高一政治必修三必背知识点复习资料.docx
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1、高一政治必修三必背知识点复习资料人生要敢于理解挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。下面是小编为大家精心整理的有关政治必修三必背知识点复习资料,希望对你们有帮助! 政治必修三必背知识点复习资料1 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系】 (1)原理内容: 规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和
2、基础。 (2)方: 既要尊重客观规律,按规律办事; 又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。 【物质和意识的辩证关系】 (1)原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。 (2)方: 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是; 又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 【实践和认识辩证关系原理】 (1)原理内容: 辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的标准,实践是认识的最终目
3、的和归宿。 认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。 (2)方:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。 【唯物辩证法的联系观】 (1)联系具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。 要求:用联系的观点看问题和处理问题 (2)联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 要求:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 (3)联系是有条件的,具有
4、多样性:世界上每一具体联系都是有条件的,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。 要求:一切以时间、地点和条件为转移。 【整体和部分的关系】 (1)整体居于主导地位,具有部分不具备的功能;部分处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 要求:应当树立全局观念,立足整体,实现整体的目标。 (2)整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。 要求:必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 【唯物辩证法的发展观】 (1)发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡. 要求:发展的眼光看问题和处理
5、问题。 (2)发展的状态:事物的发展是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。 要求:积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (3)发展的趋势:发展是前进性和曲折性的统一。 要求:要看到前途是光明的,支持新事物;要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。 【矛盾普遍性和特殊性】 (1)矛盾具有普遍性:矛盾的普遍性事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,矛盾是普遍存在的。 要求:要承认矛盾,
6、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 (2)矛盾具有特殊性:矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 要求:坚持具体问题具体分析原则。 (3)矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理:矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。二者在一定条件下会相互转化。 要求:遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序和科学的工作方法。 【坚持两点论和重点论的统一】 (1)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用;次要矛盾则处于从属地位,对事物发展不起决定作用。二者相互联系、相互依赖、相互影响,并且在一定
7、条件下可以相互转化。 要求:要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾 要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。 (2)矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理:主要矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用,决定事物的性质。主次方面是对立统一的,它们既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下会相互转化。 要求:要求看问题既要全面,又要分清主流与支流,把握主流(主要方面)同时,又不能忽视支流。 【辩证否定观】 辩证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节。辩证否定的实质就是“扬弃”。 要求:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。 10.社会存在和社会意识辩证关系原理 社会存在决定社会意识,社会意识
8、是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用. 要求:坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义,树立正确的、科学的社会意识 【社会历史的主体】 人民群众是历史的创造者。 要求:要树立群众观点,坚持群众路线。 【马克思主义价值观】 (1)人生价值是社会价值与自我价值的统一;人的价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献。 (2)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用。 (3)正确的价值判断与价值选择,要自觉遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上。 要求:树立正确的人生价值观。 做出价值判断与价值选择,自觉遵循社会发展的客观规律;自觉
9、站在最广大人民的立场上。 要在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功。 政治必修三必背知识点复习资料2 1、民族节日和文化遗产的重要地位: (1)民族节日: 蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 (2)文化遗产: 地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。要保护文化遗产。 2、文化是民族的,又是世界的(关系) (1)
10、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。 (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。 (世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。) (4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样
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