精选教师个人工作总结集锦五篇.doc

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1、最新精选教师个人工作总结集锦五篇 精选教师个人工作总结集锦五篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧.如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的教师个人工作总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧. 教师个人工作总结 篇1 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断地学习中,努力使自己的思

2、想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退.(二)教育教学工作 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作.追求扎实有效的课堂教学.根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作.把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能.使学生从被动接受的“要我学”

3、转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”.班级工作: (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次.10月获得班主任之星. (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽.(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势.班主任工作连续3个月为一等奖 (4)庆祝国庆比赛获学校三等奖, (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面 以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的

4、实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,认真贯彻九年义务教育*教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题.积极进行教学改革.积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思

5、维.艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力.所以,在中学*教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用.四、其它工作 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳

6、,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩.但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力.为我校素质教育的发展作出更大的贡献! 教师个人工作总结 篇2 时间飞逝,一学期的教学工作现已结束.在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步.为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展在教学中: 一、课堂教学注重激发、培养兴趣 在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性

7、在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展. 在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味. 在教学中融入其它学科的教学方法.在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句. 在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了. 二、用心启迪 例如在火车开啦

8、一课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱.我便启发他们:“你们坐过火车吗？谁说说坐火车时的心情？”小朋友一下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过北京、上海、南京我又说:“老师今天带大家去旅行,于是我扮司机,小朋友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常.歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩. 总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧. 三、采取的方法和措施 1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使

9、学生表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住学生的注意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正. 2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣.训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然.大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲. 3、另外还给他们的环境较为宽松.如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动, 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺.对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够.总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现.工作中的失误还很多. 今后一定注意课堂中学生的行为教育.努力调整好课堂的教学秩序不仅让

10、学生学的轻松,还要遵守纪律. 教师个人工作总结 篇3 大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段.曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好？对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位. 本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见

11、和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园. 11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿

12、进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础. 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育. 园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业.一贯坚持”什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外.就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位. 首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性

13、,使之热情主动的投入到工作中. 三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长. 我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施幼儿园教育指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升, 这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯

14、,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶. 工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献. 教师个人工作总结 篇4 过去这一学期中不管成绩多么辉煌,都已是逝去的.在迎接新的一年到来前,我对这学期总体工作总结如下: 教师专业化的动力主要来自于教师自身的内在需要,变成教师自觉行为,同时又能保证教师专业化的合理性. 1、师德为宗,努力提高自己的师德水平.教师

15、的师德是教师从业的灵魂,有什么样的教师就可能教出什么样的学生.为此,我坚持按照中小学教师职业道德规范、教师法及有关政策法规,积极开展师德承诺、行风建设等活动,努力做到“思想道德规范、专业道德规范、教学道德规范、生活道德规范、行为道德规范、语言道德规范、交往道德规范”,自觉依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表,树立良好的师表形象:一是塑造完善自我形象.以中小学教师职业道德规范为准则,开展“学习讨论,自我评价相互督促,寻找榜样自我设计,对照规范自我完善,榜样形象”的系列主题活动.二是关爱相信每个孩子.以“相信每一个孩子都能成才”为出发点,开展“微笑服务”系

16、列主题三是提高自我生命质量.以“提高质量和效益,走内涵发展之路”为落脚点,开展“自我生命真谛自我生命价值提高生命质量”系列主题活动. 2、师能为上,全面提高了自己的教育教学能力.教师队伍建设是学校的核心,教师的能力水平是提升学校品位的关键.一是突出学习.教师是学习者,教师培训并不只是培训者讲和受训者听的活动.校本教师培训中教师本人的自我学习,是一种行之有效的培训途径.坚持按照自己制定的阅读计划.二是突出“自训”.做到“自主、合作、探究”.从“教材钻研能力、课堂教学能力、教学基本能力”等方面找出自己的亮点和不足,开展扬长补短式的自训自练,学习和吸纳教育理论和新的教育理念,强化推门听课,互帮互学,

17、在实践中学习提高. 教师个人工作总结 篇5 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、我思想工作 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新.以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作.积极参加园

18、内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子. 二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课. 为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施.关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛.多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力. 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征

19、,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力. 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力. 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教. 4、认真填写周、月计划及各种表格. 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈. 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学

20、活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力. 三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动. 教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯. 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展. 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、

21、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适. 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用.积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作. 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快.注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒. 5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生.注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育. 6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量.培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好. 7、经过班级教师的共同配合,幼儿的

22、身体及健康都得到很好的发展我. 四.安全工作 安全工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力.不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救. 2我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生. 3我做好交接班工作,认真填写交班内容. 五.家长工作 1、我真诚地对待每一位家长,加强家园沟通.教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效

23、,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任.孩子的快乐,是对我工作的鼓励. 2、我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况. 3、我向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作.使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育. 4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况.更好地做到家园同步教育. 5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作. 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高我思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验.对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养.并与家长密切联系,实现家园同步.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育.并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好! 【精选教师个人工作总结集锦五篇】