是我们的好老师。书是知识的源泉，让我们获得了更多的收获。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”我平时也很爱看书，人家多叫我小书虫，下面就来听听我和书的有趣故事吧。 有一天，我一个人在家，一边看着电视，一边吃着甜甜的巧克力，时间久了也觉得好无聊。我心想，要不去新华书店去看看书吧，于是我带好钱，来到新华书店。一股凉风从店内吹来，仿佛来到了秋天。走进店内，书店里显得很安静，仿佛把大街上的噪音都带走了。转了

14、一会儿，我的眼睛落在了一本书上，是徐鲁写的游戏的童年，我坐在书店的椅子上，静静地看了起来，看完一章后，我就去结账，结完帐，我就边看书边走路，“哎呀”我叫了声，我看书太认真，竟没有注意到脚下的台阶，差点摔跤。来到书店门口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的钱，坐上了公交车，上了公交车，我又看起了书，看着看着，我整个人都沉浸在故事中。“喂，小姑娘，还不下车啊，到终点站了啊！”公交车司机在催我下车了。呀！原来坐过头了，幸好雨已经停了，于是我就一路走着回家。 如今，我已经是一名五年级的学生了，学习的任务也越来越重，很多事情发生了变化，但唯一没变的是我对书的热爱。 我与书小学五年级作文9 小时候，我是一个

15、特别不爱读书的一个人，可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。 有一年暑假，我的妈妈给我买了一本叫做满分作文的书。我收到书后，心情十分激动。我急忙打开书，一页，两页，我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后，我发现这本书里的作文特别有趣，于是我抱着书，走到卧室坐在床上认真的读起书来，过了一小会儿，妈妈喊我出去吃饭，我却怎么也不肯走出房门。于是，我当做没有听见，又坐在床上津津有味地读起书来，一直到妈妈拉我出去时，我才肯跨出房门。 我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光，便向房间里跑去。到了房间里时，我却不记得把那本书放在了哪里，于是我边找边想：不对呀！我明明把书放在床头柜上

16、了呀我把房间翻了个顶朝天，却还找不到那本书，我开始自责起来。就在这时，我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书，我拼尽全力，把床头柜移开，去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书，我既开心又兴奋，然后我就拿起作文书，坐在床上读起书来，读着，读着我觉得有些疲劳，之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。 书是我们人类进步的阶梯，书能帮助我们找到通向智慧之门的地图，书让我们变得这么优秀，书是我们生活中不可缺少的一位朋友，更是一位教我们知识的老师。 我与书小学五年级作文10 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书就像一位良师益友，赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力

17、。读书，使我品尝到了快乐的滋味。 小时候，我不怎么喜欢读书。一次偶然的机会让我喜欢上书。记得上三年级的时候，班里有一个图书角。下课的时候有一些同学常去那里借图书看，我也跟着去凑热闹。看着同学们手里都捧着一本书，我也上去拿了一本安徒生童话。环顾了一下，看到同学们都在认真看书，我也跟着看起来。啊，精彩的故事情节一下子吸引了我。时间一分一秒地过去。上课铃响了，因为我看得太入迷所以没有听到。直到老师来了，我的同桌才提醒我。我回过神来，赶紧把书收进桌肚里。但心里却不断在期盼快点下课，可以把故事看下去。当然，老师的课我还是不敢不认真去听。经过这次，我慢慢地爱上了看书。妈妈也支持我看课外书，给我买了好几本，

18、在书柜一放，我的小房间就成了一个小书房。我高兴极了，我也有属于自己的书房啦！从此，我一发不可收拾，一看到好书就或借或买，还学会了做读书笔记。我从书中学到了许多知识，懂得了些道理。大家都夸我，我心里甜滋滋的，更爱读书了。 古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。 我与书小学五年级作文11 “书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁. 在我上了一年级后，在老

19、师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。 每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。 有一次，电视里播鲁滨孙漂流记，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神

20、鼓舞着我.”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。 书，是我的好朋友，我永远爱它。 我与书小学五年级作文12 书是人类进步的阶梯，书，给我们带来快乐，带来知识，告诉了我们人生的道理。最近，我在看一本书，书的名字是雷锋的故事。 这本书主要是写雷锋在很小的时候，三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人，但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头，而是加入党，为五个亲人报仇。可是，有一天，雷锋开着车，车轮不小心陷入泥坑里，他下车后被掉下来的杆子砸中了头部，不幸去世了。人们都感到伤心，因为这个好人仅仅活了二十几年。 有一次上课，老师为了考验我们的阅读量，问了我们许多课外

21、书上的知识，其中，就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世，没有人能全部具体说出来。这时，我自信的举高手，老师提问了我，她的问题我都对答如流，同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我，老师也表扬了我，我高兴极了。从此，我变成了一个小书虫，在书的海洋里遨游。书，就像是人类的益友，帮助人类。 书，就像全世界的营养品，谁没了它都不行。书中的知识，给我的学习带来了无限的潜能。 我与书小学五年级作文13 在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我发现了书。小时侯，我只爱看书中的插图，对文字一向忽略；稍大一点，我会为书中那些精彩部分而

22、喝彩；再大一点，我才真正跨进读书的大门会认认真真去读一本书，然后想一下故事主要讲述了什么事；现在，我读完一本书后，会写下读后感或读书笔记，并且，我会续写下去。有一次，我做了一个梦，梦见世界名著西游记中的唐僧师徒在回大唐的路上有遇一难。那时，我才一年级。当我把这件事告诉父母时，妈妈的话却伤了我的心：“小孩子不懂就别瞎想，想点正事，别整天没头没脑的，写作业去！ ”我一听，就更来劲了。我“哼”了一声就跑进房间，用我那不太端正的字在一张纸上写下了返唐途遇难，就是指在返回大唐的路上又遇难，结果在班上引起哄动。上个月，我在睡觉前看一本名叫堂.吉科德的书，里面发生的种种事件让我哭笑不得，我看得津津有味，一直

23、看了两个多小时，打了个哈欠，一看表“天哪！ ”我叫道，“都这么晚了！ ”我连忙收拾起来，慌乱中，水撒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果第二天上学差点迟到。书啊！ 你是我一生中交的最值得的朋友，我愿一生都与你做朋友，与你一起走过我人生中的风风雨雨，与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。 我与书小学五年级作文14 我有一个小书柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它却如同珍宝一样宝贵。 我家客厅墙上有很多奖状，但是我对其中三张奖状印象最深，也最爱这三张奖状，因为它们记录着我与书之间的故事。 第一张奖状是那次全班开始征集校刊映山红稿子，我的作文被选上了，我的语文老师奖励我一本鲁宾逊漂流记。

24、我非常喜欢这本书，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本书。 第二张奖状是因为我小时候成绩非常好，期末考试我得了全班第一名，老师奖励我一本绘本故事，老师还嘱咐我说：“如果有不认识的字，上面还有拼音，也可以让你多认识一些比较生疏的字。”从那以后，每当我难过的时候，就会把这本书拿出来看，一下子就快乐起来。 第三张奖状也是时常温馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一个中秋节前天晚上，老师让我们每人选一样礼物，而我却没有选。后来，期中考试我考了第一名，老师如约奖给我一张奖状和一本绘本，这本绘本名叫花婆婆，读着花婆婆的故事，我知道要让世界变得更美，要做有意义的事情。 转眼间三四年过去了，现在我的图书柜

25、已经摆放满了我的小藏书，我仍然不停地一遍遍地看着这些图书。 我们语文老师对我们说，世界上的书是一生也读不完的。 我与书小学五年级作文15 每天放学，只要我写完作业，紧接着要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”，还是“大闹天宫”，都没人管我，我的地盘我做主，妈妈说我的小屋乱的像狗窝。可我都不想这些事，一心只想看书，感觉读书能让我浮躁的心平静下来。 说到看书，哈！那我可是雷打不动的。有一回，去图书馆看书，正看到精彩部分，好朋友找我打羽毛球，哪有时间理她，头不抬，眼不眨，摆摆手，“等一会，等一会。”过了半小时，她又来找我，我照旧“等一会，等一会。”她瞪着圆圆的大眼睛，眉毛一立，一把抽走

26、我的书，大声对我喊道：“看看！都6点多了，妈妈在家等我吃饭了，一定很着急了，我回家了，拜拜。”生气转身走了。我抬头看看了窗外，天色已暗了下来，急急匆匆的回家了。发生这件事后，她好几天都不理我。 有一次，我得到一本小说，如获至宝，就连中午放学的机会都不放过，心里就像有毛毛虫似的，急速大口吃了饭，便躲在自己的小屋看起来，正看的津津有味，“该上学了”，随着妈妈的一声喊，我的眼睛还盯在书上，继续看，不时的还发出几声笑声。“迟到了”，妈妈急促的大声喊道，嘴里还不停的唠叨着。我回过神来，披着校服，直奔学校。 我爱读书，读书融入了我的生活，让我学到很多知识，是我生活中不可缺少的一部分。 第 16 页 共 16 页