汉语拼音jqx教学教案.doc

《汉语拼音jqx教学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉语拼音jqx教学教案.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、汉语拼音jqx教学教案一、谈话激趣 1、请出字母 j q x，请它们住进新盖的楼房，由学生说说记住它们的顺口溜。 、再请小住进房，看看它们四个之间会发生什么事呢？ 二、教学 j q x 与 组成的音节 、j q x 与 相拼的规则： （师讲童话故事，配上音乐） 有一天，小熊愚愚（）见了好朋友 j q x，真是高兴极了，连忙伸出手要和他们握手。可是转念一想：不行，戴着眼镜怎能和别人握手呢？不太礼貌。于是，小熊连忙摘下眼镜和他们一一握手。 师：小朋友们，你们听懂了吗？看，j q x 和小 都来了，我们来演一演这个故事，好吗？ 生：好！（学生踊跃报名，争着拿字母卡片。边表演边学音节） （师指导拼读，

2、学生读好音节） 师：请大家看看 ju qu xu 这三个音节，你发现这里面有什么变化吗？ 生：小 和 j q x 结合后， 的两点没有了，变成了小“u”。 生：小 本来戴着墨镜，可它要和朋友们牵手，所以把墨镜摘下来，两点没有了。 生：ju qu xu 后面的.字母其实是小“”，不是小“u”。 师：（小结）对，小 与 j q x 相拼后， 的两点要省略，但是我们应该清楚，ju qu xu 里的“u”实际上都是“”。我这里还有一首儿歌呢！小 是个好孩子，懂事听话有礼貌，见了好友 j q x，忙摘墨镜牵起手。 生：（朗读儿歌） 师：小 真有礼貌，所以 j q x 都愿和它交朋友，同学们你们可要向小学

3、习呀，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 、复习巩固： 过独木桥：（请你填一填） 出示：llu hhu ju qu 师：河上一座小木桥，在“”和“u”中只能选择一个，否则就有掉入河中的危险。 生：我选“u”，因为 lu 中的“u”就是 u。 生：我选“”，因为 ju 后的“u”是 ，只是它们结合后， 的两点省略了。 生：我选“u”，因为 h 可以与 u 相拼。 生：我选“”，q 和 相拼后， 的两点要去掉。 师：你们真行，都选对了，已经顺利通过独木桥。老师祝贺你们。 我是“小小裁判长”： 出示：qiqi（ ） kuku（ ） jj（ ） xxu（ ） 师：看看这四组音节，你能判断出谁是对的，谁是错的吗？请说明理由。 （学生同桌讨论交流） 师：谁能大胆地走到黑板前来说出你的判断和理由呢？ （学生纷纷举手。师请四名小朋友上黑板前作答，并说出理由。学生均说得很好。） 【汉语拼音jqx教学教案】