感恩节活动策划范文集合七篇.docx
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1、感恩节活动策划范文集合七篇感恩节活动策划范文集合七篇 感恩节活动策划篇1 一、活动背景: 如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢
2、谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯 与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的: 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤
3、其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。 三、活动名称: 心存感恩,永不言弃 四、活动对象: 全体学生 五、活动时间: xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00 晚上19:00-21:30 六、活动地点: 饭堂门口空地及课室一间 七、活动构成: (一)PPT制作及播放
4、(二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩节活动 (三)感恩箴言收集活动及图片展 (四)感恩节的电影晚会 八、活动流程 1、PPT: (1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动 (2)负责人: (3)播放时间:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放 2、致团支部的一封信: (1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友 (2)负责人: (3)时间:在11月22日之前送到 3、感恩箴言收集及图片展活动: (1)活动前期准备: (1)25日11:30-13:00图
5、片(有关感恩父母,老师,国家等)展出 (2)25日11:30-13:00人员安排及活动内容: 备注:1)14级干事带上工作证并于25日11:00准时到场 2)活动结束后,感恩箴言粘贴板展览于宿舍楼大厅内 3)活动结束后,干事们要注意搞好活动地点的卫生 4、感恩节的电影晚会 活动前期准备: 晚会具体安排:25日19:00准时开始,由生活部干事88播放短片及电影 九、活动经费预算: 备注:1、突发事件应急措施:如果活动当天下雨,活动地点改为春霖宿舍楼大厅 2、如有任何疑问,请咨询联系人:联系单位: 十、工作总结及简报 开会总结本次活动 感恩节活动策划篇2 一、活动目的 “滴水之恩,当涌泉相报”。没
6、有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。 二、活动主题感恩我心永存。 三、活动宣传口号感谢父母养育,回报父母之爱。 四、活动计划 第一阶段 活动主题 从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,
7、走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。 活动一20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪 贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。 活动二20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。 活动三20xx年7、8月利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。 活动四20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。
8、活动五xxxx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。 第二阶段 活动主题 通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。 活动一xxxx年2月,结合课本写作爸爸(妈妈),我想对您说 活动二xxxx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡 活动三xxxx年3月,家校协手恳谈会 活动四xxxx年3月,小社团户外采风活动 活动五xxxx年3月,家长征文我最满意的一次和孩子的谈心 活动六xxxx年4月,家长征文孩子,我想对你说 活动七xxxx年4月,开展学会感恩,回报父母主题班会活动 活动八xxxx
9、年5月,开展亲情互动活动 感恩节活动策划篇3 活动背景 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助,为培养孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起,从感谢身边的亲人做起,体
10、会人间最为浓厚的情感。 活动目标 1通过集体教学活动,让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。 2创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢帮助过自己的人。 3以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,学会对帮助过自己的人心存感激,塑造幼儿的健全人格。 环境布置: 1请孩子带来全家的照片,和老师一起布置主题墙“全家幅”,让孩子感受家的温馨。在教师的帮助下制作爱心卡,布置成感恩墙。 2请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿充分感受家的温暖。 3多让幼儿了解家里人的一些情况,如:父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。 4引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情,体会家人
11、的辛劳。 5一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。 主要活动推荐: 内容一:课程(11月19日11月22日) 语言:我的一家人 艺术:好娃娃 健康:小狗乖乖 科学:能干的小手 社会:我爱爷爷奶奶 内容二:一日生活中融入“感恩”教育活动 1在日常生活中开展 (1)晨间谈话,“我为XX做什么?”“妈妈为我做什么?” (2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。 (3)在吃午饭或点心时,我们可以组织幼儿说说事物的由来,让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该感谢他们,避免浪费的现象。 (4)在“我来当妈妈”游戏中,要求孩子们抱着一个小娃娃去走路,吃饭等等,孩子们真切的体验到当
12、妈妈的不易,在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。 内容三:感恩瞬间动画演示,并配以适当的背景音乐(11月15日11月20日) 以班级为单位向每位小朋友家长收集至少一张感恩瞬间的照片,老师制作成PPT或动画的形式,配以世上只有妈妈好感恩的心宝贝等作为背景音乐,在播放过程中引导幼儿讲述. 内容四;制作感恩卡或感恩物品 班级老师指导完成制作简单的感恩卡或感恩物品,然后让小朋友亲手送给要感谢的人,卡和物品的内容班级老师自定。 内容五:感恩游戏(各班教室) 玉米游戏:五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一
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- 感恩节 活动 策划 范文 集合
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