校园歌唱比赛活动的策划书.doc

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1、校园歌唱比赛活动的策划书策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、前期预备阶段：1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱竞赛的策划及各项具体工作；2、确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加竞赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；3、策划组每周召开两到三次会议，对宣扬工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体支配，预备晚会策划的相关事项；4、向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及竞赛形式和竞赛标准的看法，以改进晚会的具体支配；5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，预备好参赛歌曲，留意符合晚会的主题，要求乐观向上，形式新颖，符合主

2、旋律；6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出访用（同学会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；8、与宣扬部合作，进行舞台方案的设计。9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己预备伴奏和设备），发觉歌曲的选择及对唱曲的表现形式的问题，要准时提示参赛班级改正。10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会争辩，并初步形成晚会的具体方案，对节目挨次和竞赛规章作出初步的支配。11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行其次

3、次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲消逝的任何问题都要准时指出并让参赛班级改正。12、文艺部策划组，进行晚会的最终支配，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最终的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置。13、请校团委领导和院领导担当合唱竞赛的评委，提前购买奖状和证书。14、宣扬和外联以贵州高校管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；在贵大南北校区开放宣扬工作，宣扬内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容。二、晚会彩排和晚会现场一、活动主题：“青春激扬，歌声洪亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌

4、颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对同学进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义训练，引导和关怀同学树立坚决的理想信念，提高综合素养。二、竞赛时间：20xx年5月初(具体时间另行通知)三、地点：新宿舍楼前四、参加人员：全校同学五、参赛方式：以班级为单位参赛六、参赛歌曲：各班参赛歌曲为两首。其中光荣啊，中国共青团为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推举曲目中选择或另选)。唱歌要求是：(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，唱歌奇妙校内生活等，具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、精确 。(3)服装

5、、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中同学蓬勃向上的面貌。七、奖项设置：本次竞赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。校内唱歌竞赛活动的策划书（2）一、活动目的：为呈现北院高校生风采，弘扬健康向上的校内文化，陶冶高校生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办其次届五月的鲜花高校生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱竞赛，希望通过唱歌呈现当代高校生风采，通过竞赛增加学院的分散力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！二、活动主题：弘扬五四精神，共建和谐北院。三、活动时间

6、：5月12日晚6：30。四、活动地点：报告厅五、初期预备：1、通知各班乐观预备，参加人员为20_，20_级同学。以学院为代表队。共14支代表队。2、申请场地，邀请主持人。3、邀请评委老师及嘉宾。4、预备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。六、活动流程：4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱竞赛的通知。4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣扬。4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签准备出场挨次。班务部向各院代表介绍留意事项和具体要求。5月4日，邀请嘉宾及评委。5月12日，活动正式开头。七、具体要求：1、合唱竞赛以班级为单位进行组队。2、每

7、支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。3、每支队伍预备两首歌曲（第一首为指定歌曲团歌，其次首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增加颜色，抒发北院同学爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。5、学校供应音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。6、演唱中允许有队形变换,简洁的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。8、竞赛挨次由抽签的结果准备,不参加抽签者视为弃权。9、歌曲评分接受百分制，分七项进行评分，详见附录。10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的状况发生，视情节对相应代表队的最终成果

8、扣分，最高扣5分。11、当一支队伍进行演唱时,其抽签挨次之后的两支队伍做预备八、竞赛流程：1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。2、各代表队按抽签挨次出场竞赛。3、其次支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成果，以后依次公布上一支参赛队伍的成果。5、宣布竞赛结果，领导颁奖6、领导讲话7、活动结束九、奖项设置：集体奖：一等奖2名二等奖2名三等奖2名最佳组织奖2名最佳创意奖2名每支获奖队伍均颁发奖状。校内唱歌竞赛活动的策划书（3）一、活动背景：丰富我校同学的业余文化生

9、活，用歌咏竞赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校同学的精神风貌，提倡构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校进展。二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校内生活，激励同学们具有乐观向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想训练。经学校争论准备，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏竞赛三、竞赛主题：唱歌祖国，唱歌改革开放宏大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必需内容健康向上，格调高雅形式清爽活泼。四、竞赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进

10、行竞赛，各系前三名的进入决赛)五、参赛人员：全院同学(原则上要求各班全班参加，个别特殊状况除外)六、计算机工程系初赛的活动内容与支配：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)活动内容1、演唱内容：内容健康活泼、乐观向上的优秀歌曲2、演唱时间在3-10分钟3、大合唱参赛班级必需要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊状况除外)5、演唱者着装要统一、洁净、美观、大方。初赛评分标准：1、演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)3、演唱的感情要到位。能够

11、较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。能够精确 把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)4能精确 的把握音准节奏，咬字精确 、吐字清晰。(2分)注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。初赛评委成员：计算机工程系同学干部初赛时间：4月16日(各个班级在竞赛前一周上交参赛曲目)初赛地点(待定)初赛活动要求：想1、活动由计算机工程系团总支负责。2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。3、希望充分发挥各班力气，形成集体参与的局面。4、各工作人员做好赛场的各方面组织和

12、协调工作。七、决赛竞赛活动仪程：1、主持人请学院领导各评委入席2、主持人致辞3、全体起立，唱国歌4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则5、歌咏竞赛开头决赛评分细则：1、主题：内容乐观、健康向上、呈现青少年的精神面貌(1)2、精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)3、艺术表现(5)4、精确 ：音准、有节奏感(2)5、音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)6、音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)7、特色(1)最终算平均分决赛要求：1、颁奖仪式演唱形式多样化，可接受齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。2、演唱班级必需要有一名指挥。指挥手势要

13、到位、节拍感强。3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊状况除外)4、演唱者着装要统一、洁净、美观、大方。5、演唱时间应把握在3-8分钟之内嘉奖方法：最佳演唱奖：3名最佳特色奖：1名最佳指挥奖：1名最佳优秀奖：1名决赛时间：(待定)决赛地点：四川信息职业技术学院大礼堂评委：学院领导及老师音响：院同学会宣扬部舞台设计：院同学会女生部舞台布置：院同学会生活部舞台监督：院团总支素养拓展部艺术顾问：邀请学院老师平安工作：院同学会体育部八：经费预算：约800元校内唱歌竞赛活动的策划书（4）一、活动支配：1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人;2、每个参赛队需演

14、唱歌曲两首，伴奏形式不限;3、各参赛队竞赛挨次5月3日下午三点在院团委办公室抽取;4、竞赛时间：5月4日下午4：30;5、竞赛地点：学院主楼前。二、活动要求：1、全部参赛队要求统一服装;2、全部参赛队应依据抽签挨次准时参加竞赛;3、全部参赛队需留意赛场秩序。三、评分标准：竞赛实行10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数准备胜出。1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分)2、音准律动感强，节奏精确 ;(2分)3、声音响亮，音乐漂亮;(2分)4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分)5、声情并茂，强弱对比得当;(2分)6、舞台形象，感情投入，整体效果

15、，歌曲完整性;(2分)四、评奖等次：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。校内唱歌竞赛活动的策划书（5）一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，推动学校艺术训练进展，培育同学欣赏美，呈现美，制造美的力气，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展其次届我是小小唱歌家唱歌竞赛活动。二、参赛对象和报名方式：1、为了给每个孩子公正参赛的机会，各班必需以班级为单位，在班中进行一次选拔赛。2、各班级每班推举两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20_年12月1日4、20_年12月2日为决赛时间，出场挨次现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老

16、师。三、竞赛内容：1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代学校生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)四、竞赛程序与要求：1、选手抽签准备竞赛次序。2、由同学自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手供应的伴奏音乐必需保证效果，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。3、依据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三班级组前三名选手为试验之星小歌手，另取五名为试验优秀小歌手其余的选手获得二等奖。四，五，六班级组前三名为试验之星小歌手，另取五名为试验优秀小歌手，其余的选手获得二等奖。五、决赛时间及地点：时间：20_年12月1日地点：二楼会议室六、评分标准：(10分制)