百年追梦全面小康爱国主题班会【中学生篇】.doc

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1、百年追梦全面小康爱国主题班会【中学生篇】策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一.活动目的“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜亮的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的宏大实践。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。深化开展“中国梦”宣扬训练活动，让宽阔干部群众在活动中感悟幻想，畅谈幻想，引导宽阔干部群众为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有特别重要的意义。二.总体要求开展“中国梦”宣扬训练活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近干部群众”为宗旨，创新内容、创新形式

2、、创新手段，开展具有单位特色的的“中国梦”宣扬训练活动，用“中国梦”分散强大精神能量，激励宽阔干部群众学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现“中国梦”的强大力气。三.活动时间20xx年3月开头至20xx年8月结束。四.活动内容(一)开展“中国梦”主题学习活动1.开展教职工“中国梦”专题讲座活动。2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习，面对乐观要求入党的员工开展”中国梦”主题党课学习活动。3.将“中国梦”纳入课堂学习，与职业道德与法律基础、员工职业生涯规划、哲学与人生等课程结合，面对全体员工开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。 5.各党支部组织开展

3、“中国梦”专题学习活动。(二)开展“美丽公司有你有我”员工行为养成训练活动以主题月的形式，针对单位三个部门员工的实际，以员工行为养成“八做到”体系为抓手，分部门各有侧重地开展不同主题的员工行为养成训练活动，正确引导员工的道德行为，培育员工的道德情操，提高员工的道德熟识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽单位文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进公司文化再进展，并以此固化单位行为养成训练成果，建立起单位养成训练的长效机制。(三)开展员工职业生涯规划设计竞赛活动邀请企业专家到校开展职业指导主题讲座。与全国中职员工“文明风采竞赛”之员工职业生涯规项目结合，开展“中国梦我的梦”为主

4、题的员工职业生涯规划设计活动，引导宽阔员工以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提高自身的就业竞争力，为实现自己的人生幻想打下基础。(四)开展主题征文竞赛和演讲活动结合“中国梦”精神实质，以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，在宽阔干部群众中开展理想信念训练，引发教职工思考自己的“训练梦”，启发员工思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的员工征文，开展“我的中国梦”主题演讲活动。(五)组织干部群众摄影作品展活动以“美丽公司”为主题，开展干部群众摄影作品

5、展活动，呈现宽阔干部群众在单位公司内的学习生活、教学科研、公司建设等各方面成果，以此呈现单位宽阔干部群众良好的精神风貌，推动公司文化建设。参展作品必需是取材于单位公司，反映单位干部群众学习与工作相关内容的作品。(六)开展主题社会实践活动以问卷调查等形式，开展“中国梦”主题社会实践活动，引导员工以农村、社区、家庭为对象，采撷征集有代表性的“百姓幻想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。(七)开展主题手抄报竞赛活动开展员工“中国梦”主题手抄报竞赛活动，记录员工参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。(八)组织员工才艺展演活动开展“中国梦”员工才展演活动，进一步激发宽阔员工学习技能、练

6、习技能的乐观性，为员工供应呈现才艺的舞台。(九)总结表彰对此次“中国梦”宣扬训练活动进行总结与梳理，总结阅历，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。五.工作要求(一)提高熟识。“中国梦”主题训练活动是贯彻落实党的xx大精神的重要举措，单位各部门、全体干部群众要高度重视，做好组织落实工作。(二)细心组织。单位各部门要结合单位的特点和实际，依据活动实施方案细心组织宽阔干部群众员工参加活动。【中同学百年追梦全面小康爱国主题班会二】一. 组织理念通过本节班会课，引导同学畅谈幻想，熟识幻想的重要作用，用健康向上的奇妙心灵去实现创新进取的人生。引领同学的价值观和人生观健康进展。二. 训练主题联系“”x

7、x的重要讲话，熟识“中国梦”，明白个人幻想与国家幻想是紧密相联的，引导同学作为一个中国人的傲慢感，激发同学的爱国之情。三. 育人目标培育同学的制造力和想象力，使同学明白实现幻想需要有不怕困难的精神，只有不懈地坚持与努力才能实现自己的幻想;四. 班会内容1.导入语(播放视频汇聚我的梦，实现中国梦，引出班会主题。)同学们，幻想是人的翅膀，有了它，人才能飞行;幻想是最温和的光线，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人类就是由于有了幻想，才走向文明，也正是由于有了幻想，社会才会飞速进展。今日我们就来谈一谈关于幻想的问题。2.班会目的(1)畅谈幻想，熟识幻想的重要作用。用健康向上的奇妙心灵去实现创

8、新进取的人生。树立正确的价值观和人生观。(2)培育自己的制造力和想象力，明白实现幻想需要有不怕困难、要坚持，要努力的精神。(3)联系xx的重要讲话，熟识中国梦，明白个人幻想与国家幻想是紧密相连的，增加作为一个中国人的傲慢感，激发自我的爱国之情。3.班会流程(一)、观看“无腿舞后廖智”的视频廖智语录：我们的身体虽然是残缺的，但是我们的幻想是完整的!明确：在这一环节使同学明白，人只要想实现自己的幻想，哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去，只有这样才有机会实现自己的幻想。正如故事中的廖智：在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈，生活对她来说是如此的残酷;明明宠爱跳舞，却不幸在地震中失去一双小腿，即使患病

9、这样如此大的打击，她照旧凭借一双假肢重回舞台。老师提问：1.廖智在地震中失去了什么她的幻想是什么2.廖智的故事给我们什么启示明确：1.面对困难，毫不退缩2.坚持幻想，永不放弃(二)、了解“百年中华奥运梦”的实现过程一百年前中华民族在饱受战火的毒害下人民体质普遍瘦弱。这时奥运开头进入国人的视野。1920XX年，天津青年发表文章给出三个问号：中国何时才能派一位选手参加奥运会中国人何时才能在奥运会上夺得金牌中国何时才能举办奥运会为了实现奥运的三个幻想，中华儿女们为此开放了长达百年的追梦之旅!1932年中国人第一次登上了奥运会的舞台，然而四万万人口的大国只有唯一一名选手刘长春由于旅途劳顿及实力上的差距

10、，刘长春并没有进入决赛，早早地离开了这个似乎不属于他的舞台。然而中国人参加奥运这个幻想却已然实现了!中国人向世界传达了一个古老民族不甘落后，不甘屈辱，追赶世界的坚决信念和坚韧意志。四年后，1936年柏林奥运会，刘长春再次踏上了奥运赛场上，而中国体育代表团人数达到了139人，但这一次中国代表团照旧无功而返。在1949年之前，中国人追逐奥运的脚步始终停滞不前。然而，随着1949年10月1日的到来，新中国的诞生，这场民族体育复兴的领导者正式登上了历史的舞台。至此中国的体育事业开头快速的进展：1984年美国洛杉矶第23届奥运会 ，奥运会开赛的第一天男子自选慢射项目赛场，一名叫许海峰的中国选手正在瞄准枪

11、靶。从第一枪到最终一枪隔了2个小时却浓缩了中国人近一个世纪的奥运幻想!中国人第一次夺得奥运金牌!当许海峰站上颁奖台时，五星红旗第一次飘扬在奥运赛场上，这一刻，多少中国人热泪盈眶，人们记住了“零的突破”。公元20XX年7月13日，中国申报奥运会成功，第29届奥林匹克运动会将在北京举办，中国人的奥运梦圆似乎已近在眼前。一年又一年，整整120XX年后的20XX年，奥林匹克的圣火来到了中国，历史见证了中国人的百年圆梦!老师提问：1.你认为每一个国家幻想的实现是依靠的是什么2.个人幻想和国家幻想的关系是什么明确：1.每一个国家幻想的实现不是一天两天的事，也不是一年两年的事。它可能需要我们好几代的中国人坚

12、持不懈的努力才能实现，在这期间我们确定会患病失败和挫折。但我们只要想实现我们的国家幻想，想在世界面前证明我们祖国的强大，我们就必需坚持，坚持再坚持，直到实现我们的幻想!2.其实，国家的梦就是我们个人的梦。就奥运梦而言，当运动员能参加奥运会并在奥运会上取得金牌时，我们的奥运梦已经实现了三分之二，也就是说只有我们的个人幻想实现了，我们的国家幻想也就实现了。实现小梦，成就大梦!实现大梦，造就小梦!(三)、结合中国状况及书记关于中国梦的具体阐述(观看视频)，探讨什么是中国梦。明确：中国梦：国家富强，民族振兴，人民幸福! 老师提问： 1.你是如何理解“中国梦”的2.它和我们有关系吗明确：肩负着祖国将来的

13、你们心中始终信任着： 少年强，则国强!少年智，则国智!少年有梦，则中国有梦!(四)、回忆幻想老师先向同学呈现自己的幻想，并告知同学自己要实现幻想应当怎么做!同学将自己的幻想写在“幻想督促卡上”，并以小组为单位粘在幻想树，并由3名同学在讲台上呈现自己的幻想。(五)、说出困惑，找出不足1.在实现幻想的路上，你确定有很多困惑，你的困惑是什么，你的不足是什么说出来，大家帮你一起解决!(由三名同学呈现，老师和同学一起释疑)结束语：(同学齐读)母亲，你拥有千千万万的幻想，每个幻想里都有我们的努力;我们，拥有千千万万的憧憬，每份憧憬中装载祖国的剪影用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的梦。汇聚我的梦，实现中国梦

14、!结束曲：中国梦主题曲五.总结与感悟在本学期即将结束的时候，我为同学们上了一节汇聚我的梦，实现中国梦的主题班会课。说实话，我要感谢组织召开这次班会课的市教体局，由于，到了八班级下期尤其是本学期将要结束的时候，同学们的心是浮躁的，动荡担忧。在我们乡下中学，部分同学在学习上有着很大的困难，遇到困难时，同学们可能会退缩，甚至是退学。而这节班会课就像一场准时雨，唤醒了沉在梦中的同学，唤醒了同学们最初的幻想。在班会课上很多同学表明，通过这节班会课，自己对学习更加有信念了，也更有动力了。也坚信，一旦确定自己的目标，我们就要朝着自己的奋力前进!而作为一名老师，我也学到了很多东西。这节班会课带给我的不仅是思想熟识上的提高，更使我明白了要把同学的一切问题放在第一位，老师通过自己才智关怀同学解决问题，让同学能健康欢快地在学校学习。