最新感恩教师主题班会教案优秀的范文.doc

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1、最新感恩教师主题班会教案优秀的范文感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态.感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立.下面是小编为大家收集了感恩教师主题班会教案.希望你们能喜欢.感恩教师主题班会教案优秀的范文一背景分析: 感恩 是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡.目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强,他们都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人.所以,学会 感恩 ,对于现在的孩子来说尤其重要.应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情.只有先懂得感恩,才会懂得

2、关爱和回报,所以说 感恩 是学生必须要有的素质.班会目的:使学生感悟亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱与付出,产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感.班会手段与方法:诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等班会流程:1、主持人:感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报.感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量.感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人.拥有一颗感恩的

3、心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有.主持人宣布活动开始2、小组诗朗诵:感恩父母(诗朗诵感恩父母内容附后)学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间.3、歌伴舞:感恩的心分组讨论这首歌带给自己的思考.4、观看邹越教授的让世界充满爱大型演讲会视频.5、小组演唱歌曲朋友6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟,并讨论如何回报社会、奉献社会.7、展现你的感恩.让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信(教师检查)师:很不错,大家做得很好,很漂亮.这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式.大家回家后可以把它送给你们的父母,他们一定很感动的.8、班主任寄语

4、学会 感恩 感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态.感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立.感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误.拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激.感恩,善待了自己,也快乐了自己.其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感

5、动的思想境界.我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的 谢谢 表达你的感谢.现在我宣布心存感恩,奉献社会主题班会到此结束.谢谢大家!感恩父母,我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长.多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来.常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的.学会感激 感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命.学会感激 感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间.不要忘记说声 谢谢 ,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多.有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是 妈妈 .她

6、的手粗了,她把温暖的阳光给了我;她皱纹深了,她把美丽的青春给了我;她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了,她把明亮的双眼给了我.面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈真诚的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激.但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然.渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢.她的爱像一份浓茶,需要我们细细品位.虽然一碗饺子是微不足道的,但她的爱却是感人肺腑的.让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长,是所有父母的心愿.如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾.如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风

7、帆.拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不尽,说不完,所有的爱我们将铭记在心.我们带着你们的爱踏上征程,一定会战胜一个又一个困难,直到到达胜利的彼岸!爸爸妈妈,你们放心吧!你的儿女将会以异的成绩汇报你!感恩教师主题班会教案优秀的范文二一、班会背景自古以来,中华民族就有 知恩图报 的优良传统.在我们人人为 走复兴路 圆中国梦 各显身手之时,在为感动中国、和谐社会、幸福民生贡献自己一己之力的滚滚大潮中,感恩更是人人应该具有的最基本的道德准则和优秀品格.然而,目前我们教育教学部门面临的教育难题即:在相对优越的成长条件下,部分青少年变得自私冷漠,一味索取,不知回报!对于学生而言,感恩意识不仅包括感恩父

8、母、回报父母、还包括感恩师友、感恩一切、回报社会!对我们教育者而言,感恩教育意味着一种责任感的培养过程和健全人格的塑造过程.二、班会目的认知目标:通过本班队会的学习,学生能够深刻体会感恩品格的深刻内涵,认识感恩父母、感恩老师的重要意义.能力目标:反思自己的日常态度和行为,唤醒对父母、老师的感激之情.培养自主合作、自主探究的学习意识.情感目标:使学生懂得感恩,愿意付出.能够做到爱家、爱校、爱国.并且产生努力学习、回报父母,回报老师、回报社会的强烈责任感.三、前期准备1.制作班会活动设计2.制作多媒体课件3.选取经典感恩视频文件苹果树、 学会感恩 开开心心、手语版歌曲感恩的心;音频文件亲亲我的宝贝

9、4.学生准备玩具娃娃与 婴儿被 5.学生学习演唱感恩的心手语版、背诵唐诗游子吟.6.学生提前准备 如何感恩父母、老师、社会 .收集学生成长经历中的一些感恩事件.四、班会流程(一)导入主持人a:同学们,在实现 中国梦 的共同理想指引下,我们正处在中华民族走向伟大复兴的崭新时代!我们因父母的全心养育而茁壮成长,由于老师的谆谆教诲而全面发展,更因祖国这个大家庭的繁荣昌盛、日益强大而骄傲自豪.也会因身边平凡人的服务和帮助而感到万分致谢!这就是感恩.那么,我们能不心存感激吗?我们能不思回报吗?下面我宣布潍坊外国语学校五年级八班 学会感恩 与心同在 主题班会现在开始!(二)品格游戏,玩中感悟1.游戏规则:

10、(1)小心、快速地用婴儿被包裹玩具娃娃.(2)每组中最快的一位同学抱娃娃到讲台前.(3)班主任教师作出评价.2.调查汇报:(1) 第一次游戏感受- 简单、容易、有趣(2) 重复做的感受- 单调、乏味、不喜欢(3) 汇报调查结果:父母在孩子婴儿期竟重复上千次类似动作!(4) 对父母最想表达:感谢.(引导学生逐步展开情感升华,体会到父母养育自己的全心付出与心甘情愿、不辞辛苦!)主持人b:同学们,在生命之中,有两个人总是在你内心最深处,他们愿用一生去爱你;这一种爱,可以任由你自由索取、享用,却不需你的任何回报 同学们,在平淡的日常生活之中,我们的爸爸妈妈为我们付出了许许多多,这其中蕴涵着何等深沉厚重

11、的爱!(三)欣赏体会父母师爱1. 观看视频苹果树和我的故事2.分组讨论,回答问题.3. 引出课题:学会感恩 开开心心班主任:下面让我们进一步感受灾难面前的母爱、师爱、大爱!4.汶川大地震中的感人母爱、师爱、大爱.班主任:我们学过的古诗中,有一句最能体现和歌颂母爱的伟大!5.唐诗游子吟主持人a:孔子曰: 仁者爱人 .日常生活当中我们要懂得和体会父母为我们的付出,要知道 以恩报恩 !事实上值得我们珍惜和感激的远远不只这些!请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件.(四)学会感恩一切1. 观看视频 学会感恩2.回答问题 深层感悟(1)视频中小男孩的生活状态怎样?对照男孩缺吃少穿的童年生活 (2

12、)视频中孩子们在什么条件下上课?对照在破旧的教室里跪着上课的孩子们 (3)视频中小女孩 所用 作业本 是什么样的?对照在砖块上写字的小女孩 (4)视频中扛自行车的叔叔怎样过江?对照在高悬状态下, 扛自行车滑锁道过江的叔叔 3. 分析总结 我的感受 -感恩行为(1)分析导出感恩行为 对照视频中儿童的学习、生活条件,我们应感到 感到满足 当抱怨妈妈买的鞋子不够时髦时,我们却发现有人已失去了双脚甚至双腿,我们要学会 得到父母的关爱、老师的教诲、同学及他人的帮助时,我们要及时表达 (2) 总结感恩行为1.我们要对拥有的一切感到满足.2.我们要学会不抱怨.3.我们要及时表达感谢.(五) 感恩品格定义:为

13、一切所拥有的而对他人或环境心怀感激.主持人b:只有懂得感恩才会懂得回报,才会增强社会责任感.让我们从小就播下 爱 的种子,更懂得如何把这份爱传出去.(六)品格日常用语 everyday expressions1. 妈妈(爸爸),感谢您的辛苦付出! mum (dad), thank you for your hard work! 2. 感谢你的关心! thank you for your concern! 3. 感谢你的帮助! thank you for your help! 主持人a:同学们, 感恩不待时 ,让我们付著行动,向父母、老师及所有疼爱、帮助我们的人感恩吧!请同学们小组讨论谈谈自己的

14、具体做法.(七)小组讨论,如何感恩?1.图片2.小组讨论3.小组发言4.班主任总结(八) 英文歌曲:感恩的心(九)我们的收获:1.感恩品格:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激.2.从今天起 做一个感恩的人!(十)班会作业: homework1. 品格反思: 我离感恩有多远?2.品格计划: 我怎样做一个感恩的人?主持人合:同学们,让我们人人立刻行动起来,满怀感动之情,诉说感谢之话,尽全力做感恩之事.养育之恩来自父母,教诲之恩来自老师,帮助之恩来自同学、朋友、身边的人,关爱之恩来自社会!让我们感恩一切、善待他人,感恩所有的所有!行动起来,心存感恩,相信 只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间

15、! 让我们在my thankful heart 感恩的心的歌声中结束今天的班会活动.感恩教师主题班会教案优秀的范文三一、课程名称 感恩主题班会课二、授课题目 珍爱生活,感恩父母三、教学目标1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感.2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性.3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会.四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出.五、教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境.六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时 一节课(40分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频说不出的爱 泰国感人广告、歌曲真的爱你、天亮了3、制作多媒体课件十、教学过程1. 感念亲恩(用时6分钟)教师:播放泰国感人广告说不出的爱,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱.