最新小学五年级班主任下学期工作计划模板五篇.doc
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1、最新小学五年级班主任下学期工作计划模板五篇 常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯.可以让你脱颖而出.下面就是小编给大家带来的小学五年级班主任下学期工作计划模板,欢迎大家阅读! 小学五年级班主任下学期工作计划模板一 本学期我担任五年级的班主任.新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划. 一、班情分析 本班共有学生49人,其中女生26人,男生23人.本班学生有些懒散,打扫卫生不够积极,不够热爱班集体,班级中拉帮结派.部分学生能按照小学生守则来规范自己的言行.但
2、由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化 二、班级工作重点及目标 班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育. 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为. 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班. 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力. 4、搞好每位学生的心理健康教育,特别是单亲家庭、离异家庭、孤儿、留守儿童,使其身心都能得到健康地发展. 本班学生奋斗目
3、标: 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力. 2、争当学校的 优秀班集体 . 3、发展个性特长,促进身心健康. 三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气. 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比. 3、卫生方面,每天由劳动委员负责带领打扫,班主任进行监督,把每天的清洁区打扫得干干净净. 四、学生安全教育 经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤. (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育. (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识.
4、(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育. 五、月具体工作安排 九月: 1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操.让班级管理尽快步入正轨. 2、结合 教师节 进行尊师重教的思想教育. 3、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力. 4、召开班干会议,尝试班干总结一周情况. 5、开展说普通话,写规范字的活动. 十月: 1、以 红领巾心向党 为主题,进行爱国主义教育. 2、重新调整座位,使之更利于课堂学习. 3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 十一月: 1、开展 积极锻炼,健康生活 及 珍爱生命 为主题的中队会活动. 2、继续抓班风、学风建设
5、. 十二月: 1、组织 讲文明、懂礼仪、守秩序 教育实践活动,对学生进行行为规范教育. 2、深入开展环保活动, 保护环境,从小事做起 主题班会,让学生学会节约纸张. 3、开展学习小主人活动,开一节 新的一年,新的开始 主题班会.引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去. 一月: 1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验. 2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心. 3、分批分时段与学生家长联系家访,反映该子女在校各方面情况. 小学五年级班主任下学期工作计划模板二 一、指导思想 为了实现我区建设教育强区的目标,践行科学发展观、落
6、实教育优先发展战略,做到以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育.努力探索班级工作的新特色. 二、本班学生现状分析 本班共有学生50个,其中男生32个,女生18个.学生人数不多,大部分学生都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,需要加强. 具体情况分析: 1.品德方面: 本班学生热爱学校、班集体,团结上进
7、、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照小学生守则来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化. 2.学习方面: 本班学生学习基础稍弱,需要加强练习.上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养. 3.身体素质: 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病.学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼. 4.班级形成情况: 班内学生来自
8、城陵矶冷库周边地区.家长文化水平不算很高.家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子. 5.班级特点: 本班学生爱学习、守纪律.男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬.总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活. 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育. 具体工作: 1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为. 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班. 3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力. 4.做
9、好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展. 5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识. 本班学生奋斗目标: 1.形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力. 2.争当学校的 优秀班集体 . 3.发展个性特长,促进身心健康. 具体工作: (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感. (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风. 四、具体管理措施 1.学习方面为使学生
10、在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫 超级明星 .学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一五角星.随着五角星个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高.这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然.另外,班里还将定期评选 优秀小组 ,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感. (2)建立本班的 学习小组 ,前后位四个同学为一组,选出小组的组长. 学习小组 中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作
11、精神,也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识. 2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录. (2)定期对学生进行 十个道德行为 的教育. (3)利用 优秀小组 的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为 优秀小组 . (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务.本学期建立 中队记录本 ,将针对两操、放学路队、课
12、间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏. 3.卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施: (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用. (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报. (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生. (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次 卫生标兵 . 五、学生心理健康教育 1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教
13、育. 2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率. 3.上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质. 4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间. 随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要. 六、学生安全教育 1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正
14、确位置,不要拥挤. 2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读.下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全. 3.课间要到教室里,等放学后再离开. 七、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行.家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议.对于家长的来访,我会热情地接待. 小学五年级班主任下学期工作计划模板三 本学期我担任五年级一班的班主任.新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划. 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学
15、校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色. 二、班情分析 本班共有学生42人,其中班干部8人.本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照小学生守则来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化. 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点
16、加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育. 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为. 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班. 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力. 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展. 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知. 本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力. 2、争当学校的 优秀班集体 . 3、发展个性特长,促进身心健康. 具体工作: (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活
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