最新关于2020校园文化艺术节策划书.doc
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1、最新关于2020校园文化艺术节策划书 校园文化艺术节已成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、扩大交友范围的一种重要方式,下面给大家分享一下关于校园文化艺术节策划书,希望对大家有帮助 校园文化艺术节策划书1 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围.经学校研究决定,五月份举行华山小学第十一届艺术节活动. 【一】指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌.通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特
2、长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生. 【二】活动主题 搭建发展平台展示个性特长 亮出艺术风采放飞缤纷梦想 【三】艺术节评委会成员 李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军 张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨 乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名 【四】艺术节日程安排 【五】具体活动安排 (一)开幕式 时间:20_年5月4日上午升旗仪式 地点:学校篮球场 (二)校园古诗词吟唱活动 为了丰富校十一届艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术
3、节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动.现将本次活动的有关内容通知如下: 一、活动组织形式: 全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演.由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备. 二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出 三、表演要求: 1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右; 2、表演时要求形式多样,综合运用唱、演、舞等形式,可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索); 3、演出时服装统一,必须用伴奏带. (三)艺术知识大家谈 为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈
4、”活动,现将活动相关内容通知如下: 一、参与对象:全校学生 二、活动时间:每天谈话课 三、具体形式: 1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等); 2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次). 3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍.从六年级开始,内容不要重复.由年级组长落实人选. (四)艺术节节徽设计大赛 一、设计要求 1、图案简洁,易于记忆.用彩色图形设计,最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式 2、设计纸规格为A4纸. 3、作品内涵丰富,设计稿需配上1
5、00字左右的文字说明. 4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格. 二、附加说明 各班限交2件作品,5月15日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名. (五)现场摄影、制作、粘贴比赛 一、比赛内容: 五、六年级现场摄影 三、四年级现场制作 一、二年级现场粘贴 二、比赛要求: 1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上. 2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件
6、立体的手工作品,每班限报2名,材料自备.比赛地点:综合楼一楼美术教室. 3、粘贴比赛主题不限,可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作,每班限报2名,材料自备.比赛地点:综合楼一楼美术教室 三、比赛时间: 现场摄影比赛:5月19日中午 现场制作比赛:5月18日中午 现场粘贴比赛:5月20日中午 四、评奖方法: 届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名. (六)文化衫现场涂鸦大赛 一、比赛主题:节水 二、比赛要求: 1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙. 2、文化衫自备,必须全白,短袖.创作时可以两面画,也可单面作画. 3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料. 4、各
7、参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏. 三、比赛时间:5月18日(具体时间另定) 四、比赛地点:篮球场 五、注意事项: 比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置. 六、评奖方法: 按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名 (七)书法比赛: 一、比赛内容 1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛 2、中高段(36年级),软笔比赛 二、比赛要求: 1、每班限报两名,工具自备 2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供 3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限 三、比赛时间、地点: 5月7日中午 硬笔:综合楼一楼书法室 软笔:综合楼一楼美术室
8、四、评奖方法: 按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名. (八)三独比赛(一到四年级) 一、比赛内容: 1、独唱(包括二重唱、三重唱) 2、独奏(包括二重奏、三重奏) 3、独舞(包括双人舞、三人舞) 二、比赛要求: 1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项; 2、服装自备; 3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可); 4、表演时间控制在3分钟内 5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备. 三、比赛时间: 独唱5月12日中午 独奏5月13日中午 独舞5月14日中午 四、比赛地点:星星剧场 五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干. (九)语言类比赛(五、六年级)
9、 一、比赛内容: 1、五年级相声、双簧 2、六年级课本剧、小品 二、比赛要求: 1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项; 2、服装、道具自备; 3、表演时间控制在6分钟内 三、比赛时间:5月17日中午 四、比赛地点:星星剧场 五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖. (十)艺术节黑板报评比 一、黑板报主题: 五月艺术节 二、内容要求: 1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性.应有标题和插图. 2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字. 3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受. 三、时间要求 5月18日中午进行
10、评比 四、评奖方法: 1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客. 2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖. 校园文化艺术节策划书2 一、活动目的 塑造人文体育风貌,繁荣校园体育文化,深化素质教育改革. 二、活动意义 举办本届体育文化节,旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的丰硕成果. 三、承办单位 云南大学体育学院. 四、活
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