我爱我班主题班会主持稿参考.doc

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1、我爱我班主题班会主持稿参考策划人姓名： 二零XX年XX月XX日活动目标:1、通过多种形式呈现班级的温和,感受大家为班级做的好事,为班级增光.2、在活动中让同学懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神.活动重点:感受班级的温和,让大家为别人做好事,为班级增光.活动难点:在活动中让同学懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神.活动形式:儿歌、故事、说特点猜一猜是谁、玩耍、签名、歌曲活动预备:全部活动的歌曲、瓶子、弹珠活动时间:20XX年18号下午活动地点:三（3）班教室活动人员:三3中队全体队员及辅导员活动过程:一、开头部分中队长:全体立正,各小队整队,并报数.

2、（各小队长跑到中队长面前相互敬礼并报告.）中队长:接受你的报告.全体立正！（中队长跑到辅导员面前,向辅导员报告.）报告辅导员,三3中队应到42人,实到42人,报告完毕！辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功！中队长:全体立正,出旗,（敬礼礼毕）放出旗曲唱队歌（中队长指挥）放队歌曲全体请坐！有请主持人:鼓掌欢迎！主持人:班级是个大家庭,不行缺少你我他.同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.我们是班中的小仆人,我们都爱咱们班.三3中队做党的好孩子我爱我班主题队会现在开头！下面有请第一小队为我们朗诵一首班级就是我的家班级就是我们家班级就是我的家,老师爱我像爸妈.同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.

3、同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.班级就是我的家,大家都来关怀它.桌椅门窗爱惜好,疼惜公物人人夸.桌椅门窗爱惜好,疼惜公物人人夸.班级就是我的家,大家都来疼惜它.勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃.勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃.主持人:班级就是我们家,我们个个都是好娃娃.你爱班级,我爱班级,他也爱班级,咱们都爱班级.请听其次小组为我们表演数谁最爱咱班级数谁最爱咱班级大公鸡,哦哦啼,它给大家出道题,班级里,好事多,数谁最爱咱班级？我们班的*,常拣纸屑勤扫地.我说呀,*,数她最爱咱班级.我们班的*,主动整理课桌椅.我说呀,*,数她最爱咱班级.我们班的*,认真学习进步快.我说呀,*,数他最爱咱班级.我们

4、班的*,主动为班取餐奶.我说呀,*,数他最爱咱班级.我们班的*,学习总是走在前.我说呀,*,数他最爱咱班级.大公鸡,笑眯眯.献朵红花做嘉奖.为了学习生活好,人人都爱咱班级.主持人:大家都爱我们班,请你猜猜他是谁？主持人说故事,请同学猜一猜说故事,猜一猜1、星期六上完爱好小组,大家都排队回家了,有两位小伴侣主动留下来排桌子.请你猜猜他是谁？2、爱心义卖”活动结束了,同学们都回家了,有一位小伴侣却弯着腰在操场上捡纸.请你猜猜他是谁？3、午饭后,她总是第一个去打扫卫生.猜猜他是谁？4、到了捐款的时候,他总是捐得最多.猜猜他是谁？5、她总是关怀老师做事,乐于关怀同学.猜猜他是谁？主持人:同学们猜得可真

5、准！其实,不仅仅是大家猜得对,主要是大家做得好.请听小组朗诵我爱我们班级体同学:小组朗诵主持人:我爱我们班,我们个个都是好娃娃.请听合唱小伴侣们顶呱呱同学:齐唱小伴侣们顶呱呱主持人:小伴侣们顶呱呱,在班级这个大家庭中,大家在一起欢快地享受着每一天.请听三句半！同学:表演三句半.主持人:在班级体中,大家努力拼搏,同学好比亲兄弟,而且大家还都是好伴侣呢！请看舞蹈找伴侣.同学:表演舞蹈找伴侣.主持人:今日我们这里好吵闹！就连小动物们也赶来凑吵闹了！请听故事听水果同学:讲故事拖水果全体同学:朗诵齐心协力儿歌主持人:动物做事要齐心,我们做事也要连成一条心.我们来做一个玩耍,比比哪一组的小伴侣能获得“团结

6、协作”组的称号？好吗.同学:好主持人:请听竞赛规章:每组有1个瓶子,每个瓶子里有10颗弹珠.每位小伴侣必需都从瓶子里拿出一颗弹珠,再把它放回去.看哪个组的小伴侣速度最快.听清楚了吗？竞赛开头！同学:竞赛拿弹珠.主持人:激烈的竞赛最终结束了！第（）组以最快的速度获得了“团结协力”组的称号,让我们以喧闹的掌声向他们表示庆贺！同时剩下的三组获得参与奖,连续努力啊！让翟老师为“团结协作”组发奖.老师:发奖主持人:班集体,这是一个多么可爱的名字,我为你而感到傲慢.我们不仅要爱咱们的班集体,同时也应当在班集体中发扬团结协作的精神.在“我爱班级”这个月中,你为班级做好事了吗？你为班级争光了吗？为班级做好事、

7、争光的小伴侣赶快来上面画上你绚丽的一笔吧！同学:排好队签名三、活动结束部分a；我们的主题队会就要结束了,下面请中队辅导员冯老师为我们讲话.冯:我们为奥运欢呼,为北京喝彩,更为祖国的富强而傲慢！同学们,祖国的明天是你们的,请你们为祖国的明天而努力,为祖国的明天而奋进吧！中队长:主题队会到此结束,全体起立,呼号.冯:预备着为共产主义事业而奋斗！（全体）:时刻预备着中队长:呼号完毕！退旗（敬礼礼毕）班级是我家,老师像妈妈一样关怀、呵护着我们,作为家中的一位成员,下面,让杨老师也来谈谈她的感受吧！（老师发言）女3:班级是我们的家,我们将来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的班集体,共同建设我们亲切而又温馨的家吧！（诗朗诵:新集体向将来）老师总结:同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不行分的.作为五2班的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关怀集体,疼惜集体,齐心合力,共同努力为集体增光荣,愿集体永久在我们的心中.