有关晚会策划方案合集六篇.docx

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1、有关晚会策划方案合集六篇 晚会策划方案篇1 一、活动主旨： 放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜 二、活动内容： 活动分两大版块 （一）公司聚餐 （二）元旦/圣诞晚会 三、组织： 四、时间：20xx年12月日： 五、主持人： 六、开场台词（由共同完成） 七、地点： 舞台（宽：；长：，面积） 八、背景布置： 所需物品： 1.背景红布（内容：钟式图标、晚会名称） 2.装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯） 3.汽球、彩带、荧光棒 4.高性能组合家庭影院一套 5.高频度麦克风两支、无线话筒两支 九、晚会其它物资准备： 1.茶水供应/啤酒、饮料 2.特色水果、糖果、花生、瓜子等 3.抽奖礼品

2、 4.各种游戏道具（祥见具体游戏规则） 十、艺术拍照艺术摄影： 十一、晚会节目安排： 1、开场热舞表演者： 2、持人上台宣布晚会开始并致开场白 3、总经理致词 4、介绍特约嘉宾 5、娱乐文艺节目： 1）舞蹈名称表演者： 2）女声独唱曲目表演者： 3）男声独唱曲目表演者： 4）魔术表演名称表演者： 5）游戏：最佳情侣我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送 规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男

3、方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在35分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑（此处判断标准以全场观众的标准为准），则判犯规。 对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他（她）所属的组来猜，直到猜出来为止。 道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸

4、条 6）女生个人才艺展示名称表演 7）最新流行歌曲放送名称表演 8）情歌对唱名称表演 9）交谊舞伴奏音乐 10）游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送 规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球，规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。 道具：气球、布绳若干只。 11）男生个人才艺展示名称表演 12）金唱盘经典老歌名称表演 13）美少女合唱组名称表演 14）disco热舞伴奏音乐 15）相声名称表演 16）嘉宾节目名称表演 17）英文经典名称表演 18）校园民谣名称表演 19）说唱/摇滚名称表演 2

5、0）疯狂街舞名称表演 21）游戏：八仙过海吹牛皮大赛 规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。 道具：气球若干只。 人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑 22）小品名称表演 23）吉他弹唱名称表演 24）老帅哥合唱组名称表演 25）刘三姐情歌大对唱： 参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组（具体由主持人视晚会现场情况而定）开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一组接唱（组内任何人都可以接），如此循环下去，每个小

6、组对歌的时间不得超过1520秒钟，否则以本轮输于对方算；紧接着开始下一轮，共计三轮（或五轮，具体由主持人视晚会现场情况而定）的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。 26）晚会颁奖：（颁奖小姐：部门文员） a）颁发最佳男/女金曲奖；奖品： b）颁发最佳游戏组合奖；奖品： c）颁发最佳才艺展示奖；奖品： d）颁发最佳个人/组合搞笑奖；奖品： 27）等待平安夜钟声的敲响（若时间间隔过久可安排歌曲） 28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖 一等奖： 二等奖： 三等奖： 道具：抽奖箱、编有号码的纸条（视晚会人数而定） 29）难忘瞬间

7、公司人员集体合影 30）晚会结束大合唱难忘今宵 十二：行政部收拾物品并整理场地。 十三：清洁工打扫场地 晚会策划方案篇2 一、活动主题 消费安全进校园，加强学生的安全消费意识，维护学生消费权益。 二、活动背景 为了纪念3。15国际消费者权益保护日，深入宣传消费者权益保护法、产品质量法等法律法规，契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题，使当代的大学生，在拥有高科技的学习装备，方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时，更加留心发生在身边的消费方面的问题。特举办此次活动，帮助安徽大学学生深入了解后勤工作，解答疑难问题。 虽然我们生活在象牙塔中，消费多数在校内进行，但是日常消费行为却是无可避免

8、的，消费维权意识淡薄，使我们在遭遇侵权问题时不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园，走入鱼龙混杂的社会。当我们在权益上、利益上，甚至人格上受到不公的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗？我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢？让我们带着疑问、抱着学习的心态，了解一些有关消费方面的法律常识，做个有丰富维权知识的当代大学生吧！ 三、活动目的及意义 1、让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识，开阔知识面，做高素质合格的社会人才。 2、使学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决

9、消费侵权问题，维护自身的合法权益。 3、在中国消费者协会的倡议下，在我校普及消费者权益保护的相关知识。 四、活动承办单位 *大学校学生会权益部 五。、动时间及地点 3月14日10点13点：食堂西南门广场宣传活动 3月15日19点21点：（地点）315晚会 晚会策划方案篇3 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动； 地点：教室； 时间：7：008：30 活动内容： 56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插34个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果

10、奖励相应的奖品。 场景布置： 1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 第二阶段：自由联欢活动； 地点：教室； 时间：8：3010：00 活动内容： 4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。 游戏规则细节 整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气

11、氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）

12、用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。 道具：鼓乐、气球6个，节目纸条 奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。 每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具：书包 奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。 对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组

13、起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是xxxx，）xxxx，xxxx45612xxxxxxxx，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。 每个小组对歌的时间不得超过1520秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。 道具：六首歌曲 奖品预算：获胜组每个

14、人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。 球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入2030个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。 道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道 奖品预算：第一名发一

15、等奖相册，其余发二等奖文件夹。 现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。 道具：抽奖箱、2副扑克牌 奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次68人，奖品笔. 各项奖品设置 总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多） 整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 1、击鼓传气球。奖品：奖品相册，总数为4个。 2、动作模拟奖品：只要是最后按照规则表演的，给

16、一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。 3、对歌接力赛奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖笔，大概4550支。 4、情侣配对。 5、球拍托乒乓球跑奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。 6、现场抽奖奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，34个；三等奖笔，68个。 晚会策划方案篇4 一活动背景 （一）活动开展的原因：是对文学热爱者的一种鼓励，更是对 文学的一种执着追求。 （二）活动主要对象：兄弟文学社全体成员，获奖投稿者及广 大文学热爱者。 二活动目的及意义 开展颁奖晚会，可以汇聚文学社的力量，扩大文学社力量，扩大社外影响力。“河之洲杯”写作大赛的开展，开展颁奖晚会可诠释写作大赛

17、的“正式性，公平性，效益性，影响性”，同时可激发文学爱好者的写作欲和对文学的热爱。除此之外，颁奖会带来文艺表演这又为社内外人员提供了一个舞台展示自我，为文学社注入了一丝新鲜血液，从而促进文学社内部建设，让文学社更有凝聚力和影响力。 三活动时间及地点 (一)活动时间：20xx年11月25日（星期四晚上7：00-8：30） （二）活动地点：学术报告厅 四活动开展 （一）活动前准备： 1宣传海报、展板的制作，制作好后海报贴于学校宿舍楼道口及校宣传栏上，展板摆放在人流量多的地方，以达到颁奖晚会的宣传效果。 2.邀请好颁奖晚会所有嘉宾以及各位获奖人员，通知好弄潮、朝露、沃野文学社成员与会。 邀请的嘉宾有

18、：校关工委老师、校团委老师；各院指导老师、领导、学工组老师;校学生会、学社联、校电台、校团刊编辑部的负责人及各院的团总支副书记和各文学社理事长。 邀请的获奖人员有：一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名 3.场地的预定及活动前一小时做好会场布置。 4.茶水准备 5.请柬的制作及奖品的准备 （二）活动中的具体安排： 1.座位安排及签到 由礼仪队负责嘉宾入场接待，正中间第一排为嘉宾及指导老师；第二排为各院领导；第三、四排为校学生会、学社联、校电台、团刊负责人及各院团总支副书记及文学社理事长。 获奖人员入会场后到指定的负责人员那里签到，签到完毕后落座。会场左边前排位置为获奖人员，会场右边及后排位置为其他

19、干部及到场人员。 2.晚会纪律维持 3.晚会记录 4.摄影 （三）活动后具体安排 1.会后场地清理 2.活动总结 3.嘉宾及获奖人员合影留恋 （四）颁奖晚会负责部门安排 注：各社团负责本院指导老师、学工组老师、领导的邀请，校级嘉宾由弄潮文学社负责邀请。展板活动前一天应摆放出来。 五大会流程 （一）开场舞 （二）主持人宣布晚会开始，介绍到场嘉宾及大会主要流程 （三）嘉宾致辞 （四）歌曲一首：高原红 （五）给本次大赛三等奖的获奖者颁奖 （六）诗歌朗诵我用残损的手掌 （七）魔术 （八）舞蹈 （九）给本次大赛二等奖的获奖者颁奖 （十）文学知识抢答 （十一）歌曲一首：枉凝眉 （十二）朗诵我的南方和北方

20、（十三）给本次大赛一等奖的获奖者颁奖（十四）获奖者合唱 （十五）欢送嘉宾 （十六）工作人员合影留念 六.活动用具及经费 （1）桌子两张、椅子两张 （2）宣传单普印：100张（10元） （3）荣誉证书：11个（55元） （4）奖品：文学书籍（290元）小奖品（30元） （5）水：1箱（30元） （6）气球（10元） （7）打气筒：1个（5元） 晚会策划方案篇5 一、活动背景及主题 为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受

21、学生会大家庭的温暖。 二、活动名称: 人文学院迎新晚会 三、活动主题: 人文与国同庆，迎新共度华诞。 四、活动宗旨 通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。 五、活动时间：10月 六、活动地点: 小礼堂/食堂三楼 七、活动对象 1、未央校区人文学院20xx级大一全体新生。 2、有高度热情和积极性的xxx级学生以及其他院系学生。 八、活动人员 1、xxx级人文学院有才艺的学生。 2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。 3、人文学院学生会所有工作人员。 九、活动要求 节目内容必须健康积极向上,能够充分活

22、跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动准备阶段 1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。 3、邀请主持人(两男两女，要求口齿伶俐,五官端正,热情)。 4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看(注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。 5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。 6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会

23、所需的音响设备。 7、由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请,前来现场观看，并作相关报道。 8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等 9、由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。 十一、活动开展阶段 1、现场布置: (1)生活部负责打扫现场卫生。 (2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。 (3)体育部负责话筒等音响设备。 (4)相机由秘书部负责截取与保管。 2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。 4、由生活部保障后勤工作(

24、如茶水、水果的摆放)。 5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。 6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。 7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。 十二、后续工作 1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。 2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。 3、生活部负责会后打扫工作。 十三、活动宣传 1、自身宣传 (1)宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。 (2)横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧 3、向校内媒体发出邀

25、请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。 (注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂) 2、商家宣传(有赞助商的情况下) (1)赞助商享有本次活动的冠名权。 (2)赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。 (3)主持人在晚会现场对其鸣谢。 (4)在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。 晚会策划方案篇6 活动背景 飒爽的秋风，飘然而至小草黄了，树叶黄了，而我们仍然一颗向往美好未来的心。在这个秋高气爽时际，中原工学院软件学院的“程序猿们”迎来了崭新的一学期！而此时显得尤为光亮璀璨的就是拜特尔创新实践开放实验室，实验室的每一位成员都是那么的神采奕奕、容光焕发。最值得兴奋的是，我们再一次迎来一次拜特尔招

26、新活动。实验室一直以开发创新软件为契机，大力开展思想教育，提高自身思想水平；同时，将通过组织适量大赛活动，丰富实验室学生的大学生活，提高大学生活质量，提高各位学生学习的能力，最终提高同学们的技术并开拓视野。 活动意义 借此表彰大会表彰一年来在拜特尔软件工作室（创新实践开放实验室）中，无私奉献、积极进取、努力拼搏、表现优异的学生成员，拜特尔感谢有你，以你为荣。 活动主题 表彰过去展望未来迎接拜特尔新成员 活动主办及承办 创新实践开放实验室（拜特尔实验室） 活动时间 20xx年十月十八日（星期三）中午12：30-14:00 活动地点 2#402会议室 出席嘉宾 拜特尔全体新老成员 会议流程 1、开场欢迎 2、进行表彰大会 3、获得表彰的学长学姐传授经验 4、现场问答 5、寄语 人员安排 1、魏*：通知拜特尔全体成员参加表彰大会（新、老成员）。 2、魏*：维护现场秩序，统计到场人员情况。 3、赵*：借用场地。 4、王*：负责多媒体事宜，提前试试现场的设备是否能正常操作，现场布置物品。 5、张*：负责现场拍照。 6、刘*：负责新闻稿。 注意事项 1、所有人员提前十分钟到场签到。 2、第一次大会，新成员无故不参加者，直接除名。 3、所有的拜特尔成员要提前酝酿自己的问题，在开会期间的现场问答阶段中积极提出自己的问题。 14