部编版三年级语文上册第八单元试卷(共6套).doc

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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第八单元达标测试卷一、汉字小帮手(38分)1加点字注音完全正确的一项是()(4分)A迅速(sh)联欢(lin) 一个不落(l)B姿势(sh) 调节(tio) 仰头(n)C叙述(sh) 棒子(bn) 战斗(du)D瞪眼(dn) 面包渣(zh) 镇定(zhng)2写出带下列偏旁的字。(12分)(1)目：() () ()(2)辶：() () ()(3)扌：() () ()(4)艹：() () ()3选字填空。(10分) ()入 ()目 ()高 ()心 陈() 激() ()区 ()果 支() ()到4用横线画出下列句子中的错别字

2、，并改正在后面的括号里。(12分)(1)群儿喜于庭，一儿登瓮，足迭没水中。()()(2)轮到英子的时候，全斑同学的目光一齐头向了那个角落。()()(3)英子也镇定了情绪，开始讲术自己的一个小故事。她的铺通话说得很好。()()(4)列宁自言自语地说：“多好的灰鹊呀，可借再也飞不回来了。”()()二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。(12分)yn q yo hun b kn chn sh di q hu zh 2选词填空。(18分)(1)他低下头，()帮我把扣子钉好。(2)我军的伤员()从火线上抬下来。(3)战火中，白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。(4)敌人不断反扑，战斗非常()

3、。(5)故事讲完了，教室里又响起了()的掌声。(6)外面的风()地吹着，似乎要掀翻整个世界！(7)大家的掌声给了我极大的()，使我鼓起勇气微笑着面对生活。(8)在学习和生活中，我们要不断()自己前进，才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。(9)离开母校那天，同学们互相()，赠言留念。3根据要求各写三个词语。(12分)(1)慢吞吞(ABB式)_(2)骤然间(表示时间短的词语)_(3)坑坑洼洼(AABB式)_(4)争分夺秒(带近义词的词语)_三、句子助力车(20分)1用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(8分)(1)她小时候生过病，腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路的姿势。_(2)列宁没有问那个

4、男孩灰雀昨天去哪儿了。列宁已经知道，男孩是诚实的。_2按要求写句子。(12分)(1)教室里响起了掌声。(扩句)_(2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)_(3)第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(用加点词造句)_参考答案： 一、1.C2(1)眼睛盯(2)进远近(3)排拍持(4)花草落3投头长掌列烈郊效持迟4(1)喜迭戏跌(2)斑头班投(3)术铺述普(4)鹊借雀惜二、1.勇气摇晃不肯诚实丢弃或者2(1)继续(2)陆续(3)连续(4)激烈(5)热烈(6)猛烈(7)鼓励(8)激励(9)勉励3示例：(1)急匆匆轻飘飘慢腾腾(2)一瞬间一刹

5、那一眨眼(3)干干净净规规矩矩高高兴兴(4)见多识广呼风唤雨豪言壮语三、1.(1)因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。(2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了，因为他已经知道，男孩是诚实的。2(1)教室里响起了热烈的掌声。(2)战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。(3)天气预报说今天有雨，吃过午饭，果然下起了大雨。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第八单元 基础知识必记一、易读错的字登（dng）上 观众（zhng） 掌（zhng）声落（lo）下 调（dio）来 胸脯（p）男（nn）孩 宁（nng）静 寒冷（

6、lng）诚（chng）实 冻（dng）死 面包渣（zh）战斗（du） 撤（ch）退 白求恩（n）血（xu）丝 弹（dn）片 迅（xn）速二、易写错的字登： 上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。腿： 左右结构，第十笔是点。注意右边部分先写上面的“ ”，再写走之。投：第五笔是横折弯。勇：第四笔是横折，不要写成横折钩。短：要写得左窄右宽，注意第五笔是点。秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。三、会写词语司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃热烈 勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落慢吞吞 刚刚 泪水 持久 平息 动听 面对灰雀 粉红

7、冻死 郊外 养病 跳动 欢快谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定诚实四、多音字落斗大 调五、形近字 六、近义词轮流轮换 立刻立即 热烈强烈讲述讲解 动听好听 忧郁忧虑鼓励鼓舞 监督监视 欢迎迎接果然果真 喜爱喜欢 可惜惋惜诚实老实 激烈猛烈 敏捷敏锐沉思思索 恳求请求 迅速快速七、反义词犹豫果断 热烈冷清 忧郁开朗欢迎拒绝 喜爱讨厌 仰望俯视欢快忧伤 镇定慌张 敏捷缓慢危险安全 胜利失败八、词语搭配【形容词搭配】（热烈的）掌声 （诚实的）男孩【量词】 三（只）麻雀 一（个）男孩一（座）小庙 一（块）弹片 一（名）战士九、词语归类【ABCC 式词语】硝烟滚滚 凉风习习【AABC 式词语】耿耿

8、于怀 落落大方【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈十、句子积累1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。2. 反问句：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？十一、考点提示1. 背诵：司马光和“日积月累”的内容。2. 借助注释讲一讲司马光的故事。3. 会用“陆续”“继续”“连续”造句。4. 和同学交流习作那次玩得真高兴，跟他们分享你的快乐。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第八单元主题训练卷美好品质一、主题感悟(44分)1. 砸瓮救人，机智勇敢(12分)(1)“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”的意思是_。(2)“水迸，

9、儿得活。”这一句是说_。(3)司马光破瓮救友的故事表现了他_的品质。2. 掌声中的激励(14分)(1)掌声一文中的英子因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以很_；她从同学们的_次掌声中得到了_，从此变得_。(2)文中的“掌声”不仅仅是_，更是对他人的_和_。3. 信任与诚实(8分)(1)灰雀飞回来了，说明男孩及时_了错误，是个_的好孩子。(2)“那个男孩站在白桦树旁，低着头”表明他为自己的错误感到_。(3)从列宁与男孩的对话中可以看出，列宁没有责怪男孩，这体现了他对男孩的_。4.战火中坚守岗位(10分)(1)白求恩的工作环境是_，表现了白求恩_的国际主义精神。(

10、2)白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士，所以他说自己是一名“_”，不是“_”。(3)对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是()A手术台就在阵地上。B白求恩大夫的职责是做手术。C说明白求恩大夫工作的环境危险，也表现了他不怕牺牲，坚守岗位的精神。二、主题链接(6分)莉莉家里最近发现了蟑螂，她不知道该怎样消灭它们，就去请教科学老师，她该如何请教呢？请你帮帮她。_三、主题应用(50分)(一)阅读文章，完成练习。(30分)丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看

11、见，便站起来走了。梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨梨是梨摊的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道吗？”爸爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢了什么。第二天早晨我按照爸爸的吩咐把梨送了回去卖梨的阿姨夸奖我说真是个好孩子 我脸红了不好意思地笑了 这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。1在

12、倒数第二自然段的方框里填上合适的标点。(9分)2用横线画出“我”拿着梨时心理活动的句子。(5分)3“我”找到丢失的东西了吗？在文中用波浪线画出来。(5分)4文中处的省略号表示_，处的省略号表示_。最后一自然段中的破折号表示_。(6分)5读了这篇短文，你想到了什么？(5分)_(二)主题练笔。(20分)爱，是同学们送给英子的掌声，是有人遇到困难时伸出的援助之手，爱，给予我们温暖、希望和力量。在生活中，你关爱过别人或得到过别人的关爱吗？回忆事情的经过，把它写下来，别忘了写出自己的心理感受。_参考答案： 第八单元主题训练卷美好品质一、1.(1)一群小孩在庭院里面玩耍，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中

13、被水淹没(2)缸里的水流出来，小孩得救了(3)聪明机智，关爱他人2(1)自卑两鼓励自信、快乐(2)拍手鼓掌鼓励、帮助关爱3(1)改正诚实守信(2)惭愧(3)尊重、爱护和信任4(1)战火纷飞的战场救死扶伤，不怕牺牲(2)八路军战士客人(3)C二、略。三、(一)1.，。：“。”，。2手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办3这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。4心里还在想着怎么处理梨说话吞吞吐吐解释说明5做人要诚实，不能贪图他人的东西。(二)例文略。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第八单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(

14、3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(43分)1选择加点字的正确读音填在括号里。(3分),),),sdo5()2看拼音，写词语。(8分)tnyun庭院dnshn登山shuntu双腿bkn不肯huzh或者ynq勇气kx可惜zhnshn掌声3比一比，再组词。(3分)4查字典，填一填。(5分)“持”用音序查字法，先查音序_C_，再查音节_chi_；按部首查字法，先查部首_扌_，再查_六_画。(2分)“持”在字典中的意思有：A.抱有(某种见解、态度等)；B.拿着，握着；C.支持，保持。选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。(3分)(1)光持石击瓮破之。(B)(2)我对这件事持不同

15、意见。(A)(3)他虽然感觉到身体不太舒服，仍坚持着上完了今天的课。(C)5按要求把下面的词语分类。(填序号)(6分)电饭煲饼干豆角果冻衣柜热水器茶几西红柿电视柜卷心菜空调薯条家电：_蔬菜：_家具：_零食：_6选择恰当的词语画“”。(4分)(1)在小弟的再三(恳求央求)下，我只得留下来陪他。(2)部长(恳求央求)说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”(3)她很文静，总是(默默地深深地)坐在教室的一角。(4)英子向大家(默默地深深地)鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。7按要求完成句子练习。(10分)(1)列宁已经知道，男孩是诚实的。列宁没有再问那个男孩。(用

16、关联词连成一句话)(2分)_因为列宁已经知道，男孩是诚实的，所以列宁没有再问那个男孩。(2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)(2分)_战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。_(3)把下面的句子补充完整。(6分)群儿_戏于庭_，一儿登瓮，_足跌没水中_。仁者爱人，_有礼者敬人_。8根据课文内容连一连。(4分)司马光对待工作极端负责，对待同志极端热忱掌声 知错就改，诚实守信灰雀 临危不惧，机智勇敢手术台就是阵地 关爱和鼓励能够改变人的一生三、阅读与理解。(22分)(一)掌声(节选)(11分)从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们

17、一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1结合上下文理解词语。(4分)“歧视”的意思是：_不平等地看待_，“同学们并没有歧视我”指的是_同学们没有看不起“我”，没有把“我”当作不正常的同学看待_。2文段中哪句话具体表现了“英子就像变了一个人似的”？请把相应的句子画上“_”。英子为什么永远不会忘记那掌声？请把相应的句子画上“”。(4分)3你获得过掌声吗？当时的心情怎样？(3分)_示例：我获得过掌声。当时我正在台上为大家演

18、奏小提琴，因为紧张突然一下子忘了曲子，就停了下来。这时台下响起了热烈的掌声，我知道那是观众们对我的关爱和鼓励。在他们的掌声中我终于想起了曲子，顺利把节目表演完了。_(二)一张纸条(11分)上初中时，我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了勉强维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐(mi)以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的

19、一本童话故事。禁不住仙子的诱惑，我如法炮(po)制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。1从文中找出下面词语的近义词。(3分)着迷( 痴迷 )保持( 维持 )警告( 警示 )2根据意思从文中找出正确的四字词语写下来，并完成下面的练习。(6分)(1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。( 梦寐以求 )(2)按照一定的方法制作中药，泛指照现成的方法办事。( 如法炮制 )上面词语(2)在文中具体指_像上次一

20、样，打开抽屉私自拿出里面的钱去买书_。3这张纸条对“我”有什么重大意义？在文中找出相关的语句画上“”。(2分)四、表达与习作。(32分)1选一选。(2分)同学王宁是一个十分胆小自卑的人。读下面的名言，你会选择哪一句送给他？在括号里画“”。(1)众人拾柴火焰高。()(2)天生我材必有用。 ()(3)诚信为人之本。 ()(4)聪明在于勤奋，天才在于积累。 ()2习作乐园。(30分)题目：那次玩得真高兴要求：回忆你曾经玩得特别开心，印象特别深刻的一件事情，按照一定的顺序叙述出来。语句要通顺，内容要具体，要表达出当时快乐的心情。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】

21、第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1在加点字注音全对的一组后面打“”，有错的用“”画出来并改正在括号里。(3分)A跌倒(di) 大众(zhng)丢三落四(lu)()B情况(kung) 激烈(li) 联系(lin) ()C胸脯(p) 仰头(yng) 秒针(mio) ()2看拼音，写词语。(6分)yo hung hu zh kn dng shu zhng jio wi shung tu 3选词填空。(填字母)(3分)A陆续B继续C. 连续(1)上课了，大家()从外面走进教室。(2)大雨()下了三天三夜，庄稼都烂了。(3)战斗胜利了，我们还要()清扫战场。4填写合

22、适的词语。(6分)()的姿势()的目光()的掌声 ()的白桦树()地歌唱 ()地取出5仿写词语。(12分)慢吞吞(ABB式)_一摇一晃(ABAC式) _目瞪口呆(含人体器官) _争分夺秒(含近义词) _ _ _6按要求写句子。(6分)(1)英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)_(2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)_(3)敌机不断地在上空吼叫。(改为比喻句)_二、综合展示厅(5分)7司马光用击破水缸的方法救了朋友，值得我们学习。如果不会游泳的你看到了别人落水，你该怎么办？(3分)_8学校要组织一次分小组进行的野炊活动，你打算买哪些东西？列一份清单出来。(2分)_三、课本

23、直通车(14分)9按课本内容填空。(9分)(1)残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是_，第二次掌声是_。(2)_年春的齐会战斗中，_同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了_小时。(3)灰雀这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个_的人，男孩是一个_的人。(4)_，暖于布帛；_，深于矛戟。荀子10判断，对的打“”，错的打“”。(5分)(1)司马光一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。()(2)灰雀的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。()(3)白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。()(4)默读时用手指着读，是提高速度的好方法

24、。()(5)所有目字旁的字，都表示“看”的意思。()四、阅读检阅台(20分)11课内阅读。(12分)在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)在文中找出下列词语的近义词。(2分)猛烈()慢慢()(2)“注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词。(4分)_(3)结合全文内容说

25、一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？(4分)_(4)英子的故事让我们重新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。(2分)掌声是_，能_；掌声是_，能_。12课外阅读。(8分)巧捞簪子古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xi)气了，说：“要是太阳能照到井里有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧

26、。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束(sh)强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。(1)量词巧搭配。(3分)一()竹竿一()镜子一()阳光(2)给加点的字选择正确的解释。(2分)泄气()A排出B走漏C放松一束强烈的光()A量词 B捆绑 C限制(3)请用“”在文中画出写董

27、辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。(1分)(4)这篇短文中的董辉是一个()(2分)勇敢的孩子。聪明、机智的孩子。五、习作百花园(25分)13关爱在我们身边无处不在，我们每个人都需要爱，更应该去关心爱护别人。关爱他人可以从小事做起，请写一写身边的“关爱”故事。参考答案： 第八单元达标检测卷一、1.A.lu l Bli li C2摇晃 或者 肯定 手掌 郊外 双腿3(1)A (2)C (3)B4示例：美妙 有神 热烈 高大 婉转 敏捷5示例：沉甸甸 金灿灿 白茫茫 自由自在 越飞越高 自言自语 面目全非 目中无人 耳闻目睹 眼疾手快 千辛万苦 千变万化6(1)英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。(

28、2)烟雾把小庙淹没了。(3)示例：敌机像魔鬼一样不断地在上空吼叫。二、7.示例：我会大声呼救，还会全力去找救生圈、竹篙之类的可以救人的工具进行搭救。8略。 点拨：先将野炊要买的东西分分类，再逐项列出，这样就不会遗漏了。三、9.(1)同学们对她的鼓励 同学们对她的赞扬(2)1939 白求恩 六十九个(3)爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵知错就改、诚实(4)与人善言 伤人以言10(1) (2) (3) (4) (5)四、11.(1)热烈 渐渐(2)示例：凝视 注目 瞩目 俯视(3)英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信，她开始和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。变化的原

29、因是因为同学们给了她掌声，掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。(4)示例：一首美妙的歌 唤起人们的勇气 一朵芬芳的花 使人振奋精神12(1)根 面 束 (2)A A(3)他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。 井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。(4)五、13.思路点拨：所写的故事必须源于生活，可以写自己关爱他人的事情，也可以写别人关爱自己的事情。注意事情的起因、经过和结果要交代清楚，内容要具体，感情要真挚。 例文略。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第八单

30、元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1加点字注音完全正确的一项是()(4分)A迅速(sh)联欢(lin) 一个不落(l)B姿势(sh) 调节(tio) 仰头(n)C叙述(sh) 棒子(bn) 战斗(du)D瞪眼(dn) 面包渣(zh) 镇定(zhng)2写出带下列偏旁的字。(12分)(1)目：() () ()(2)辶：() () ()(3)扌：() () ()(4)艹：() () ()3选字填空。(10分) ()入 ()目 ()高 ()心 陈() 激() ()区 ()果 支() ()到4用横线画出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号里。(12分)(1)群儿喜于庭，一儿登瓮，足迭没水中。()()(2)轮到英子的时候，全斑同学的目光一齐头向了那个角落。()()(3)英子也镇定了情绪，开始讲术自己的一个小故事。她的铺通话说得很好。()()(4)列宁自言自语地说：“多好的灰鹊呀，可借再也飞不回来了。”()