诗歌作文300字六篇-1.docx
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1、诗歌作文300字六篇 诗歌作文300字篇1 诗,能带给读者好心情,能陶冶读者的情操,还能让读者从诗中体会人的思想,感情。让读者身临其境,同作者一起感受他的喜怒哀乐。 老师为了让我们更了解诗歌,还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中,我来到了古诗天地,我发现这里的“宝物”都有一定的格律,比如都有固定的押韵,有五律、有七律.不管怎样,我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地,我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了,这里的“宝物”没有格律,但也是高度概括生活,抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。 在“搜集诗歌”这个方面,我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时,我不但知道了许多诗
2、人的名字,我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1、联系生活实际2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些,我们还学会了自己写诗歌,当了一回小诗人。 但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分,同学们对诗歌都还不够了解,这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。 通过这几天的学习,我知道了很多关于诗的知识,同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。 诗歌作文300字篇2 小时候 老家是我的一切 因为那里有我的父亲和母亲 还有哥哥和姐姐 以及我儿时的许多小伙伴 长大后 为了所谓的“理想” 我独自一人离开了老家 在异地他乡苦苦求
3、学和工作 老家就是我忙碌后心灵停泊的那个港湾 成人后 我有了自己的家 暂时淡化了老家的思念 我整天为生活四处奔波 老家的印象在脑海里影影焯焯起来 如今 已步入不惑之年的我 开始苦苦追寻老家的足迹 因为那里有我太多的牵挂和留恋 留下着我今生无法忘却的一段段回忆 现在 儿时的小伙伴们是否都还平安健在 老家的水是否还是依然那样的清澈 老家的山是否还是仍旧那样的秀丽 老家的土地是否还是当初那样的松软 老家 我亲爱的老家 你是生我养我的地方 不论我今生漂泊到那儿 谁也无法阻挡我对你的浓浓的思念之情 诗歌作文300字篇3 一次邂逅 让我们开始一段珍贵的回忆 打破尘封在心灵的往事 我们并肩走在一起,嬉闹在一
4、起 我们天真惬意 一路走来 忆不尽的点点滴滴 温暖的故事就像秋千般荡漾在童年的发迹 明月扶窗,谁惹了琴弦?拨弄起那熟悉的旋律 樱花枯谢,花香弥漫整个校园的气息 记忆中的彼此 却因我拉开了长长的距离 偶然翻看相片 又想起你我在一起的第一次 原以为过去会像夏天一样的销声匿迹 才明白你的气息已秋风般吹过我的心底 枕一袭往事 旧旧的话语,一样的懵懂 笑容和哭泣 日记和诗句交替生出凌乱苦涩的甜蜜 牵挂是一种问候 轻灵而忧郁斑驳的时光如同花瓣凋零在墙上 走过的那串脚印 印证了爱情的岁月 擦肩而过其实也是一种很深的缘分 穿越人海,只为你我对视的默契 传说中的诗篇又演绎成风化千年的誓言 错过的年华 开出了斑驳
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